初中物理沪科版八年级全册第四章 多彩的光综合与测试评课课件ppt

这是一份初中物理沪科版八年级全册第四章 多彩的光综合与测试评课课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了快速对答案，显示光路，反射角等于入射角，较黑暗，较薄的平板玻璃，像与物的大小，确定像的位置，增大而增大，寻找普遍规律等内容，欢迎下载使用。

(1)显示光路(2)不能(3)用笔在纸板上沿着光路将其描画下来　(4)进行多次实验
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(1)反射　(2)在反射现象中，光路是可逆的(3)反射角等于入射角　不足：只测量了一组入射角及对应的反射角的大小；改进：多次改变入射角的大小，测量并分析对应的反射角和入射角的大小，得出普遍规律
较黑暗　两个反射面上发生了两次反射现象　较薄的平板玻璃
(1)确定像的位置　(2)重合　相等　不能　虚(3)便于探究像和物与平面镜的位置关系
(1)替代　(2)不变　20
(1)镜面　(2)像与物的大小(3)像与物到镜面的距离相等
(1)小于　(2)增大而增大　(3)寻找普遍规律
(1)折射　小于(2)增加　＞(3)平行于DE　②
1.如图所示，在探究“光的反射定律”实验中，小红同学将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上。(1)实验时让光贴着纸板入射是为了_____________。
类型一　探究光的反射定律
(2)如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时，________(选填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光。
(3)为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是：_______________________________________________。(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当_______________________。
用笔在纸板上沿着光路将其描画下来
2.(哈尔滨中考)小明和小聪在探究光的反射规律，实验装置如图所示。(1)∠FON是________(选填“入射”或“反射”)角。
(2)一束光沿EO射到镜面，在纸板上会看到反射光OF。若沿着FO的方向再入射一束光，它的反射光沿OE方向射出，此现象说明____________________________________________。
在反射现象中，光路是可逆的
(3)在研究反射角和入射角的关系时，收集数据如下表：小明分析表中数据，得出_______________________的结论。小聪说，此结论不具有普遍性。请指出实验中的不足并加以改进 ______________________________________________________________________________________________________________________________________。
3.如图所示是某小组探究平面镜成像特点的实验装置。为了便于观察，该实验最好在____________(选填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行。点燃蜡烛后，某同学发现镜中出现了A蜡烛两个不重合的像，这是由于光在______________________________________造成的。所以，
类型二　平面镜成像规律的探究
为了保证实验效果，他们应该选择_______________(选填“平面镜”“较薄的平板玻璃”或“较厚的平板玻璃”)做实验。
4.(遵义中考)小明在做探究“平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板M竖直放在水平桌面上，取两支相同的蜡烛A和B，将蜡烛A放置于玻璃板前固定并点燃。如图所示：
(1)在蜡烛A所在侧透过玻璃板观察到另一侧蜡烛A的像，并移动玻璃板后面的蜡烛B，使它与蜡烛A所成像重合，看上去蜡烛B也被点燃，以此可以确定蜡烛A所成像的位置。他主要采用的研究方法是________(选填“控制变量”“替代”或“理想模型”)法。
(2)小明在蜡烛B处做好标记，测得B到A的距离为10 cm，再移除蜡烛B，将玻璃板平移到B位置，此时所成像与前一次成像的大小比较将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。第二次所成像到蜡烛A的距离为________cm。
5.(2019－2020·泉州安溪县月考)研究平面镜成像特点的实验时，将一块玻璃板竖直放在一把刻度尺上面，使尺与镜面垂直，再取两段等长的蜡烛A和B，一前一后竖直放在直尺上，点燃蜡烛A，用眼睛进行观察，并移动玻璃板后面的蜡烛B，使它和蜡烛A在玻璃板后形成的“蜡烛”重合，蜡烛B好像也被点燃了，并且反复做了三次，测出蜡烛A和蜡烛B每次到镜面的距离，记在下表中。
(1)每次蜡烛B和蜡烛A的像重合时，蜡烛B总在尺上，说明像与物体连线与________垂直。
(2)取两段等长蜡烛是为了比较__________________的关系。(3)分析表格中数据可归纳出平面镜成像的一个特点是_________________________。
6.小勇利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验：
(1)用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于__________________。
(2)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到蜡烛B跟蜡烛A的像_______，说明像与物的大小________；若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面
观察光屏，将_______(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像，说明所成的是________(选填“虚”或“实”)像。
(3)若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是__________________________________________。
便于探究像和物与平面镜的位置关系
7.小文在探究光的折射规律时，将光从空气斜射入玻璃中，其实验过程如下：①将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上，如图所示；
类型三　探究光的折射规律
②将一束激光从空气射向玻璃砖圆心O处，激光在O处发生反射和折射，记录入射角和折射角；③逐渐增大入射角，重复步骤②。
分析表格中的数据，可以得出结论：(1)光从空气斜射入玻璃中，折射角________入射角；(2)光从空气斜射入玻璃中，折射角随入射角的_______________；(3)实验中进行多次测量的目的是___________________________。
8.(镇江中考)如图1所示，将透明的薄壁(厚度可忽略不计)方形水槽水平放置，固定在水槽底部的激光笔沿图示方向发出一细光束，小彬通过缓慢改变水槽中的水量来探究光的传播现象。
(1)图1水槽中未注水时可在侧壁上A处得到一个光点，注入一定量的水后，光点移至B处，这是由于光在水面处发生了光的________现象，此时入射角________(选填“大于”“等于”或“小于”)角θ；
(2)为使B处的光点移至C处，则应使水槽中的水量________，若BC间距离为2 cm，则水面高度的变化量Δh________(选填“＞”“＝”或“＜”)2 cm；