初中桂科版主题七 动画制作深入任务二 遮罩动画教学设计

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任务二 遮罩动画 教学目标： 1、知识目标： 理解遮罩动画的原理；理解图层的灵活运用。 2、能力目标： 使学生学会遮罩图层的建立和遮罩效果的实现方法，学会利用遮罩图层实现探照灯和文字特效的动画制作。 3、教学重点、难点： 重点：遮罩图层的建立和遮罩效果的实现方法。难点：遮罩层和被遮罩图层间的关系。 遮罩图层与一般图层之间有什么不同之处。 4、教学方法设计： 本课是以“学生为主”，让学生主动学，主动练为原则，达到让学生真正手动、脑动这一目的。 【教学过程】 一、导入部分 举一个生活中的例子(手电筒)： 在生活中，有时同学们晚上走在黑暗的地方，我们都会用手电筒来照明，而手电筒的光会随着手部的移动而照射出特定区域，呈现在我们的眼前。 接着给全体同学看一段视频（探照灯的舞台效果） 师：通过刚才的视频，我们可以看到，通过探照灯的移动，大楼上的特定区域会出现不同的效果的产生，使整个表演呈现出震撼的效果。抛出问题：那我们可以在FLASH动画当中，实现这一效果吗？ 在同学们的肯定回答中，引出本课内容。 二、新课学习： 播放“探照灯效果—五个福娃”，展示作品成品效果。 三、制作“舞台探照灯—五个福娃”效果，并分析结构。 压缩包内容： 任务二 遮罩动画 教案.docx