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    期末素养展示试卷-2024-2025学年统编版语文三年级上册

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    期末素养展示试卷-2024-2025学年统编版语文三年级上册

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    这是一份期末素养展示试卷-2024-2025学年统编版语文三年级上册,共4页。试卷主要包含了小红写的词语中书写有错的是,根据积累填空等内容,欢迎下载使用。
    金秋十月,三年级全体师生乘车到jiā wài( )研学,一路上同学们huān kuài( )地笑着、唱着。基地上一群鸽子飞到同学们面前,久久不lí qù( ),于是,同学们将带来的gǔ lì( )wèi yǎng( )鸽子。
    白桦同学走进电影院,观看电影《地道战》:一场jī liè( )的战dòu( )dǎ xiǎng( )了,面对qì yàn( )嚣张的敌人,展示们顽强地坚守阵地,敌人只好cōng cōng( )撤退。
    二:活动二:语文能力大比拼:(18分)
    1、小语遇到下面三句话,其中加点字读音相同的是( )
    A、秋天的早上,雨桐和爸爸妈妈到公园里转圈,听到树林里鸟儿婉转得歌唱。
    B、每个同学都有自己的长处,不能到处宣扬别人的缺点。
    C、昨天晚上没睡好觉,一上午,感觉一点精神都没有。
    2、小红写的词语中书写有错的是( )
    A、孔雀 荒野 温和 B、蜘蛛 炎寒 翠绿 C、堆积 抖动 转告
    3、有位同学忘记古诗《所见》的作者是谁,请你为他选一下( )
    A、清朝 袁枚 B、宋朝 司马光 C、宋朝 苏轼
    4、与课本上成语“惊天动地”特点不同的是哪一个( )
    A、察言观色 B、争分夺秒 C、门当户对
    5、妈妈在小明的作文中找出了下面的句子,其中加点词使用不当的是( )
    A、“神舟十八号”航天员乘组在空间站陆续工作六个月
    B、航天员陆续在空间站开展科学与应用、空间站维修的工作。
    C、“神舟十九号”航天员乘组将在他们的基础上继续开展各项工作。
    6、小明同学要到超市买七号电池,但是,到了超市确不知道超市里七号电池在哪里,面对服务员,小明怎样做最合适( )
    A、小明:“哎!七号电池在哪里?”
    B、小明:“阿姨!请问七号电池在哪里?”
    C、小明:“阿姨!能告诉我七号电池在哪里吗?——谢谢!”
    7、小明亲眼看着,爸爸后背( )(A、 bēi、B、 bèi)上背( )(A、 bēi、B、 bèi)着蓝色的包出了门。
    8、根据积累填空
    (1)我们顺着历史的长河感受“光持石击瓮破之,_____________,_______________”的机智;中国是礼仪之邦,《孟子》中的“________________”教育我们要爱护他人、尊重他人;《荀子》告诉我们,与人交流要注意分寸,因为“_________,暖于布帛;____________,深于矛戟”;体会袁枚笔下“意欲捕鸣蝉,_______________”的童趣;“有理_______,__________。”告诉我们无论做什么事,都要以理服人;要善于团结他人,正所谓“人心齐,____________”。
    (2)一切景语皆情语:秋天来临,叶绍翁思乡情切:“________送寒声,江上秋风动客情”;苏轼满怀喜悦:“一年好景__________,最是____________”;游览名胜,李白抒发豪放的气势:“两岸青山相对出,___________________”;苏轼记下奇绝的情致:“湖光秋月___________,__________________;当小雨滴汇聚起来,他们便______________,小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向__________;________________,汹涌澎湃。从_________________,唱到____________________。
    三:活动三:学以致用写一写:
    1、用修改符号修改下面的句子:
    冬天的校园真美丽,雪白的雪花在空中飞午,地上白忙忙的。
    2、蒲公英难道不是我们最喜爱的花吗?(改为陈述句)
    _____________________________________________________。
    3、小姑娘的脸蛋红彤彤的。(改为比喻句)
    ____________________________________________________。
    4、“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀的说。(把提示语改写在前面)
    ________________________________________________________________。
    5、我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
    请你连用几个动词来描写一种小动物。(不少于4个动词)
    ______________________________________________________________ _______。
    6、小古文阅读
    孔融让梨
    孔融四岁,与诸①兄同食梨,融独择②小者③ ,父问故④,融曰:“儿年幼,当取小者。”
    ————选自《后汉书·孔融传》
    【注释】①诸:众,各个。②择:选择。③小者:小的梨。④故:原因
    (1)、下列选项中停顿不正确的一项是( )。
    A.孔融/四岁 B.与/诸兄/同食梨
    C.融/独择/小者 D.儿年/幼,当取/小者
    (2)、解释句中加点的字的意思
    ①与诸兄同食梨:______________
    ②当取小者:________________
    (3)、“融独择小者”,对这句话解释正确的一项是( )
    A、孔融只挑了个小的梨。
    B、孔融独自挑了个小的梨。
    C、孔融单独挑了个小的梨。
    (4)、孔融为什么拿小的梨呢?
    ________________________(请用原文中的语句回答。)
    (5)、读完故事,你觉得孔融是一个______________________________的孩子。
    四:活动四:天下文章我来读
    (一)任务一:课内阅读我能行
    风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的________,有不一样的________;不一样________,有不一样的________。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
    1、把选文内容补充完整。
    2、选文把风当作______来写,把风发出来的声音说成是__________________,这是运用了___的修辞方法。
    3、选文向我们介绍了两种声音,当________拂过,发出的声音是轻柔的,当________吹起,合奏出雄壮的乐曲。
    4、选文的中心句是:___________________________________________________。
    5、请按“”不一样,不一样;不一样,不一样。”的格式写一句话。
    ____________________________________________________________________。
    (二)任务二:阅读方法我尝试:
    海滨夏夜
    夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。
    夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更为壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光又红又亮,就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。
    随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了。深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。最后,当这一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中出 现了启明星。它是那么大,那么亮,在这深蓝色的天幕上放射着令人瞩(zhǔ)目的光辉,活像一盏高挂在空中的明灯。
    夜色加浓,城市各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上的那一片灯光,它们倒映在乌蓝的海面上,像一串流动着的珍珠。
    我踏着软绵绵 的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的“唰唰”声。晚来的海风清新而凉爽。望着这夏夜的景色,我怎能不感到兴奋和愉快呢?
    1.根据文章内容,在括号里填上合适的词。
    ( )的海风 ( )的晚霞
    ( )的沙滩 ( )的海面
    2.文章是围绕哪一句话写的?请用“________”画出。
    3.这三段文字的写作顺序是( )
    时间顺序 B、空间顺序 C、逻辑顺序
    4、作者抓住了_______、________、__________、_________、_________等景物来描写夏夜。

    五:活动五:妙笔生花我来写:
    生活中会遇到许多麻烦事、伤心事、高兴的事、让你记忆深刻的事,请你回忆一下当时你怎么做的,请你把做某件事的全部过程或解决问题的办法写下来。可以以《我发现了……》为题,也可以自拟题目。(1)350字左右。(2)书写工整,语句通顺,标点符号使用正确。(3)文中不要出现真实的姓名、校名。
    三年级语文上学期末素养展示(答案)
    一:1、郊外 欢快 离去 谷粒 喂养
    激烈 斗 打响 气焰 匆匆
    二、1、B 2、B 3、A 4、C 5、A 6、C 7、B A
    (1)水迸 儿得活;仁者爱人,有礼者敬人;与人善言;伤人以言;忽然闭口立;走遍天下,无理寸步难行;泰山移.
    (2)萧萧梧叶;君须记;最是橙黄橘绿时;孤帆一片日边来;两相和;潭面无风镜未磨;一起唱着歌;大海;大海哗哗;一首欢快的山中小曲;波澜壮阔的海洋大合唱
    三:舞
    1、冬天的校园真美丽,雪白的雪花在空中飞午,地上白忙忙的。
    2、蒲公英是我们最喜爱的花。
    3、小姑娘的脸蛋红彤彤的,像一个熟透的苹果。
    4、红头悲哀的说:“可是你说这些对我有什么用呢?”。
    5、略
    6、(1)D(2)①吃 ②拿(3)A(4)儿年幼,当取小者(5)懂事、有礼貌、尊敬师长。
    四:(一)1、树叶;声音;季节;音乐;
    2、人;呢喃细语,雄壮的乐曲;拟人;
    3、微风;拂狂
    4、 风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。
    5、略
    (二)1、晚来 橘红色 乌蓝 细软
    2、夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。
    3、A
    4、霞光、大海、启明星、城市灯火等。
    五、略

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