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    2020数学(文)二轮教师用书:第1部分主题2复数、平面向量

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    2020数学(文)二轮教师用书:第1部分主题2复数、平面向量

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     1复数 掌握2类复数代数形式运算的方法(1)复数的乘法:复数的乘法类似于多项式的四则运算可将含有虚数单位i的看作一类项不含i的看作另一类项分别合并同类项即可T2.(2)复数的除法:除法的关键是分子分母同乘分母的共轭复数解题时要注意把i的幂写成最简形式复数的除法类似初中所学化简分数常用的分母有理化其实质就是分母实数化T1.1(2019·全国卷)z(1i)2iz(  )A1i  B1iC1i   D1iD [z(1i)2izi(1i)1i.故选D.]2(2019·西安质量检测)i是虚数单位复数(ai)(12i)为纯虚数则实数a(  )A2   B2C   D.B [因为(ai)(12i)a2(2a1)i且由题知其为纯虚数所以解得a2故选B.]3(2019·长沙模拟)已知i是虚数单位1iz的共轭复数为(  )A12i   B24iC.2i   D12iA [因为1i所以z12iz的共轭复数为12i故选A.]4(2019·全国卷)z|z|(  )A2    B.      C.    D1C [z|z|.故选C.]5(2019·郑州第一次质量检测)在复平面内表示复数(mRi为虚数单位)的点位于第二象限则实数m的取值范围是(  )A(1)   B(0)C(0)   D(1)C [由题意=-i因为在复平面内该复数对应的点位于第二象限所以解得m0m(0)故选C.]2平面向量的线性运算 解决平面向量问题的3种常用方法(1)直接法求解有关平面向量的问题时若能灵活利用平面向量加减法运算及其几何意义进行分析则有利于问题的顺利获解这种解题思路我们不妨称之为按处理T1T2.(2)建系法:处理有关平面图形的向量问题时若能灵活建立平面直角坐标系则可借助向量的坐标运算巧解题这也体现了向量的代数化手段的重要性T3.(3)基底法:求解有关平面向量的问题时若能灵活地选取基底则有利于问题的快速获解理论依据:适当选取一组基底e1e2利用平面向量基本定理及相关向量知识可将原问题转化为关于e1e2的代数运算问题T5.1[一题多解]ABCADBC边上的中线EAD的中点(  )A.  B.C.   D.A [法一:(直接法)作出示意图如图所示×()().故选A.法二:(建系法)不妨设ABC为等腰直角三角形AABAC1.建立如图所示的平面直角坐标系A(0,0)B(1,0)C(0,1)DE.(1,0)(0,1)(1,0).]2ABC所在的平面内有一点P满足PBCABC的面积之比是(  )A.    B.    C.    D.C [因为所以所以=-22PAC边的一个三等分点PCAC由三角形的面积公式可知.]3[一题多解](2019·太原模拟)如图在正方形ABCDMN分别是BCCD的中点λμλμ(  )A2   B.C.   D.D [法一:ABAD所在直线分别为xy建立平面直角坐标系如图所示设正方形的边长为1(1,1)λμ解得λμ故选D.法二:=-λμ解得λμ故选D.]4(2019·贵阳监测)已知向量a(1,3)b(2k)(a2b)(3ab)则实数k________.6 [a2b(3,32k)3ab(5,9k)由题意可得-3(9k)5(32k)解得k=-6.]5[一题多解]在如图所示的方格纸中向量abc的起点和终点均在格点(小正方形顶点)cxayb(xy为非零实数)共线的值为________ [法一:e1e2分别为水平方向(向右)与竖直方向(向上)的单位向量则向量ce12e2a2e1e2b=-2e12e2cxayb共线cλ(xayb)所以e12e22λ(xy)e1λ(x2y)e2所以所以的值为.法二:建立如图所示的平面直角坐标系a(2,1)b(22)c(12)因为cxayb(xy为非零实数)共线cλ(xayb)其中λ0解得.]3平面向量的数量积 两个向量夹角的范围是[0π]在使用平面向量解决问题时要特别注意两个向量夹角可能是0π的情况如已知两个向量的夹角为钝角时不仅要求其数量积小于零还要求不能反向共线T3.1[一题多解]RtABCC90°AC4·(  )A16   B.-8   C8   D16D [法一:因为cos A所以·||||·cos AAC216D.法二:上的投影为||cos A||·||·||cos AAC216故选D.]2(2019·全国卷)已知非零向量ab满足|a|2|b|(ab)bab的夹角为(  )A.  B.  C.  D.B [ab的夹角为θ(ab)b(abb0a·b|b|20.a·b|a||b|·cos θ|a|2|b|2|b|2cos θ|b|20cos θ.0θπθ.故选B.]3已知向量a(21)b(λ1)ab的夹角为钝角λ的取值范围是(  )A.(2) B(2)C.   D.A [因为ab的夹角为钝角所以a·b0ab不共线即-2λ10且-2λ0λ的取值范围是(2)]4(2019·济南模拟)设单位向量e1e2的夹角为ae12e2b2e13e2ba方向上的投影为(  )A  B  C.  D.A [由题意得e1e1e1·e2=-a·b(e12e2)·(2e13e2)2ee1·e26e26=-|a|ba方向上的投影为|b|cosab〉==-.故选A.]5[一题多解]已知ABC为等边三角形AB2设点PQ满足λ(1λ)λR·=-λ(  )A.   B.C.   D.A [法一(向量法)(1λ)λ·=-||||2〉=60°·||·||cos 60°2[(1λ)](λ)=-λ||2(λ2λ1)·(1λ)||2所以4λ2(λ2λ1)4(1λ)解得λ.法二(坐标法):以点A为坐标原点AB所在的直线为x过点A且垂直于AB的直线为y建立平面直角坐标系(图略)A(0,0)B(2,0)C(1)(2,0)(1)P(2λ0)Q(1λ(1λ))·=-(1λ(1λ))·(2λ1)=-化简得4λ24λ10λ.]6(2019·郑州模拟)已知向量ab的夹角为|a|1|2ab||b|________.3 [|a|1ab的夹角为a·b|b|.由已知得|2ab|24|a|2|b|24a·b13|b|22|b|90|b|3.] 

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