初中地理第三节 交通运输业教案及反思

这是一份初中地理第三节 交通运输业教案及反思，共4页。教案主要包含了导入新课，教学过程，运输方式的选择，板书设计等内容，欢迎下载使用。

教学课题
第四章 中国的主要产业 第三节 交通运输业
教学


目标
知识与技能
理解各类交通运输方式的特点、影响交通运输方式选择的因素
过程与方法
能结合实际情况选择合适的交通运输方式
情感态度与价值观
了解我国和家乡的交通运输状况，增强热爱家乡、热爱祖国的情感，在日常生活中养成良好的交通出行习惯
教学重难点
教学重点
各种交通运输方式的特点
教学难点
结合实际情况选择合适的交通运输方式
教学辅助


材料与手段
多媒体课件


创设情境法、读图分析法、自学指导法
教 学 过 程
教学环节
教师活动
学生活动
一、导入新课
简单复习上节课的主要内容
二、教学过程
一、交通运输方式的特点


1.铁路运输


展示大秦铁路重载列车的图片，说明其特点


2.公路运输


展示各类公寓运输汽车，分析其特点


3.水路运输


（1）展示各种运输船舶，分析其特点


（2）展示我国主要的内河航段、主要的港口、世界主要海港以及航线。


4.航空运输


展示货运与客运航班图片，分析其特带你


5.管道运输


展示输油管道、天然气管道、自来水管道等，分析其特点


6.表格对比各种运输方式的特点


二、运输方式的选择（货运）


1.情景创设，引导学生讨论并不同货物及时间要求下运输方式的选择，最后分析货运方式选择的影响因素


2.引导学生将不同的运输要求与相应的运输方式连线





三、运输方式的选择（客运）


1.情景创设，知道学生设计一次旅行的出行规划。


2.归纳总结客货运方式的选择方法
学生通过观看照片、小组讨论等方式总结出各类交通运输方式的特点


填写交通运输方式比较表









































小组讨论，得出不同货物及运输要求下运输方式的选择


在老师的指导下将运输的货物与相应的运输方式连线





1.在老师的指导下设计一次旅行出行规划
三、课堂小结
总结归纳，本节课的主要知识框架。
四、板书设计
作业布置
1．“送货上门，经济快捷”的快递行业发展迅速，该行业主要依托( )


A．航空运输 B．公路运输


C．水路运输 D．铁路运输


2．由天津运抵海南文昌卫星发射基地的长征七号运载火箭，体积十分庞大，最合适的运输方式是( )





3．各种运输方式中，运量小，运费高，受天气影响大的是( )


A．铁路运输 B．内河航运


C．公路运输 D．航空运输


4．各种不同的交通运输方式均有各自的运输工具和线路，因而各有特点，以下运输任务选择的运输方式最合理的是( )


A．从武汉到九江旅游，欣赏长江风光——航空运输


B．从青岛运一吨海鲜到济南——海洋运输


C．新疆的天然气供应到上海——公路运输


D．北京的一箱急救药品运到昆明——航空运输
教 学


反 思