小学青岛版 (五四制)三 走进花果山——10以内的加减法学案及答案

项目

内　　容

1.算一算。

4+6=　　　　　　3+5=　　　　　　2+8=　　　　　　3+6=

5+4=　　　　　　4+4=　　　　　　6+2=　　　　　　5+5=

观察教材第53页情境图。

2.图1,河边有(　　)只白兔,图2,又走来了(　　)只黑兔,图3,又走来了(　　)只灰兔。一共有多少只兔子,列算式为　+　+　=　(只)。

3.解答时,这样想:草地上的4只白兔加上先跑来的3只黑兔,再加上后跑来的2只灰免,要加(　　)次。算式中有两个“+”的算式叫连加算式。

4.通过预习和做习题,知道做连加算式时,可以先算(　　)面的两个数,也可以先算(　　)面的两个数。

5.我还有( )不明白。

6.算一算。

2+3+5=　　　　　1+4+3=　　　　　2+3+4=　　　　　1+4+5=

5+1+1=　　　　　6+0+2=　　　　　3+2+0=　　　　　3+3+2=

7.看图列式计算。

温馨

提示

学具准备:小棒。

知识准备:10以内的加法的计算方法。