
- 3.5 《竖式计算》导学案 学案 2 次下载
- 4.1 《平均分》导学案 学案 2 次下载
- 4.3 《0的除法》导学案 学案 2 次下载
- 5.1 《认识方向》导学案 学案 1 次下载
- 6.1 《用2~5的乘法口诀求商》导学案 学案 2 次下载
小学数学青岛版 (五四制)二年级上册四 森林里的故事——除法的初步认识学案及答案
展开2 认 识 除 法
项目 | 内 容 |
1.把6个圆片平均分成2份,每份( )个。 | |
2.把 12个圆片,每份2个圈一圈,能圈( )份。 ⚪⚪⚪⚪⚪⚪⚪⚪⚪⚪⚪⚪ 3.用算式表示上面的过程,列式:12÷2=6。 | |
4.把一些物体平均分成几份,求每份是多少;或是按照每几个分一份,求分成的( ),都用( )法表示。 5.“÷”读作( ),表示平均分的过程。 | |
6.把6个苹果平均放在2个盘子里,每个盘子里放几个? □÷□=□(个) 7.把6个蘑菇平均分给3只兔子,每只兔子分得几个? □÷□=□(个) | |
温馨 提示 | 学具准备:圆片,小棒。 知识准备:平均分的知识。 |
答案:
1.3
2.6 圈一圈略
3.12 2 6或12 6 2
4.份数 除
5.除以
6.6÷2=3
7.6÷3=2
数学四年级上册4 三位数乘两位数学案: 这是一份数学四年级上册4 三位数乘两位数学案,共5页。学案主要包含了创设情境,引入新课,建构模型,探究新知,巩固练习,及时反馈,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
人教版一年级上册4 认识图形(一)学案: 这是一份人教版一年级上册4 认识图形(一)学案,共3页。学案主要包含了直接导入,动手操作,探究新知,在游戏中探究图形的拼搭,实践巩固,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
小学数学4 可能性优质学案设计: 这是一份小学数学4 可能性优质学案设计,共3页。学案主要包含了创设情境,激发兴趣,实践活动,探究新知,巩固练习,拓展延伸,全课总结等内容,欢迎下载使用。
