人教版（2024）二年级下册第4课 漂亮的包装纸教学设计

这是一份人教版（2024）二年级下册第4课 漂亮的包装纸教学设计，共2页。教案主要包含了导入新课，探索新知，作业要求，作品展示，课堂总结等内容，欢迎下载使用。
教学目标：
1、观察、分析包装纸上图案的表现方法和特点，感受其规律和色彩搭配的和谐美。
2、了解学习包装纸的设计制作方法，利用绘画制作包装纸。
3、培养学生发现美的眼光、创造美的能力和独立思考，耐心细致的学习习惯。
教学重点：
了解包装纸设计的排列和色彩搭配，创作出漂亮的包装纸。
教学难点：
包装纸的设计制作的方式方法。
教学过程：
一、导入新课
教师：在生活中我们常互送小礼物，包装纸让礼物穿上了漂亮的外衣，今天老师带来了一份礼物，漂亮吗？今天我们就一起来学习《漂亮的包装纸》（板书）
二、探索新知
1、老师这还有一些漂亮的包装纸，同学们想不想看？那我们就一起来看一看吧，但老师这有两个小要求，边欣赏各种包装纸边想：①你看到了哪些图形、图案？②它们的排列有什么规律？
2、指名生回答并板书
图形：心形、三角形、五角星、圆形等。
图案：小花、小草、树叶、水果、小动物等。
排列：横、竖、斜、无规律。
3、小结
通过刚才同学们的观察和回答，我们可以发现不同的图形、图案，不同的排列都可以构成一张漂亮的包装纸。
4、欣赏学生的作品（它们是怎样排列的？）
5、教师示范
精美的图形和图案是怎样装饰在包装纸上的呢？下面想不想看老师来做一张漂亮的包装纸呢？老师就用画的方法教同学们做一张漂亮的包装纸。
三、作业要求
现在你们想不想来制作一张漂亮的包装纸呢？别急！我们先来看看制作的要求：①选一张画纸作为底 ②按照你定好的排列方式在画纸上画上你喜欢的图案③涂上颜色
你们可以同桌合作，也可以个人完成，做好后你可以到老师这里拿一个小礼盒来包装一份小礼物，比一比谁做得最漂亮。
四、作品展示
自评、他评、师评。
五、课堂总结
同学们，美就在我们的身边，制作漂亮的包装纸包装礼物送给长辈、朋友，相信他们一定很开心、很喜欢，正因为有了这些美的东西我们的生活才会更丰富多彩，这节课就上到这，下课。