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    冀教版数学五年级下册7.1《认识单式折线统计图》课件+教案+练习

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    小学数学冀教版(2024)五年级下册七、折线统计图试讲课ppt课件

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    这是一份小学数学冀教版(2024)五年级下册七、折线统计图试讲课ppt课件,文件包含冀教版数学五年级下册71《认识单式折线统计图》课件pptx、冀教版数学五年级下册71《认识单式折线统计图》教案doc、冀教版数学五年级下册71《认识单式折线统计图》练习doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。
    你认识下面的统计图吗?
    条形统计图分为单式条形统计图和复式条形统计图。
    条形统计图能清楚地表示出数量的多少。
    条形统计图有什么特点?
    8月份的平均气温最高,1月份的平均气温最低。
    1月份的平均气温是9.7°C,2月份的平均气温是12.8°C。
    从1月份到8月份的平均气温一直上升,从8月到12月平均气温一直下降。
    2012年的月平均气温还可以用下面的统计图来表示。
    这种统计图叫做折线统计图。由多条线段组成。
    观察这幅折线统计图,你发现了什么?
    每个月份的平均气温用一个点表示。
    用一条折线把每个月的平均气温连起来。
    条形统计图和折线统计图都表示某地2012年的月平均气温。
    这两幅统计图的横行都表示月份,竖行都表示平均气温,每个格表示的数据也相同。
    这两幅统计图上都能看出每个月的平均气温是多少。
    条形统计图是用不同的条形表示数据的多少。
    折线统计图是用点和折线来表示数据的多少和增减情况。
    折线统计图可以更清楚地反映数据的变化情况。
    折线统计图中的“圆点”表示每个月的平均气温。
    竖线和横线是为了准确地标出某个月的平均气温。
    你能说说2月份的平均气温12.8°C在统计图中是怎样确定的吗?
    你能说说2月份和5月份的平均气温12.8°C和25.5°C在统计图中是怎样确定的吗?
    12.8°C超过10°C,不到15°C,这个点在10°C和15°C中间再往上一点。
    25.5°C这个点应该在25°C上面一点。
    2012年1月到8月的平均气温是上升的,从8月到12月是下降的。
    3月到4月的平均气温上升得最快,上升了5.2°C。
    10月到11月的平均气温下降得最快,下降了5.9°C。
    说一说从统计图中能反映什么情况?
    210~2014年参加科普讲座的人数呈逐年上升趋势。
    折线统计图不但可以看出数量的多少,而且可以看出数量的增减变化。
    (1)四年级喜欢看科普读物的学生有( )人。
    (2)李阳所在年级喜欢看科普读物的人数排第2位,李阳是( )年级的。
    1.观察下面的统计图,填空。
    (1)横轴表示( ),纵轴表示( )。
    (2)纵轴上1个单位长度表示( )。
    (3)室内温度从( )时到( )时每隔( )小时测量一次。
    (4)室内温度从( )时到( )时是上升的。
    2.下面是某书店1~6月份儿童图书销售量情况统计表。
    根据上面的统计表制作完成折线统计图。
    (1)销售量最多的是( )月,最少的是( )月。
    (2)从( )月到( )销售量上升得最快。
    根据上面的统计图回答问题。
    3.下面的折线统计图表示的是小刚8时到11时骑自行车从甲地到乙地行驶的路程。
    (1)小刚从甲地到乙地一共用了多长时间?甲乙两地的路程是多少千米?
    从8时到11时,一共用了3个小时;甲乙两地的路程是40千米。
    (2)小刚在途中停留了吗?停留了多长时间?
    从9时到9时半的路程没有变化,说明小刚在途中停留了半小时。
    折线统计图不但可以可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况。

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