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    人教版数学七上期末易错题提升练习易错13 一元一次方程的应用-数轴上两点运动问题(2份,原卷版+解析版)

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    人教版数学七上期末易错题提升练习易错13 一元一次方程的应用-数轴上两点运动问题(2份,原卷版+解析版)

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    这是一份人教版数学七上期末易错题提升练习易错13 一元一次方程的应用-数轴上两点运动问题(2份,原卷版+解析版),文件包含人教版数学七上期末易错题提升练习易错13一元一次方程的应用-数轴上两点运动问题原卷版doc、人教版数学七上期末易错题提升练习易错13一元一次方程的应用-数轴上两点运动问题解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。
    1.(2021·四川·成都铁路中学七年级月考)如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是﹣2.已知点A,B是数轴上的点,请参照图并思考,完成下列各题:
    (1)如果点A表示数﹣5,将点A向右移动6个单位长度,那么终点B表示的数是 ,A、B两点间的距离是 ;
    (2)如果点A表示数a,将A点向左移动10个单位长度,再向右移动70个单位长度,终点B表示的数是50,那么a= ,到A、B两点距离相等的点表示的数为 ;
    (3)在(2)的条件下,若电子蚂蚁P从B点出发时,以6个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以4个单位/秒的速度运动,请问:当它们运动多少时间时,两只蚂蚁间的距离为10个单位长度?
    【专题训练】
    解答题
    1.(2021·福建·古田县玉田中学七年级月考)如图,在一条数轴上从左至右取A,B,C三点,使得A,B到原点O的距离相等,且A到B的距离为4个单位长度,C到B的距离为8个单位长度.
    (1)在数轴上点C表示的数是__________.
    (2)在数轴上,甲从点A出发以每秒3个单位长度的速度向右匀速运动,同时乙从点B出发也向右做匀速运动.
    ①若甲恰好在点C追上乙,求乙的运动速度.
    ②若丙从点C出发以每秒1个单位长度的速度向左做匀速运动,甲乙丙同时开始运动,甲与丙相遇后1秒,乙与丙的距离为1个单位长度,求乙的运动速度.
    2.(2021·江苏江阴·七年级期中)如图在数轴上A点表示数a,B点表示数b,a、b满足|a+4|+(b-10)2=0.
    (1)点A表示的数为 ,点B表示的数为 .
    (2)一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向右运动;同时另一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度向左运动,设运动的时间为t(秒).
    ①当t=1时,乙小球到原点的距离= ;
    ②当t为何值时,甲小球与乙小球的距离为10;
    ③甲小球和乙小球到原点的距离和最小为 ;
    ④求t为何值时,甲小球和乙小球到原点的距离和为6.
    3.(2021·广东·深圳外国语学校七年级期中)(背景知识)数轴上A点、B点表示的数为a、b,则A,B两点之间的距离AB=|a﹣b|,若a>b,则可简化为AB=a﹣b:线段AB的中点M表示的数为.
    (问题情境)已知数轴上有A、B两点,分别表示的数为﹣10,8,点P,Q分别从A,B同时出发,点P以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点Q以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t秒(t>0).
    (综合运用)(1)A、B两点的距离为 ,线段AB的中点C所表示的数 ;
    (2)点P所在的位置的点表示的数为 ,点Q所在位置的点表示的数为 (用含t的代数式表示);
    (3)P、Q两点经过多少秒会相遇?
    4.(2021·吉林长春·七年级期中)如图,在数轴上点A表示数a,点B示数b,点C表示数c,b是最小的正整数,且a、b满足|a+2|+(c﹣6)2=0.
    (1)a= ,b= ,c= .
    (2)若将数轴折叠,使得点A与点C重合,则数轴上折痕所表示的数为 ,点B与数 表示的点重合,原点与数 表示的点重合.
    (3)动点P、Q同时从原点出发,点P向负半轴运动,点Q向正半轴运动,点Q的速度是点P速度的3倍,2秒钟后,点P到达点A.
    ①点P的速度是每秒 个单位,则点Q的速度是每秒 个单位.
    ②点Q到达点C后,改变方向,按原速度向负半轴方向运动,求再经过几秒钟,点P与点Q能相遇.
    ③在②的条件下,点Q改变方向后,直接写出又经过几秒钟点P与点Q相距3个单位.
    5.(2021·湖南·长沙麓山国际实验学校七年级期中)如图,数轴上有两点A、B,对应的数分别为,2,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.
    (1)若点P到点A、点B的距离相等,求点P对应的x的值.
    (2)数轴上是否存在点P,使得点P到点A、点B的距离之和为8?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由.
    (3)点A、B分别以2个单位长度/分,1个单位长度/分的速度向右运动,同时点P以2.5个单位长度/分的速度从O点向左运动,当遇到A时,点P立即以同样的速度向右运动,并不停往返于点A与点B之间,当点A与点B重合时,A、B、P同时停止运动,求此过程中点P所经过的总路程是多少?
    6.(2021·辽宁·沈阳市第四十三中学七年级期中)如图,数轴上有、两点对应的数分别是、,已知点到原点的距离为10,且、两点间的距离为24.
    (1)则________,________;
    (2)有一动点从点出发,第一次向左运动1个单位长度到达点,第二次从点向右运动2个单位长度到达点,第三次从点向左运动3个单位长度到达点,第四次从点向右运动4个单位长度到达点……,点按此规律不断地左右运动.
    ①当点运动2020次后到达点,求点所对应的有理数;
    ②当点运动次后到达点时,求点所对应的有理数(为正偶数,用含的式子表示);
    ③有一只蚂蚁,从点出发沿着数轴正半轴方向运动,速度为每秒2个单位长度,到达点后立即以原速度返回到点,设运动时间为秒,当________时,蚂蚁与原点为3个单位长度.
    7.(2021·重庆一中七年级月考)如图,数轴上有三点A,B,C,表示的数分别是,,3,请回答:
    (1)若使C,B两点的距离等于A,B两点的距离,即,则需将点C向左移动_______个单位长度;
    (2)点P是数轴上的一个动点,其表示的数为x,则的最小值是_______;
    (3)若有两只小青蛙M,N,它们在数轴上的点表示的数分别为m,n,满足且的值最小,求两只小青蛙M,N之间的距离;
    (4)点P,Q,R同时分别从A,B,C出发,点P以每秒5个单位长度向数轴正方向运动,点Q以每秒4个单位长度向数轴正方向运动,点R以每秒2个单位长度向数轴负方向运动,当时,求点R对应的数.
    8.(2020·北京八中七年级期中)数轴上点A表示,点B表示10,点C表示18,如图,将数轴在原点O和点B处各折一下,得到一条“折线数轴”,在“折线数轴”上,点M、N表示的数分别是m、n,我们把m、n之差的绝对值叫做点M,N之间友好距离,即,那么我们称点A和点C在折线数轴上友好距离为28个长度单位.动点P从点A出发,以2单位/秒的速度沿着折线数轴的正方向运动,从点O运动到点B期间速度变为原来的一半:点P从点A出发的同时,点Q从点C出发,以1单位/秒的速度沿着“折线数轴”的负方向运动,当点P到达B点时,点P、Q均停止运动.设运动的时间为t秒.
    (1)当秒时,P、Q两点在折线数轴上的友好距离为______个单位长度.
    (2)当P、Q两点在折线数轴上相遇时,求运动的时间t的值.
    (3)是否存在某一时刻使得P、O两点在折线数轴上的友好距离与Q、B两点在折线数轴上的友好距离相等?若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.
    9.(2021·河南·郑州外国语中学七年级期中)如图,已知数轴上两点A,B表示的数分别为-2和7,用符号“AB”来表示点A和点B之间的距离.
    (1)求AB的值;
    (2)若在数轴上存在一点C,使,求点C表示的数;
    (3)点P和点Q是数轴上的两个动点,点P从A出发以2个单位/秒的速度向右运动,同时点Q从B出发以1个单位/秒的速度向左运动,设运动时间为1秒,当时,请直接写出t的值:
    10.(2021·湖南·衡阳市华新实验中学七年级月考)如图,已知数轴上点表示的数为-60,点表示的数为20,甲在点,乙在点,甲的速度是每秒5个单位,乙的速度是每秒3个单位,小狗的速度是每秒20个单位.
    (1)点与点之间的距离是______.
    (2)若甲、乙两人同时同向(向右)而行,几秒钟甲追上乙?
    (3)若甲、乙两人同时相向而行,在点相遇,求点表示的数值.
    (4)若小狗随甲同时同地向右出发,当小狗碰到乙时,乙才开始出发,乙和小狗同时向甲方向前进,当小狗再次碰到甲时又向乙方向跑,碰到乙的时候再向甲方向跑,就这样一直跑下去,直到甲、乙两人相遇为止,问这只小狗一共跑了多少路程?

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