小学数学西师版四年级上册第一单元《用万或亿作单位表示数及计算》教学课件

这是一份小学数学西师版四年级上册第一单元《用万或亿作单位表示数及计算》教学课件，共19页。
2.用万或亿作单位表示数第1课时 用万或亿作单位表示数及计算读出下面各数。2480000 1000000 61040000 10200000观察：这些数有什么共同点？ 像这样的个级全是0的数，我们叫做整万数。而在生活中，有时需要把整万数改写成用“万”作单位的数。这样读、写起来比较方便。 我国地域辽阔，陆地总面积约9600000平方米。 我国人口众多，2010年第六次人口普查显示，我国总人口数已超过1300000000人。 为了读数和写数的方便，我们常用“万”或“亿”作单位表示大数。 如：9600000可以写成960万，1300000000可以写成13亿。　　2010年，我国肉类总产量达到79260000吨。　　太阳中心的温度大约是15000000℃。792600000000万150000000000万 人的脑细胞约有14000000000个。　　2010年，我国布的年产量是80000000000m。1400000000000000000亿8000000000000000000亿■ 试一试把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。7500000000＝48900000＝0000000075亿00004890万想一想：怎样用“万”或“亿”作单位表示数？ 两个村子一共卖稻谷多少千克？方法一：260000+320000=580000（kg）还可以怎样想？把260000改写成26万，320000改写成32万。方法二：26万+32万=58万（kg）答：两个村子一共卖稻谷58万kg。■ 试一试40000＋80000＝2090000－780000＝180000＋360000＝8690000－550000＝4万＋8万＝12万209万－78万＝131万18万＋36万＝54万869万－55万＝814万1. 说一说生活中哪些地方要用到用“万”或“亿”作单位表示数。我家用23万元建了一栋新房。我们镇大约有5万人。2. 先算一算，再说说自己是怎样算的。1.读出横线上的数，并把它们改写用“万”或“亿”作单位的数。随堂练习　　天安门广场是世界上最大的城市中心广场，面积约440000m2。440000=44万　　三峡水电站年发电量约84700000000千瓦时。84700000000=847亿2.小猴摘桃。3.写出下面各题得数。18万+35万=500+400=47万+23万=800-200= 76万-28万=90万-30万=53万90070万60048万60万课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业