音乐七年级上册（2024）毛主席的光辉优秀教学ppt课件

这是一份音乐七年级上册（2024）毛主席的光辉优秀教学ppt课件，文件包含大单元教学第四单元第2课《活灵活现》第1课时精品课件30页pptx、大单元教学四单元第2课《活灵活现》第2课第1课时教学设计doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。
通过歌曲的演唱和欣赏，激发学生对家乡的热爱之情，培养学生的民族自豪感和归属感。
感通过学唱歌曲，感受歌曲欢快的情绪和藏族民歌的特色。
能用欢快、优美的声音演唱歌曲，并能表现音乐。
能用肢体语言和课堂乐器创新性的表现歌曲。
同学们,看图片辨别民族的舞种?
藏族舞分为锅庄、弦子、踢踏舞等，其中，锅庄又称果卓，意为圆圈舞，属藏族三大民间舞蹈之一。人们围圈起舞，连臂踏歌，通常有一人领头，分男女一问一答，反复对唱，无乐器伴奏。基本动作有“悠颤跨腿”“趋步辗转”“跨腿踏步蹲”等，舞者手臂动作以撩、甩、晃为主。
聆听音乐:感受这首歌曲的情绪是怎样的？
1.感受歌曲表现了怎样的画面？2.表达了作者怎样的感情？
《毛主席的光辉》2/4拍，稍快、欢快地。歌词简洁质朴，饱含深情，表达了西藏人民对毛主席的深厚感情和美好祝愿。 再次聆听歌曲，听听歌曲由几个部分组成？
歌曲由四个乐句组成。下面我们演唱第一乐句简谱
注意附点和衬词的演唱，请再次演唱
下面我们演唱第二乐句简谱
注意附点和一字多音的演唱，请再次演唱
下面我们演唱第三乐句简谱
注意附点节奏的演唱，请再次演唱
下面我们演唱第四乐句简谱
注意空拍节奏的演唱，请再次演唱
在外国有一种舞蹈叫做“波尔卡”你们知道是什么舞蹈吗？
波尔卡是起源于捷克民间的一种二拍子舞蹈。其音乐特点是快速、活泼。 聆听音乐: 1.听听这首音乐的旋律有什么特点？ 2.节奏有什么特点？ 3.表现了怎样的场面？
《闲聊波尔卡》是奥地利作曲家约翰·施特劳斯创作的管弦乐曲。全曲生动地表现了妇女们嚷着、笑着、愉快闲聊的情景。这首歌曲典型的节奏型是：   
下面我们利用节奏型为乐曲伴奏
管弦乐曲《闲聊波尔卡》经填词成为一首合唱曲，更加生动地描绘了妇女们叽叽喳喳闲聊、相互传话的情景,歌曲极富情趣。
欣赏完视频你们有什么感受呢？
《毛主席的光辉》 1=G     2/4    稍快、欢快地     藏族民歌《闲聊波尔卡》 约翰·施特劳斯，奥地利作曲家。