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    类文阅读-1 草原 试卷01
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    小学语文人教部编版六年级上册1 草原当堂达标检测题

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    这是一份小学语文人教部编版六年级上册1 草原当堂达标检测题,共3页。试卷主要包含了第二自然段用了等内容,欢迎下载使用。

    草原八月末(节选)


    梁 衡


    车子从围场县出发,翻过山,穿过茫茫林海,过一界河,便从河北进入内蒙古境内。


    车子在缓缓地滑行,除了车轮与草的摩擦声,便什么也听不到了。我们像闯入了一个外星世界,这里只有颜色没有声音。草一丝不动,因此你也无法联想到风的运动。停车下地,放眼尽量地望,细细地寻,不见一个人,于是那牛羊群也不像是人世之物了。我努力想用眼睛找出一点声音。牛羊在缓缓地移动,它不时抬起头看我们几眼,或甩一下尾,像是无声电影里的物,玻璃缸里的鱼,或阳光下的影。仿佛连空气也没有了,周围的世界竟是这样空明。


    这偌大的草原又难得的干净。干净得连杂色都没有。这草本是一色的翠绿,说黄就一色的黄,像是冥冥中有谁在统一发号施令。除了草便是山坡上的树。树是成片的林子,却整齐得像一块刚切割过的蛋糕,摆成或方或长的几何图形。一色桦木,雪白的树干,上面覆着黛绿的树冠。远望一片林子就如黄呢毯上的一道三色麻将牌,或几块积木,偶有几株单生的树,插在那里,像白袜绿裙的少女,亭亭玉立。


    我们将返回时,主人还在惋惜未能见到草原上千姿百态的花。我说,看花易,看这草原的纯真难。这时自然美的韵律与你的心律共振,你就可与自然对话交流了。


    (选自《意林》)


    1.“发号施令”的意思是 ,在文中指的是





    2.第二自然段用了( )。


    A.静态描写 B.动态描写 C.静态描写和动态描写相结合


    3.用“ ”画出第三自然段的中心句。


    4.读选文的最后一段话,写出你对这段话的理解。





    【参考答案】


    1.发命令,下指示 让翠绿的草一下子都变黄了


    2.A


    3.这偌大的草原又难得的干净。


    4.示例:这段话写出了八月末草原的美不仅仅是外在的,而且是震撼人的心灵的,是能让人真正感受到并沉醉其中的。


    美丽的大草原(节选)


    苑 凡


    科尔沁草原位于内蒙(méng měng)古大兴安岭南端,那里地势平坦,水草茂盛,是一个天然牧场。


    春天,冰雪融化,万物复苏,太阳高挂空中,万缕金光温柔地抚摸着群山、草原。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。霍林河唱着欢乐的歌儿,哗哗地流向草原深处,流向天边。


    春雨轻洒,草儿发芽,大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。听,牧羊女孩那动听的歌声在草原上回荡。瞧,骏马奔(bēn bèn)腾,牛羊成群。看,迎春花从睡梦中醒来了,它在微微春风中摇动枝叶,摇呀摇,摇出了一朵朵金灿灿的小黄花,在青草的陪衬下,恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金。


    夏天,一场大雨过后,草原上的各种花儿,一夜之间都绽开了笑脸。那白的如雪,粉的像霞,红的似火,黄的胜金,整个草原像一座五彩缤纷的大花园,惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。


    秋天,青草枯萎,百花凋零,只有野菊花开得正旺。山坡上,公路旁,那一簇簇的野菊花在秋风中摇曳,散(sǎn sàn)发出淡淡香味。


    八月中秋,第一场雪降临草原的时候,大自然告诉我们,草原的冬天来了。从此以后,鹅毛般的大雪便是草原的常客。大雪过后,山川大地一片银白,无比壮观。我们在雪地里堆雪人,滚雪球,打雪仗。我们的叫声、笑声,惊飞了麻雀,吓跑了寒冷。


    (选自《小学生最新分类作文阳光宝典》)


    1.给加点字选择正确的读音,画“√”。


    2.在括号内填上合适的动词。


    ( )雪人 ( )雪球 ( )雪仗


    3.下列句子运用的修辞手法和其他三句不同的一句是( )


    A.霍林河唱着欢乐的歌儿,哗哗地流向草原深处,流向天边。


    B.白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。


    C.迎春花从睡梦中醒来了,它在微微春风中摇动枝叶。


    D.夏天,一场大雨过后,草原上的各种花儿,一夜之间都绽开了笑脸。


    4.这篇文章是按什么顺序来写的?





    ________________________________________________________________


    5.本文表达了作者对草原怎样的思想感情?





    ________________________________________________________________


    【参考答案】


    1.méng bēn sàn


    2.堆 滚 打


    3.B


    4.这篇文章是按春夏秋冬的时间顺序来写的。


    5.这篇文章表达了作者对大草原的无比热爱之情,由衷地赞美了大草原。





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