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初中数学北师大版(2024)八年级下册4 角平分线课时练习
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这是一份初中数学北师大版(2024)八年级下册4 角平分线课时练习,文件包含北师大版数学八下考点练习专题16角的平分线-重难点题型原卷版doc、北师大版数学八下考点练习专题16角的平分线-重难点题型解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共35页, 欢迎下载使用。
【知识点1 角平分线的作法】
①以O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于D,交OB于E.
②分别以D、E为圆心,大于DE的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点C.
③画射线OC.即射线OC即为所求.
【题型1 角平分线的作法及应用】
【例1】(2020秋•曲靖校级月考)如图所示,已知∠AOB,求作射线OC,使OC平分∠AOB,作法的合理顺序是 .(将①②③重新排列)
①作射线OC;
②以O为圆心,任意长为半径画弧交OA、OB于D、E;
③分别以D、E为圆心,大于的长为半径作弧,在∠AOB内,两弧交于点C.
【变式1-1】(2020•连城县模拟)如图,已知∠MON,点B,C分别在射线OM,ON上,且OB=OC.
(1)用直尺和圆规作出∠MON的角平分线OP,在射线OP上取一点A,分别连接AB、AC(只需保留作图痕迹,不要求写作法).
(2)在(1)的条件下求证:AB=AC.
【变式1-2】(2020秋•沛县期中)如图,已知点D在△ABC的边AB上,且AD=CD,
(1)用直尺和圆规作∠BDC的平分线DE,交BC于点E(不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,判断DE与AC的位置关系,并写出证明过程.
【变式1-3】(2021秋•孟州市校级期中)数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线,方法如下:
根据以上情境,解决下列问题:
作法:(如图1)
①在OA和OB上分别截取OD、OE,使OD=OE.
②分别以D、E为圆心,以大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点C.
③作射线OC,则OC就是∠AOB的平分线.
小聪只带来直角三角板,他发现利用三角板也可以作角平分线(如图2),方法如下:
步骤:①利用三角板上的刻度,在OA和OB上分别截取OM、ON,使OM=ON.
②分别过M、N作OM、ON的垂线,交于点P.
③作射线OP,则OP为∠AOB的平分线.
小颖的身边只有刻度尺,经过尝试,她发现利用刻度尺也可以作角平分线.
①李老师用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是 .
②小聪的作法正确吗?请说明理由.
③请你帮小颖设计用刻度尺作角平分线的方法.(要求:作出图形,写出作图步骤,不予证明)
【知识点2 角平分线的性质】
角的平分线的性质:角的平分线上的点到角两边的距离相等.
用符号语言表示角的平分线的性质定理:
若CD平分∠ADB,点P是CD上一点,且PE⊥AD于点E,PF⊥BD于点F,则PE=PF.
【题型2 角平分线的性质的应用】
【例2】(2021春•毕节市期末)如图,已知△ABC中,∠C=90,AC=BC,AD平分∠CAB,交BC于点D,DE⊥AB于点E,且AB=10,则△DEB的周长为( )
A.9B.5C.10D.不能确定
【变式2-1】(2021春•汉寿县期中)如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AD=3,连接BD,BD⊥CD,垂足是D且∠ADB=∠C,点P是边BC上的一动点,则DP的最小值是( )
A.1B.2C.3D.4
【变式2-2】(2020秋•增城区期末)如图,已知△ABC的周长是18cm,∠ABC和∠ACB的角平分线交于点O,OD⊥BC于点D,若OD=3cm,则△ABC的面积是( )cm2.
A.24B.27C.30D.33
【变式2-3】(2021春•武侯区校级期中)如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB于点F,且DE=DG,S△ADG=24,S△AED=18,则△DEF的面积为( )
A.2B.3C.4D.6
【题型3 角平分线的性质与等积法】
【例3】(2020秋•云南期末)如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,△ABC面积是152cm2,AB=20cm,AC=18cm,求DE的长.
【变式3-1】(2021春•浦江县期末)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,AC=8,BC=10,若AD平分∠BAC交BC于点D,求BD的长.
【变式3-2】(2020春•番禺区校级期中)点P为△ABC三内角平分线的交点,∠ACB=90°,AB=10cm,AC=6cm,BC=8cm,求:点P到三边的距离.
【变式3-3】(2020秋•渝水区校级期中)知识储备:
(1)如图1,AD是△ABC的高,则△ABC的面积S△ABCBC•AD.
比例的性质:若,则.
知识运用:
(2)如图2,BE是△ABC的角平分线,运用上述知识,求证:;
知识延展:
如图3,△ABC的角平分线BE平分△ABC的周长,求证:△ABC是等腰三角形.
【题型4 角平分线的性质与全等】
【例4】(2020秋•肇源县期末)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于点E,点F在AC上,BE=FC.求证:BD=DF.
【变式4-1】(2020秋•平山县期中)如图,∠AOB=90°,OM平分∠AOB,将直角三角板的顶点P在射线OM上移动,两直角边分别与OA、OB相交于点C、D,问PC与PD相等吗?试说明理由.
【变式4-2】(2021春•盐田区校级期中)已知:如图,OC是∠AOB的平分线,P是OC上的一点,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D、E,点F是OC上的另一点,连接DF,EF.求证:DF=EF.
【变式4-3】如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于E,F两点,再分别以E,F为圆心,大于EF长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P,作射线AP,交CD于点M
(1)求证:AP平分∠CAB;
(2)若∠ACD=114°,求∠MAB的度数;
(3)若CN⊥AM,垂足为N,求证:△CAN≌△CMN.
【知识点3 角平分线的判定】
角平分线的判定:角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上.
用符号语言表示角的平分线的判定:
若PE⊥AD于点E,PF⊥BD于点F,PE=PF,则PD平分∠ADB
【题型5 角平分线的判定】
【例5】(2020秋•鼓楼区校级期中)如图,l3与两条平行公路l1,l2三条公路相交,若要在l1上确定某个位置,使其到另两条公路的距离相等,这样的位置有( )
A.1个B.2个C.3个D.无数个
【变式5-1】(2020秋•长垣市月考)如图为三条两两相交的公路,某石化公司拟建立一个加油站,计划使得该加油站到三条公路的距离相等,则加油站的可选位置有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
【变式5-2】(2020秋•夏津县期末)小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.
如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是( )
A.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上
B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等
C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等
D.以上均不正确
【变式5-3】(2021春•道县期末)如图,已知点P到AE、AD、BC的距离相等,下列说法:
①点P在∠BAC的平分线上;
②点P在∠CBE的平分线上;
③点P在∠BCD的平分线上;
④点P在∠BAC,∠CBE,∠BCD的平分线的交点上.
其中正确的是( )
A.①②③④B.①②③C.④D.②③
【题型6 角平分线的性质与判定综合】
【例6】(2020秋•朝阳区校级期中)如图,OD平分∠AOB,OA=OB,P是OD上一点,PM⊥BD于点M,PN⊥AD于点N.求证:PM=PN.
【变式6-1】(2020秋•临西县期末)已知:如图,BP、CP分别是△ABC的外角平分线,PM⊥AB于点M,PN⊥AC于点N.求证:PA平分∠MAN.
【变式6-2】(2020秋•常熟市期中)如图,△ABC中,点D在BC边上,∠BAD=100°,∠ABC的平分线交AC于点E,过点E作EF⊥AB,垂足为F,且∠AEF=50°,连接DE.
(1)求∠CAD的度数;
(2)求证:DE平分∠ADC;
(3)若AB=7,AD=4,CD=8,且S△ACD=15,求△ABE的面积.
【变式6-3】(2020秋•庆阳期中)如图,在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线交于点P,PD⊥AC于点D,PH⊥BA于点H.
(1)若PH=8cm,求点P到直线BC的距离;
(2)求证:点P在∠HAC的平分线上.
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