初中数学北师大版九年级下册第三章 圆3 垂径定理教案设计

这是一份初中数学北师大版九年级下册第三章 圆3 垂径定理教案设计，共2页。教案主要包含了函数y=x2的图象．，议一议，二次函数y=x²的图象的性质等内容，欢迎下载使用。
一、函数y=x2的图象．


在二次函数y=x2中，y随x的变化而变化的规律是什么?你想直观地了解它的性质吗?


先作二次函数y=x2的图象．


(1)观察y= x2的表达式，选择适当的x值，并计算相应的y值，完成下表：


(2)在直角坐标系中描点．


(3)用光滑的曲线连接各点，便得到函数y=x2的图象．


二、议一议


对于二次函数y=x2的图象，


(1)你能描述图象的形状吗?与同伴进行交流．


(2)图象与x轴有交点吗?如果有，交点坐标是什么?


(3)当x0时呢?


(4)当x取什么值时，y的值最小?最小值是什么?你是如何知道的?


(5)图象是轴对称图形吗?如果是，它的对称轴是什么?请你找出几对对称点，并与同伴进行交流．


三、二次函数y=x²的图象的性质


（1）抛物线的开口向上；


（2）它的图象有最低点，最低点的坐标是（0，0）；


（3）它是轴对称图形，对称轴是y轴。在对称轴左侧，y随x的增大而减少；在对称轴右侧，y随x的增大而增大。


（4）图象与x轴有交点，这个交点也是对称轴与抛物线的交点，称为抛物线的顶点，同时也是图象的最低点，坐标为（0，0）；


（5）因为图像有最低点，所以函数有最小值，当x=0时，


四.做一做


二次函数的图象y=-x²是什么形状?先想一想,然后作出它的图象.它与二次函数y=x²的图象有什么关系?与同伴交流。


五．课时小结


1． 作二次函数y=x2的图象


2．作二次函数y=-x2的图象


3．函数y=x²与y=-x²的图象的比较


六．作业


1．说说自己生活中遇到的哪些动物和植物身体的部分轮廓线呈抛物线形状。


2．设正方形的边长为a，面积为s，试作出S随a的变化而变化的图象。





x
y