高中化学鲁科版必修1第3节 化学中常用的物理量-物质的量教案

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第1章第3节  化学中常用的物理量----物质的量第   三   课   时［引言］初中阶段，我们学习了用质量分数表示溶液的组成。通过质量分数，我们可以求出一定质量的溶液中含有多少溶质。但是，在化学计算中，我们更多的应用到物质的量，因此，我们需要用物质的量表示溶液的组成――物质的量浓度――以单位体积溶液所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量。［讲述、媒体显示］三、物质的量浓度以单位体积溶液所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量，叫做溶质B的物质的量浓度(CB)           CB=n/Vn ――― 溶质B的物质的量（mol）V ―――溶液的体积（L或m3等）CB―――溶质B的物质的量浓度（mol/L、mol/m3等）［迁移、应用］将53gNa2CO3固体溶于水配成0.5升溶液，所得Na2CO3溶液物质的量浓度是多少？1mol/L的H2SO4溶液中CH+、CSO42-分别是多少？将1molNaCl、1molCaCl2溶于水配成1升溶液，所得溶液中各离子物质的量浓度是多少？[概括整合]  (媒体显示) ［引言］在实际工作中如何配制一定物质的量浓度的溶液呢？［媒体显示］请用NaCl固体配制250ml0.5mol／L的NaCl溶液。[交流研讨]你认为配制溶液的大致步骤有哪些?需要哪些仪器？如何提高溶液配制的精确度？［活动探究］（两人一组，相互协作） ［拓展延伸］某同学在配制NaCl溶液的实验中出现了如下情形，试分析对所配溶液浓度的影响操  作  实  情对溶液物质的量浓度的影响称量前未调零点，天平指针偏向左边 要称取7.3gNaCl固体，将药品放在右边托盘上称量 容量瓶洗涤后未干燥 未洗涤溶解NaCl固体的烧杯 加水至容量瓶容积的2/3时，未轻轻振荡容量瓶 定容时眼睛处于仰视的位置 摇匀后发现凹液面的最低点低于刻度线，再加水至刻度线  第    四    课    时［引言］引入物质的量后，不仅解决了一定量的宏观物质中含有多少微粒数的问题，而且也为根据化学反应计算带来极大的方便。［讲述、媒体显示］四、物质的量与化学反应2H2  +   O2        2H2O从质量角度：                    4g       32g        36g从分子数角度：                  2分子   1分子      2分子从物质的量角度：                2mol    1mol        2mol从标况下气体体积角度：         44.8L     22.4L从任意相同条件气体体积角度：   2体积    1体积     ［迁移应用］▼分别从质量角度、微观粒子数角度、物质的量角度、从标况下气体体积角度、从任意相同条件气体体积角度分析化学反应2NO+O2===2NO2中各物质间的数量关系。▼P24交流研讨▼在标准状况下。CH4气体0．224升，充分燃烧时消耗O2多少摩尔？生成水多少克？如果将生成的CO2气体用2mol/L的NaOH溶液吸收，需要多少毫升的NaOH溶液？[拓展延伸]▼如何用质量分数为98％，密度为1.84g/ml的浓硫酸配制250ml 2mol/L的稀硫酸？▼试探讨溶液的质量分数与物质的量浓度的换算关系