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    2023~2024学年山东省潍坊市寒亭区九年级(上)期中数学试卷(解析版)

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    2023~2024学年山东省潍坊市寒亭区九年级(上)期中数学试卷(解析版)

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    这是一份2023~2024学年山东省潍坊市寒亭区九年级(上)期中数学试卷(解析版),共16页。
    1.本场考试时间120分钟,满分150分.
    2.答卷前,请将试卷密封线内和答题卡上面的项目填涂清楚.
    3.请在答题卡相应位置作答,不要超出答题区域,不要答错位置.
    第I卷(选择题 共44分)
    一、单项选择题(共6小题,每小题4分,共24分.每小题四个选项中只有一项正确.)
    1. 计算的值为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】.
    故选:A.
    2. 关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,
    ∴,
    ∴,
    故选D.
    3. 如图,,用科学计算器求∠A的度数,下列按键顺序正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】,

    依次按键,,然后输入函数值0.2,,即可求出的度数.
    故选:B.
    4. 如图,把矩形对折,折痕为,如果矩形和矩形相似,则它们的相似比为( )
    A. B. C. 2D.
    【答案】A
    【解析】设矩形的长,宽,
    则,
    矩形与矩形相似,
    ,即,
    即.

    故选:A.
    5. 把两个大小相同的含角的三角尺如图放置,D、B、C三点共线,若,则的长为( )

    A. 6B. C. D. 2
    【答案】A
    【解析】把两个大小相同的含角的三角尺如图放置,、、三点共线,






    故选:A.
    6. 将边长相等的正方形和等边三角形如图放置,过、、三点作圆,则所对的圆心角的度数是( )

    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】连接,
    ∵是正方形,是等边三角形,
    ∴,,,
    ∴,
    ∴,
    同理可得,

    ∴所对的圆心角的度数是,
    故选C.
    二、多项选择题(共4小题,每小题5分,共20分.每小题的4个选项中,有多项正确,全部选对得5分,部分选对得3分,错选、不选均记0分.)
    7. 下列说法正确的是( )
    A. 度数相等的弧所对的圆心角相等
    B. 相等的圆周角所对弧的度数相等
    C. 圆周角的度数等于圆心角度数的一半
    D. 三角形外心到三角形各边的距离相等
    【答案】AB
    【解析】A、度数相等的弧所对的圆心角相等,说法正确,符合题意;
    B、相等的圆周角所对弧的度数相等,说法正确,符合题意;
    C、一条弧所对的圆周角的度数等于它所对的圆心角度数的一半,故本选项说法错误,不符合题意;
    D、三角形的外心到三角形各顶点的距离相等,故本选项说法错误,不符合题意;
    故选:AB.
    8. 如图,下面格点三角形(顶点在方格纸的格点上)与相似的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】AC
    【解析】设方格纸中的小正方形边长为1,
    由网格特点和勾股定理得,
    A、图中三角形三边长为,
    ∵,
    ∴图中三角形与相似,符合题意;
    B、图中三角形三边长为,
    ∵,
    ∴图中三角形与不相似,不符合题意;
    C、图中三角形三边长为,
    ∵,
    ∴图中三角形与相似,符合题意;
    D、图中三角形三边长为,
    ∵,
    ∴图中三角形与不相似,不符合题意;
    故选AC.
    9. 如图,内接于,为的直径,A为的中点,,连接、交于点,则下列结论正确的是( )
    A.
    B.
    C. 点A、C为的三等分点
    D. 连接,则四边形为菱形
    【答案】ACD
    【解析】如图,连接,
    为的中点,






    是直径,





    ,故A、C正确,



    ,故B错误,

    四边形是平行四边形,

    四边形是菱形,故D正确,
    故选:ACD.
    10. 关于x的一元二次方程:①,②,其中,下列结论正确的是( )
    A. 若方程①有实数根,则方程②必有实数根
    B. 若两个方程有一个相同的实数根,则此根为1
    C. 若方程①有一正根一负根,则方程②有一正根一负根
    D. 若是方程①实数根,则是方程②的实数根
    【答案】ACD
    【解析】A.若关于的方程:①有实数根,则△,
    ②的判别式为△,
    ②也必有实数根,
    此选项的说法正确,故选项A符合题意;
    B.若两个方程有一个相同的实数根,





    故选项B说法错误,不符合题意;
    C.方程①②的根的判别式都是,
    ①的求根公式为,,方程②的求根公式为:,,
    若方程①有一正根一负根,则,异号,


    方程②有一正根一负根,
    故选项C说法正确,符合题意;
    D.把代入①得:,此等式两边同时除以得:;
    把得入②得:,

    故选项说法D正确,符合题意;
    故选:ACD.
    第II卷(非选择题 共106分)
    三、填空题(共4小题,每小题5分,共20分.只要求填写最后结果.)
    11. 用反证法证明“一个三角形中不能有两个钝角”,先假设______.
    【答案】一个三角形中有两个钝角
    【解析】假设命题“一个三角形中有两个钝角”成立,
    ∴这个三角形的内角和大于,这与三角形的内角和定理相矛盾,
    ∴假设错误,
    故原命题“一个三角形中不能有两个钝角”成立.
    故答案为:一个三角形中有两个钝角.
    12. 如图,在中,,于D,则_______度.
    【答案】
    【解析】∵在中,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:.
    13. 设m,n是方程的两个实数根,则的值为_______.
    【答案】
    【解析】∵m,n是方程的两个实数根,
    ∴,


    故答案为:.
    14. 已知与关于原点位似,位似比为.若点A的坐标为,则对应点的坐标为_______.
    【答案】或
    【解析】∵与的相似比是,并且是关于原点的位似图形,而点A的坐标为,
    点A其对应点的横坐标是,纵坐标为或横坐标是,纵坐标为,
    即点的坐标为或.
    故答案为:或.
    四、解答题(本题共8小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤.)
    15. 解方程:
    (1);
    (2)
    解:(1),
    ∴,
    ∴,
    ∴或,
    解得:;
    (2),
    ∴,
    ∴,,
    ∴,
    解得:.
    16. 如图,在中,点在边上,,,,求的长.

    解:,,

    ,即,
    解得:,

    17. 如图,在直径为20的中,与是互相垂直的两条弦,垂足为点F.已知,求OF的长.
    解:过点作于点,于点,连接,如图,
    ,,


    四边形是矩形,


    四边形正方形,

    直径20,

    在中,,

    在中,,
    即的长为.
    18. 如图,在中,,,.点D在的延长线上,且,连接.
    (1)求;
    (2)求.
    解:(1)如图所示,过点A作于E,
    在中,,
    ∴,
    ∵在中,,,
    ∴,
    ∴在中,,
    ∴;
    (2)在中,,
    ∴,
    ∴,
    ∴在中,.
    19. 某旅行社组织甲、乙两旅行团到某地旅游.原计划,甲乙两团均由20人组成,甲旅行团每人每天的平均花费为500元,旅行4天;乙旅行团每人每天的平均花费为400元,旅行3天.实际上,甲旅行团旅行天数不变但又增加了部分人员,经统计,甲旅行团每增加1人,每人每天的平均花费将减少20元;乙旅行团旅行天数、人数均不变.甲旅行团的实际总花费比乙旅行团总花费多15520元,试求甲旅行团实际增加的人数是多少?
    解:设甲旅行团实际增加了x人,
    由题意得,,
    整理得:,
    解得或(舍去),
    答:甲旅行团实际增加的人数是6人.
    20. 如图1是一款折叠式拍照设备,图2是该款设备放置在水平桌面l上的示意图.可通过调试悬臂与连杆的夹角提高拍摄效果,悬臂、连杆和支撑臂只能在同一平面内活动.经试验,当时,拍摄效果较佳,此时点C到桌面的距离为52厘米.若已知,的夹角固定为,厘米,试求“拍摄效果较佳”时,点D到桌面的距离.
    解:如图所示,过点C作于E,过点D作,垂足分别为G、F,过点B作于P,设交于H,则四边形和四边形都是矩形,
    ∴,,,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴“拍摄效果较佳”时,点D到桌面的距离为厘米.
    21. 如图,是的直径,于点E,G是上一点,,的延长线交于点F,连接、、,已知,.
    (1)求证:;
    (2)求的半径;
    (3)若点G是的中点,求的长.
    解:(1)连接,如图,
    是的直径,



    ,,



    (2)连接,如图,设的半径为,


    ,,


    在中,,
    解得(舍去),,
    即的半径为5;
    (3)在中,
    ,,

    ,,


    即,
    点为的中点,,

    即,
    解得或(舍去),即的长为.
    22. 【阅读材料】
    配方法不仅可以解一元二次方程,还可以用来求“最值”问题.
    例如:求代数式的最值.
    解:因为
    (分离常数项)
    (提二次项系数)
    (配方)
    所以当时,代数式取得最小值3.
    再如:求代数式的最值.
    解:因为
    所以当时,代数式取得最大值.
    (1)【材料理解】
    时,代数式的最 “大”或“小” 值为 .
    (2)【类比应用】
    试判断关于的一元二次方程实数根的情况,并说明理由.
    (3)【迁移应用】
    如图,有一块锐角三角形余料,它的边厘米,高厘米.现要用它裁出一个矩形工件,使矩形的一边在上,其余的两个顶点分别在、上.
    ①设,试用含的代数式表示矩形工件的面积;
    ②运用“配方法”求的最大值.
    解:(1)【材料理解】:
    时,代数式的最大值为.
    故答案为:,大,;
    (2)【类比应用】:
    关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.
    理由如下:


    当时,△有最小值为8,即△,
    关于的一元二次方程有两个不相等的实数根;
    (3)【迁移应用】:
    ①设的长度是厘米,的长度是厘米时,
    四边形为矩形,




    与之间的函数关系式为,
    矩形面积;



    故当的长度是6厘米时,矩形零件的面积最大,最大面积为24平方厘米.

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