小学数学人教版三年级上册整理和复习第一课时教案

这是一份小学数学人教版三年级上册整理和复习第一课时教案，共3页。教案主要包含了第一课时等内容，欢迎下载使用。
第3节 整理和复习


【第一课时】 整理和复习





一、 教学目标


在回顾和整理本单元知识的过程中,进一步熟练掌握多位数乘一位数乘法的计算方法，正确的进行乘法口算、笔算、估算。


运用所学知识结合实际情况选择合适的计算方法，灵活解决生活的简单问题。


3．在复习过程中，渗透学习方法，体会数学学习的价值。


二、教学重点


正确的进行乘法口算、笔算、估算


三、教学难点


渗透学习方法


四、教学具准备


练习小篇子


五、教学过程


（一）情境导入


1．今天我们要一起复习《多位数乘一位数》（板书课题）。


我们先来回顾一下内容。这个单元包括哪些内容呢？


你有什么要提醒大家的呢？


口算：用乘法口决计算再添0，因数末尾有几个0就在积的末尾添几个0。


估算：注意四舍五入。


笔算：从个位算起，满几十就向前一位进几。


（二）探究新知


1．多位数乘一位数乘法的口算方法


4×60=（说算法） 80×5=（注意0的个数） 103×4=（十位要加进位数）





2．多位数乘一位数乘法的计算方法




















学生独立完成


同桌订正


全班交流





3．选择合适的方法解决下面的问题。





第1个问题你选择什么方法？


第2个问题你怎么选择笔算呢？


第3个问题可以估算吧吗？


小结：我们要根据问题和数据的特点合理选择算法，考虑清楚什么时候可以用近似值，什么时候必须用准确值。





（三）拓展延伸


1.快速抢答争第一


（1）出示题目：














（2）学生抢答


2．认真观察填表格


（1）出示题目：

















（2）观察：请同学们认真观察，看看从第一行的数怎样就能得到第二行的数。


（3）根据规律填数：同学们真的很了不起，通过观察、计算，大家发现了第一行的数乘4就能得到第二行的数，请同学们运用我们发现的规律，把表格填写完全。


3.趣味数学找规律


（1）观察：认真观察下面的算式，你发现了什么？





























（2）发现规律：通过观察，大家发现了很有趣的数学算式，你能在方块里填上合适的数吗？