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    2020新课标高考数学二轮讲义:第三部分回顾5立体几何

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    2020新课标高考数学二轮讲义:第三部分回顾5立体几何

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    回顾5 立体几何[必记知识]1空间几何体的表面积和体积几何体侧面积表面积体积圆柱SrlSr(rl)VShπr2h圆锥SπrlSπr(rl)VShπr2h圆台Sπ(rr′)lSπ(r2r2rlrl)V(SS)hπ(r2r2rr′)h直棱柱SCh(C为底面周长)SSSS(棱锥的S0)VSh正棱锥SCh′(C为底面周长h为斜高)VSh正棱台S(CC′)h′(CC分别为上、下底面周长h为斜高)V(SS)h SR2VπR3 2.空间线面位置关系的证明方法(1)线线平行abababcb.(2)线面平行aαaαaα. (3)面面平行:αβαβαγ.(4)线线垂直:ab.(5)线面垂直:lαaβaβbα.(6)面面垂直:αβαβ. [提醒] 要注意空间线面平行与垂直关系中的判定定理和性质定理中的条件.如由αβαβlml易误得出mβ的结论就是因为忽视面面垂直的性质定理中mα的限制条件. 3用空间向量证明平行垂直设直线l的方向向量为a(a1b1c1)平面αβ的法向量分别为μ(a2b2c2)υ(a3b3c3).则有:(1)线面平行lαaμa·μ0a1a2b1b2c1c20.(2)线面垂直lαaμakμa1ka2b1kb2c1kc2.(3)面面平行αβμυμλυa2λa3b2λb3c2λc3.(4)面面垂直αβμυμ·υ0a2a3b2b3c2c30.4用向量求空间角(1)直线l1l2的夹角θcos θ|cosl1l2|(其中l1l2分别是直线l1l2的方向向量)(2)直线l与平面α的夹角θsin θ|cosln|(其中l是直线l的方向向量n是平面α的法向量)(3)平面αβ的夹角θcos θ|cosn1n2|α­l­β二面角的平面角为θπθ(其中n1n2分别是平面αβ的法向量) [提醒] 在处理实际问题时要注意异面直线所成的角、直线与平面所成的角、二面角的取值范围要根据具体图形确定二面角的平面角是锐角还是钝角. [必会结论]1平行、垂直关系的转化示意图2球的组合体(1)球与长方体的组合体:长方体的外接球的直径是长方体的体对角线长.(2)球与正方体的组合体:正方体的内切球的直径是正方体的棱长正方体的棱切球的直径是正方体的面对角线长正方体的外接球的直径是正方体的体对角线长.(3)球与正四面体的组合体:棱长为a的正四面体的内切球的半径为a(正四面体高a)外接球的半径为a(正四面体高a)[必练习题]1mn是两条不同的直线αβ是两个不同的平面有下列四个命题:mβαβmααβmαmβnαnβmαmβmαmβαβ.其中正确命题的序号是(  )A①③       B①②C③④ D②③解析:D.对于注意到直线m可能与平面αβ的交线平行此时结论不成立因此不正确;对于直线m与平面β必没有公共点因此mβ正确;对于mαnαmnnβ因此mβ正确;对于平面αβ可能是相交平面因此不正确.综上所述其中正确命题的序号是②③D.2已知一个圆锥底面半径为1母线长为3则该圆锥内切球的表面积为(  )Aπ BC2π D3π解析:C.依题意作出圆锥与球的轴截面如图所示设球的半径为r易知轴截面三角形边AB上的高为2因此解得r所以圆锥内切球的表面积为×故选C.3已知SABC是球O表面上的不同点SA平面ABCABBCAB1BC若球O的表面积为SA(  )A B1C D解析:B.根据已知把S­ABC补成如图所示的长方体.因为球O的表面积为所以球O的半径R12R2解得SA1故选B.4棱长都为2的直平行六面体ABCD­A1B1C1D1BAD60°则对角线A1C与侧面DCC1D1所成角的正弦值为(  )A BC D解析:C.过点A1作直线A1MD1C1C1D1的延长线于点M连接CM可得A1M平面DD1C1CA1CM就是直线A1C与平面DD1C1C所成的角.由所有棱长均为2A1D1C1120°A1MA1D1sin 60°A1C4所以sinA1CM故选C.5已知矩形ABCDAB1BCABD沿矩形的对角线BD所在的直线进行翻折在翻折过程中(  )A存在某个位置使得直线AC与直线BD垂直B存在某个位置使得直线AB与直线CD垂直C存在某个位置使得直线AD与直线BC垂直D对任意位置三对直线ACBD”“ABCD”“ADBC均不垂直解析:B.若存在某个位置使得ACBDAEBDEBD平面AEC所以BDECABDAB2BE·BDBE而在BCDBC2BE·BDBE两者矛盾.故A错误.若存在某个位置使得ABCD又因ABADAB平面ACD所以ABACAC1B正确D错误.若存在某个位置.使得ADBC又因为ADABAD平面ABC所以ADAC而斜边CD小于直角边AD矛盾C错误. 6.如图在四棱锥P­ACBD底面ACBD为正方形PD平面ACBDBCACaPAPBaPCa则点C到平面PAB的距离为________解析:根据条件可以将四棱锥置于一个正方体中进行研究如图所示易知ABa设点C到平面PAB的距离为h因为VP­ABCVC­PAB×SABC·PDSPAB·h所以×a2×a××(a)2×h解得ha所以点C到平面PAB的距离为a.答案:a7正方体ABCD­A1B1C1D1的棱长为1若动点P在线段BD1上运动·的取值范围是________解析:DA所在的直线为xDC所在的直线为yDD1所在的直线为z建立空间直角坐标系D­xyz.D(000)C(010)A(100)B(110)D1(001)所以(010)(111)因为点P在线段BD1上运动所以设λ(λλλ)0λ1.所以(λ1λλ)所以·1λ[01]答案:[01]8.如图在正三角形ABCDEF分别为各边的中点GH分别为DEAF的中点ABC沿DEEFDF折成四面体P­DEF则四面体中异面直线PGDH所成的角的余弦值为________  解析:折成的四面体是正四面体如图连接HEHE的中点K连接GKPKGKDH.PGK即为所求的异面直线所成的角.设这个正四面体的棱长为2PGKPGGKPKcosPGK即异面直线PGDH所成的角的余弦值是.答案: 

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