第十一单元《期末复习》教案

期末复习

教材第102~106页的内容。

1.通过复习,提高学生计算的准确性及熟练程度。

2.能够运用所学的知识解决实际问题,提高学生的应用能力。

3.培养学生与他人合作,从数学角度提出问题、解决问题的能力。

灵活地综合应用知识解决问题。

口算卡片,钟表和投影。

1. 20以内数的认识。

(1)教材第102页的第1题。

投影出示图片,让学生独立数数、写数,集体订正答案。

(2)教材第102页的第2题。

学生按顺序在里填数。

教师:12和17两个数,17接近10,12接近20,这样说对吗?

学生小组内讨论,请小组代表发言。

2.认识物体。

教师:大家还记得我们学过的长方体、正方体、圆柱和球分别有什么特征吗?

学生回忆,小组内讨论交流,请学生代表发言,然后独立完成教材第103页的第6题。

3. 20以内数的加减法。

投影出示教材第103页的第8题的口算卡片。

提问:大家还记得我们学过的算法吗?

学生回忆算法,然后完成卡片上的题目。

1.教材第102页的第3题。

2.教材第103页的第7题。

3.教材第103~105页的第9~17题。

学生独立完成,对有困难的学生,教师要给予指导。

4.教材第105页的第18题。

5.教材第106页的第19、第20题。

教师引导完成第19题,学生独立完成第20、思考题,然后集体订正答案。

课堂作业新设计

1. 16　1　8　2

2.略

3.第9题:10　6　2

第10题:4　10　7　2

第11题:6　3　6+3=9

第12题:略

第13题:>　=　>　<

第14题:4　6　7

第15题:14　3　7　11　12　15

第16题:14　11　12　14　13　12　16　12　17　15　15　16　13　11　11　18

第17题:7+4=11

4.略

5.第19题:1+8=9或8+1=9　8-1=7

第20题:第1盒和第3盒

思考题: 5+8-1=12

教材习题

教材102~106页“期末复习”

1. 9　16　20

2.2　3　4　7　8　9　10　12　10　11　14　15　16　19　20　12　17

4. 20　7　3　7　10　17　19　20

5. 13　10　16　8　12　10

6. 4　2　3　2

8. 10　9　8　9　5　9　3　8　5　6　6　8