小学数学人教版六年级上册6 百分数（一）优秀复习课件ppt

这是一份小学数学人教版六年级上册6 百分数（一）优秀复习课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了什么叫百分数，百分数与小数的互化，百分数与分数的互化，小数点，添上%，最简分数，发芽种子数，种子总数，出勤人数，总人数等内容，欢迎下载使用。
百分数表示一个数是另一个数的百分之几，百分数也叫百分率或百分比。
2、百分数与分数的联系与区别
表示一个数是另一数的百分之几的数。
把单位“1”平均分成若干份，表示这样的1份或几份的数叫分数。
百分数通常只表示两个数的比，即两个数之间的倍数关系。不带单位。
分数既能表示两个数的比，又可以表示一个具体的量，可带单位。
百分数可以看作分母是100的特殊分数。
0.123＝（ ） % 3.24%＝（ ）（小数）
把小数化成百分数，只要把（ ）向（ ）移动两位，同时在后面（ ）。把百分数化成小数，只要把（ ）去掉，同时把（ ）向（ ）移动两位。
百分数化成分数，先把百分数改写成分母是（ ）的分数，再约成（ ）。分数化成百分数，可以用（ ）除以（ ），化成小数后再化成百分数。除不尽的保留（ ）位小数。
发芽率＝（ ）÷（ ）×100%
出勤率＝（ ）÷（ ）×100%
合格率＝（ ）÷（ ）×100%
成活率＝（ ）÷（ ）×100%
命中率＝（ ）÷（ ）×100%
花生出油率＝（ ）÷（ ）×100%
小麦的出粉率是85%,用200千克小麦磨出面粉( )千克。
求一个数的百分之几是多少
教材第95页第2题。 小明统计了自己的储蓄罐里有125枚硬币，其中1元硬币的数量占44%，5角的占20%，1角的占36%。储蓄罐里共有多少钱？
125×44%=55（枚）125×20%=25（枚）125×36%=45（枚） 1×55+0.5×25+0.1×45=72（元）答：储蓄罐里共有72元钱。
求一个数比另外一个数多（或少）百分之几
姐姐身高165厘米，比弟弟高10厘米。求姐姐比弟弟高百分之几？
10÷（165－10）≈6.5%答：姐姐比弟弟高6.5%。
一堆煤运出20%，再运进20%后，比原来减少了百分之几？ 分析： （1）一堆煤不知重多少，怎么办？ （2）出现了几个单位“1”，是哪几个单位“1”？ （3）问题中的原来是指什么？哪个量与原来相比较？ （4）解决问题的关键是先求什么？ （5）怎样列出综合算式？
较复杂的百分数解决问题