2021学年加减法的关系课前预习课件ppt

这是一份2021学年加减法的关系课前预习课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了成年大熊猫有17只，一共有大熊猫35只，大熊猫宝宝有18只，减法是加法的逆运算，被减数，加法和减法是相反的，课堂练习，求什么，这节课你有什么收获等内容，欢迎下载使用。

1.结合具体问题，体会加减法各部分之间的 关系。2.在具体情境中理解加法与减法的互逆关系。3.在探索新知识的过程中，培养推理能力。
【重点】掌握加减法各部分之间的关系。【难点】理解加减法的互逆关系。
动物园里新来一些熊猫，想去看看吗？
请大家认真观察，从图上你获得了哪些数学信息？
分析：成年大熊猫有17只，大熊猫宝宝有18只，成年大熊猫和大熊猫宝宝一共有多少只？
18+17=35（只） 答：成年大熊猫和大熊猫宝宝一共有35只。
根据这些信息，可以列出哪些算式？
一共有大熊猫35只，成年大熊猫有17只，大熊猫宝宝有多少只？
35-17=18（只）
答：大熊猫宝宝有18只。
一共有大熊猫35只，大熊猫宝宝有18只，成年大熊猫有多少只？
35-18=17（只） 答：成年大熊猫有17只。
18+17=35（只）
35+17=18（只）
35+18=17（只）
议一议：比较这三个算式，你发现了什么？
17 + 18 = 35
35 - 17 = 18
35 - 18 = 17
这些算式中各部分的名称叫什么？
想一想：加法算式各部分间有什么关系？
一个加数 = 和 - 另一个加数
35 - 18 = 17
18 + 17 = 35
想一想：减法算式各部分间有什么关系？
被减数 = 减数 + 差
18 + 17=35（只）
35 - 17=18（只）
35 - 18=17（只）
可以利用减法来验算加法是否算对了。
18加17等于35吗？
可以用35减17进行验算。
还可以用35减18进行验算。
（1）根据60+110=170，直接写出下面算式的得数。 170-60=（ ） 170-110=（ ）（2）根据150-80=70，直接写出下面算式的得数。 150-70=（ ） 70+80=（ ）
教材第29页“练习六”第1题
2.根据算式，说出另外两个相关的算式。
（1）36+12=48
（2）39+21=60
（3）57-30=27
教材第28页“课堂活动”第1题
想一想：（ ）+11=52
得出：52-11=41
根据：加数=和 - 另一个加数
3.议一议，怎样算出（ ）里的数。
（ ）-56=120
被减数=差+减数 =120+56 =176
教材第28页“课堂活动”第2题
330-（ ）=150
减数=被减数-差 =330-150 =180
（ ）+23=58
一个加数=和-另一个加数 =58-23 =35
4.先计算，再说说加减法之间的关系。
400+80 277+23 99+80 260+70480-400 300-23 179-99 330-70480-80 300-277 179-80 330-260
加数 + 加数 = 和
和 - 加数 = 另一个加数
教材第29页“练习六”第3题
5.小明看一本故事书，第1天看了25页，第2天看了38页，还剩下73页。这本故事书一共有多少页？
故事书的总页数=第1天看的+第2天看的+剩下的页数
25+38+73=136（页）
答：这本故事书一共有136页。
教材第29页“练习六”第5题
1.加法和减法是相反的。2.减法是加法的逆运算。3.可以利用减法来验算加法的计算结果。