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- 5.2 6和7的加减法 学案 学案 12 次下载
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数学人教版4 认识图形(一)学案
展开预习指南:长方体和正方体都有平平的面,圆柱的上下两个面都是平面,侧面是曲面,球的表面是曲面。球和圆柱都易滚动,长方体和正方体不易滚动。
参考答案
1. (1) (2)
2. (1)长方体 正方体 圆柱 球 (2)滚动 滚动
3. 长方体 圆柱 长方体
4. 长方体 正方体 圆柱 球
5.
6. 4 1 2 4
每日口算:3 1 3 3 4 4 2 5 0 1
温故
知新
1. 圈quān出chū每měi组zǔ形xínɡ状zhuànɡ不bù一yí样yànɡ的de。
(1) (2)
新课
先知
2.教材第34页主题图。
(1)长长方方的,有平平的面,这样的立体图形是( );四四方方的,有平平的面,这样的立体图形是( ) ;直直的,上下一样粗,上下两个面平平的,侧面是曲面,这样的立体图形是( );表面是曲面,这样的立体图形是( )。
(2)长方体和正方体不易( ),圆柱和球易( )。
3.教材第35页主题图。
2个完全相同的正方体可以拼成一个( );2个完全相同的圆柱可以拼成一个( );4个完全相同的长方体可以拼成一个( )。
4.教材第36页主题图。
要想把积木搭得又稳又高,一般把( )和( )搭在下面,把( )和( )搭在上面。
预习
检验
5.连lián一yi连lián。
6.数shǔ一yi数shǔ。
有( )个 有( )个
有( )个 有( )个
每日
口算
2+1= 5-4= 5-2= 0+3= 3+1=
5-1= 4-2= 5+0= 4-4= 3-2=
小学数学人教版六年级下册图形的认识与测量第4课时学案设计: 这是一份小学数学人教版六年级下册图形的认识与测量第4课时学案设计,共3页。学案主要包含了复习导入,师生互动,整理复习,巩固练习,课堂小结,拓展延伸,教学板书,教学反思等内容,欢迎下载使用。
人教版六年级下册图形的认识与测量第3课时学案: 这是一份人教版六年级下册图形的认识与测量第3课时学案,共3页。学案主要包含了复习导入,师生互动,整理复习,巩固练习,课堂小结,拓展延伸,教学板书,教学反思等内容,欢迎下载使用。
第十五讲 立体图形的认识(课件)——2022-2023学年小升初数学通用版专题复习课件学案: 这是一份第十五讲 立体图形的认识(课件)——2022-2023学年小升初数学通用版专题复习课件学案,共1页。