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    8 《安全记心上 》第二课时教学设计 教案

    8 《安全记心上 》第二课时教学设计 教案第1页
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    人教部编版三年级上册(道德与法治)8 安全记心上第二课时教学设计

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    这是一份人教部编版三年级上册(道德与法治)8 安全记心上第二课时教学设计,共3页。教案主要包含了视频导入,结合事例分析安全问题,视频播放等内容,欢迎下载使用。
    课题:8 安全记心上 第 2 课时 总序第 20 个教案
    课型:新授 编写时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 日
    教学目标:


    1.了解生活中的危险行为,并形成主动规避安全风险的意识和能力。


    2.通过课本知识及相关案例帮助学生树立更完善的安全意识。


    3.认识到生活中的危险是可以积极行动去避免的,培养安全意识和珍爱生命的观念。


    教学重点:


    通过本课的学习认识日常生活中的危险行为并主动避免。


    教学难点:


    树立安全第一的意识,培养应对危机情况的能力。


    教学准备:


    多媒体课件


    教学过程:


    一、视频导入


    说说你从视频中获得了哪些信息?


    二、结合事例分析安全问题


    1.课件出示教材第56页“相关链接”的内容)


    师:游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而,溺水的悲剧常常在我们身边发生。你知道其中的原因吗?


    生1:私自游泳,无家长或老师带领。


    生2:到陌生的水域游泳。


    生3:擅自下水营救他人。


    2.教师小结:


    同学们说得很对!学习游泳应该由家长带领去规范的场所,要有专业的设备和人员保护,不去陌生的水域游泳,发现有人溺水时不要贸然下水营救,应该立即大声呼救,或者是将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边,同时还要掌握一些小技巧,才能让你远离溺水的危险。


    3.请同学们结合日常生活经验,说说游泳时还要掌握哪些小技巧。


    生1:游泳之前要做好热身运动。


    生2:先在浅水处,用水淋湿身体,适应水温。


    4.教师小结:


    同学们要记得,学习游泳应该由家长带领去规范的场所,要有专业的设备和人员保护,同时还要掌握一些小技巧,这样做能让你远离溺水的危险。


    三、视频播放:游泳安全须知


    教师多媒体展示相关材料,向学生普及安全游泳的知识。










































    批注:



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