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    2.5 《练习七》课件

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    小学数学人教版二年级上册整理和复习精品课件ppt

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    这是一份小学数学人教版二年级上册整理和复习精品课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了1相同数位对齐,2从个位算起,看谁算得都对,-338岁,+556米,答案不唯一哦,方法一,方法二等内容,欢迎下载使用。
    加法的计算方法是怎样的?
    (3)个位上的数相加满十,向十位进1。
    减法的计算方法是怎样的?
    (3)个位上的数不够减时,要从十位退1 当10,并和个位上的数合起来再减。
    41-2= 16+80= 26+3= 20+39=39-9= 82-50= 72-9= 80-4=6+30= 18+9= 59-3= 70-40=
    连加、连减和加减混合的运算顺序和计算方法分别是怎样的?
    运算顺序:从左往右依次计算。
    计算方法:(1)列竖式计算,一般用简便写法,即用一个竖式计算;(2)能口算的可以口算。
    17+6+8= 43-(8+30)= 50+27-9= 96-(60-24)= 73-26-30= 73-(26+30)=
    解决问题中需要注意哪些事项?
    求“比一个数多几的数是多少”的问题,用加法计算。
    求“比一个数少几的数是多少”的问题,用减法计算。
    求连续两问的实际问题,要先根据已知条件求出中间量,再把中间量和另一个已知条件联系,求出题中的问题。
    一捆电线长100米,一班先用去20米,又用去38米。一共用去了多少米?二班需要40米,剩下的电线够不够?
    20+38=58(米)
    答:一共用去了58米,剩下的电线够。
    100-58=42(米)
    42米>40米,剩下的电线够。
    在圆圈里填上“>” “

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