- 1.5《6~10各数的认识与书写(1)》课件 课件 12 次下载
- 1.6《6~10各数的认识与书写(2)》课件 课件 11 次下载
- 1.8《“=”“<”“>”的认识与书写》课件 课件 12 次下载
- 2.1《大小、多少的比较》课件 课件 13 次下载
- 2.2《高矮、长短的比较》课件 课件 12 次下载
小学数学北师大版一年级上册快乐的午餐一等奖ppt课件
展开盘子的数量和小松鼠的数量同样多。
……比勺子的数量多1。
……比小松鼠的数量多1。
说一说,哪个最多?哪个最少?
2.哪一堆正合适?画“√”。
3.比一比,最多的画“√”,最少的画“ ”。
4.猜一猜, 采了多少个 ?
比5多的数有6、7、8……
比8少的数有7、6、5……
5.小红一家三口每人分得同样多的苹果,每人吃了一些后,剩下的如下图所示,谁吃的苹果多?在( )里画“√”。
( ) ( ) ( )
吃的多,剩下的就少,吃的少,剩下的就多。
1.比较两种物体数量的多少时可以运用一一对应法。
这节课你们都学会了哪些知识?
2.如果两种物体都没有剩余,说明这两种物体的数量同样多。
3.当两种事物一一对应后,如果一种事物有剩余,那么有剩余的事物就比另一种事物多,另一种事物就比有剩余的事物少。
4.用一一对应的方法比较三种物体数量的多少时,可以从多余部分看出哪种物体的数量最多,从不足部分看出哪种物体的数量最少。
5.比较的对象不同,比较的结果可能也不同。
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