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    九年级数学第三次月考卷(湖南长沙专用,主要测试范围:人教版第二十六章至第二十七章)2024+2025学年初中上学期第三次月考

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    九年级数学第三次月考卷(湖南长沙专用,主要测试范围:人教版第二十六章至第二十七章)2024+2025学年初中上学期第三次月考

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    这是一份九年级数学第三次月考卷(湖南长沙专用,主要测试范围:人教版第二十六章至第二十七章)2024+2025学年初中上学期第三次月考,文件包含九年级数学第三次月考卷全解全析docx、九年级数学第三次月考卷参考答案docx、九年级数学第三次月考卷考试版A4主要测试范围人教版第二十六章至第二十七章docx、九年级数学第三次月考卷考试版A3主要测试范围人教版第二十六章至第二十七章docx、九年级数学第三次月考卷答题卡A3docx、九年级数学第三次月考卷答题卡A3pdf等6份试卷配套教学资源,其中试卷共37页, 欢迎下载使用。
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    4.测试范围及分值占比:第二十六章约35%,第二十七章约25%,第二十一至第二十五章约40%。
    5.难度系数:0.75。
    一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
    1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】C
    【解析】A、绕某一点旋转后,能够与原图形重合,是中心对称图形,沿一条直线折叠,直线两旁的部分不能够互相重合,不是轴对称图形,故不符合题意;
    B、绕某一点旋转后,不能够与原图形重合,不是中心对称图形,沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,是轴对称图形,故不符合题意;
    C、绕某一点旋转后,能够与原图形重合,是中心对称图形,沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,是轴对称图形,故符合题意;
    D、绕某一点旋转后,不能够与原图形重合,不是中心对称图形,沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,是轴对称图形,故不符合题意;
    故选C.
    2.在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【解析】点关于原点对称的点的坐标是.
    故选D.
    3.如图,和是以点为位似中心的位似图形,若,则与的周长比是( )

    A.2:3B.4:9C.2:5D.3:2
    【答案】C
    【解析】和是以点为位似中心的位似图形,


    两个三角形的相似比为,
    与的周长比是,
    故选C.
    4.如图,是的直径,点为上一点,连接,,,,,则的度数是( )

    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】∵且,
    ∴,
    ∵是直径,
    ∴,
    ∴,
    故选B.
    5.下列说法正确的是( )
    A.甲、乙两人10次测试成绩的方差分别是,则乙的成绩更稳定
    B.某奖券的中奖率为,买100张奖券,一定会中奖1次
    C.要了解神舟飞船零件质量情况,适合采用抽样调查
    D.是不等式的解,这是一个必然事件
    【答案】D
    【解析】A. 甲、乙两人10次测试成绩的方差分别是,则甲的成绩更稳定,故该选项不正确,不符合题意;
    B. 某奖券的中奖率为,买100张奖券,可能会中奖1次,故该选项不正确,不符合题意;
    C. 要了解神舟飞船零件质量情况,适合采用全面调查
    D.解:,

    解得:,
    ∴是不等式的解,这是一个必然事件,故该选项正确,符合题意;
    故选D.
    6.已知是的外接圆,那么点O一定是的( )
    A.三个顶角的角平分线交点B.三边高的交点
    C.三边中线交点D.三边的垂直平分线的交点
    【答案】D
    【解析】已知是的外接圆,那么点O一定是的三边的垂直平分线的交点,
    故选D.
    7.如图,在中,,.若以点C为圆心,长为半径的圆恰好经过的中点D,则的半径为( )

    A.B.8C.6D.5
    【答案】D
    【解析】连接,
    ∵,,为的中点,
    ∴,
    ∴的半径为:5;
    故选D.
    8.二次函数的图象如图,则函数与函数的图象可能是( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【解析】∵抛物线开口向下,

    ∵抛物线对称轴在y轴左侧,
    ∴a.b同号,

    ∵抛物线与y轴交在正半轴,


    则函数的图象分布在第二、四象限,
    函数的图象经过第一、二、四象限.
    故选B.
    9.《四元玉鉴》是我国古代的一部数学著作,其中记载了一个“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽.”大意是:现请人代买一批椽,这批椽的总售价为6210文钱.如果每株椽的运费是3文钱,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱.试问:用6210文能买多少株椽?设用6210文能买x株椽,则符合题意的方程是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】C
    【解析】设用6210文能买x株椽,
    由题意得:,
    故选C.
    10.小宇设计了一个随机碰撞模拟器:在模拟器中有,,三种型号的小球,它们随机运动,当两个小球相遇时会发生碰撞(不考虑多个小球相撞的情况).若相同型号的两个小球发生碰撞,会变成一个型小球;若不同型号的两个小球发生碰撞,则会变成另外一种型号的小球,例如,一个型小球和一个型小球发生碰撞,会变成一个型小球.现在模拟器中有型小球12个,型小球9个,型小球10个,如果经过各种两两碰撞后,最后只剩一个小球.以下说法:
    ①最后剩下的小球可能是型小球;
    ②最后剩下的小球一定是型小球;
    ③最后剩下的小球一定不是型小球.
    其中正确的说法是:( )
    A.①B.②③C.③D.①③
    【答案】D
    【分析】假设剩下的是A、B、C型小球,分别讨论,列举结果,进行排除即得.
    【解析】(1)最后剩下的小球可能是型小球.理由如下:12个A型小球两两碰撞,形成6个C型小球;9个B型小球中8个两两碰撞,形成4个C型小球;所有的20个C型小球两两碰撞剩下一个C型小球;这个C型小球和剩下的B型小球碰撞形成A型小球,故①正确;
    (2)最后剩下的小球可能是型小球.理由如下:12个A型小球中的9个与9个B型小球两两碰撞,形成9个C型小球;剩下的3个A型小球中的2个碰撞形成1个C型小球,所有的20个C型小球两两碰撞,最后剩下一个C型小球;这个C型小球与剩下的1个A型小球碰撞形成B型小球,故②错误;
    (3)最后剩下的小球一定不是型小球.理由如下:A、B、C三种小球每一次碰撞有以下6种可能的情况:A与A碰撞,会产生一个C型小球,减少两个A型小球(C多一个,A、B共减少两个);
    B与B碰撞,会产生一个C型小球,减少两个B型小球(C多一个,A、B共减少两个);
    C与C碰撞,会产生一个C型小球,减少一个C型小球(C减少一个,A、B总数不变);
    A与B碰撞,会产生一个C型小球,减少一个A型小球和一个B型小球(C多一个,A、B共减少两个);
    A与C碰撞,会产生一个B型小球,减少一个A型小球和一个C型小球(C少一个,A、B总数不变);
    B与C碰撞,会产生一个A型小球,减少一个B型小球和一个C型小球(C少一个,A、B总数不变);
    如上可得出规律:1.从C型小球的角度看:每碰撞一次,C型小球的数量增多一个或少一个,题目中共有31个小球,经过30次碰撞剩下一个小球,整个过程变化了偶数次,C的变化即为偶数次,因为最初C型小球有10个,则剩余的C型小球必定是偶数个,不可能为1个,所以最后剩下的不可能是C型.
    2.从A、B型小球的角度看:每次碰撞后,A、B型小球总数或者不变、或者减少两个、题目中A、B型小球之和为21个,无论碰撞多少次,A、B型小球都没了是不可能的.故③正确.
    故选D.
    二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)
    11.要使代数式有意义,则x的取值范围是 .
    【答案】且
    【解析】∵代数式有意义,
    ∴,
    解得:且
    故答案为:且
    12.圆锥的侧面积为,母线长为5.则这个圆锥的底面半径为 .
    【答案】4
    【解析】设底面半径为,
    则底面周长,
    圆锥的侧面积,
    ∴.
    故答案为:4.
    13.如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上的一点,若BC=6,AB=10,OD⊥BC于点D,则OD的长为 .
    【答案】4
    【解析】∵OD⊥BC,
    ∴BD=CD=BC=3,
    ∵OB=AB=5,
    ∴在Rt△OBD中,OD==4.
    故答案为4.
    14.掷一枚正方形骰子,掷的结果比3大的概率是 ;
    【答案】/
    【解析】由题意可得,
    ∵掷一枚正方形骰子由6种可能,结果比3大的情况有:4,5,6,
    ∴结果比3大的概率是:,
    故答案为:;
    15.如图,边长为2的正方形内接于⊙M,则⊙M的半径是__________.
    【解析】如图,连接MA、MD,则MA=MD,
    ∵四边形ABCD是边长为2的正方形,∴AB=2,
    ∵正方形ABCD内接于⊙M,
    ∴,
    ∴,∴MA=,
    ∴⊙M的半径是,故答案为:.
    16.以点为圆心,为半径画圆,与坐标轴恰好有三个公共点,则的值为 .
    【答案】或
    【解析】作轴,连结,如图,
    ∵点的坐标为,
    ∴,,
    ∴,
    ∵以点为圆心,为半径的圆与坐标轴恰好有三个公共点,
    ∴过点或者与轴相切,
    ∴或.
    故答案为或.
    三、解答题(本题共9小题,共72分,其中第17、18、19题各6分,第20、21题各8分,22、23题各9分,24、25题各10分)
    17.计算:.
    【解析】原式.
    18.先化简,再求值:(﹣1)÷,其中x=﹣4.
    【解析】原式=


    当x=﹣4时,
    原式==﹣1.
    19.如图,直线与双曲线相交于,B两点,与x轴相交于点.
    (1)分别求一次函数与反比例函数的解析式;
    (2)连接,求的面积;
    (3)直接写出当时,关于x的不等式的解集.
    【解析】(1)解:将,代入,得:

    解得:,
    ∴一次函数的解析式为,
    将代入,得,
    ∴反比例的解析式为;
    (2)解:对于,
    当时,
    ∴点D的坐标为,
    由,解得或,
    ∴点B的坐标为,
    ∴的面积;
    (3)解:观察图象,当时,关于x的不等式的解集是或.
    20.为了保护学生视力,防止学生沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,教育部办公厅印发了《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》.为贯彻《通知》精神,长沙某校团委组织了“如何合理健康使用手机”为主题的知识竞赛,根据参赛同学的得分情况绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.(其中A表示“一等奖”,B表示“二等奖”,C表示“三等奖”,D表示“优秀奖”)
    请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
    (1)获奖总人数为 人,= ,A所对的圆心角度数是 ;
    (2)请将条形统计图补充完整;
    (3)学校将从获得一等奖的4名同学(其中有一名男生,三名女生)中随机抽取两名参加全市的比赛,请用列表或画树状图的方法,求抽取同学中恰有一名男生和一名女生的概率.
    【解析】(1)解:(1)获奖的总人数为:(人),
    组所占的百分比为:,即,
    所对的圆心角度数是;
    (2)解:组,即“三等奖”人数为:(人),
    补全条形统计图,如图所示

    (3)解:用树状图表示所有等可能出现的结果如下:
    共有12种等可能的结果,抽取同学中恰有一名男生和一名女生的结果数为6,
    所以抽取同学中恰有一名男生和一名女生的概率为.
    21.如图,在中,的垂直平分线交于点、交于点,在的延长线上截取,连接.
    (1)求证:四边形是菱形;
    (2)若,求的长及五边形的面积.
    【解析】(1)证明:垂直平分


    四边形是菱形.
    (2)解:∵,
    ∴,
    垂直平分


    ∵四边形是菱形
    ∴,
    ∴,
    五边形的面积=.
    22.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,将△ABC绕着点B逆时针旋转得到△FBE,点C,A的对应点分别为E,F,点E落在BA上,连接AF.
    (1)若∠BAC=40°.则∠BAF的度数为__________;
    (2)若AC=8,BC=6,求AF的长.
    【解析】(1)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=40°,
    ∴∠ABC=50°,
    ∵将△ABC绕着点B逆时针旋转得到△FBE,
    ∴∠EBF=∠ABC=50°,AB=BF,
    ∴∠BAF=∠BFA=,
    故答案为:65°;
    (2)∵∠C=90°,AC=8,BC=6,∴AB=10,
    ∵将△ABC绕着点B逆时针旋转得到△FBE,
    ∴BE=BC=6,EF=AC=8,
    ∴AE=AB-BE=10-6=4,
    ∴AF=.
    23.如图,△ABC中,AB=AC,O为BC上一点,以O为圆心,以OC为半径的⊙O与AB相切于点D,交AC于点E,过E作⊙O的切线,交AB于点F.
    (1)若∠B=α,用含α的代数式表示∠AEF;
    (2)若BO=3,BD=1,EF=6,,求AF的长.
    【解析】(1)如图1所示,连接OE,
    ∵EF是切线,∴∠OEF=90°,
    ∵AB=AC,OE=OC,∴∠OEC=∠OCE=∠B=α,
    ∴∠AEF=180°-∠OEF-∠OEC=90°-α;
    (2)∵⊙O与AB相切于点D,∴∠ODB=90°,
    在Rt△BOD中,由勾股定理得,
    ∵EF是切线,∴∠OEF=90°,∴∠1+∠2=90°,
    由(1)得∠1=∠B=∠C,
    又∵∠B+∠3=90°,∴∠3=∠2,
    如图2所示,过点F作FG⊥AC于G,则∠EGF=∠ODB=90°,

    ∴△BOD∽△FEG,∴即,
    ∴,,∴,
    在Rt△AGF中,由勾股定理得.
    24.《正气歌》是南宋诗人文天祥写的一首五言古诗,“天地有正气,杂然赋流形.”诗的开头即点出浩然正气存乎天地之间,全诗感情深沉、气壮山河.我们不妨约定:在平面直角坐标系内,如果点的坐标满足,则称点为“正气点”.
    (1)若点是反比例函数(为常数,)的图象上的“正气点”求这个反比例函数的解析式;
    (2)若函数(为常数)图象上存在两个不同的“正气点”,且这两点都在第一象限,求的取值范围;
    (3)若二次函数(,是常数,)的图象上有且只有一个“正气点”,当常数满足时,求一次函数与轴,轴所围成的三角形面积的取值范围.
    【解析】(1)解:∵点是反比例函数(为常数,)的图象上的“正气点”
    ∴,则,
    当时,,代入, 得,
    当时,,代入, 得
    ∴或
    (2)解:∵函数(为常数)图象上存在两个不同的“正气点”,设这两个点的横坐标分别为
    ∴,即有2个实数根,
    ∴,
    解得:,
    ∵这两点都在第一象限,
    ∴即
    解得:

    (3)解: 设二次函数的图象上的“正气点”为
    ∵二次函数(,是常数,)的图象上有且只有一个“正气点”,
    ∴有两个相等的实数根,
    即,




    ∴一次函数的函数图象经过一、二、三象限,
    当时,
    当时,
    设一次函数与轴,轴所围成的三角形面积为
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴当即时,取得最小值,最小值为,
    ∴的最大值为,
    当时,取得最大值,最大值为,
    ∴取得最小值为.

    25.如图,正方形ABCD的边长为3,E、F为线段AC上两动点(不与A,C点重合),且∠EBF=45°.
    (1)求证:△ABF∽△BEF;
    (2)试说明无论点E,F在线段AC上怎样运动,总有;
    (3)如图2,过点E,F分别作AB,BC的垂线相交于点O,垂足分别为M,N,求OM•ON的值.
    (1)证明:∵四边形ABCD为正方形,
    ∴∠BAF=45°,
    ∴∠BAF=∠EBF=45°,
    ∵∠AFB=∠BFE(同角),
    ∴△ABF∽△BEF.
    (2)解:∵△ABF∽△BEF,
    ∴,则BF2=AF•EF,
    同理可证△BCE∽△FBE,
    ∴,则BE2=CE•EF,
    ∴.
    (3)解:∵∠BAF=∠ECB=45°,
    ∠CEB=∠BAF+∠ABE=45°+∠ABE,
    ∠ABF=∠EBF+∠ABE=45°+∠ABE,
    ∴∠ABF=∠CEB,
    ∴△ABF∽△CEB,则,
    ∴AF•CE=AB•BC=9,
    ∵OM∥BC,
    ∴,
    ∵正方形ABCD的边长为3,
    ∴AB=3,BC=3,
    ∴,
    ∴,
    ∵ON∥AB,
    ∴,
    ∴,
    已知过点E,F分别作AB,BC的垂线,
    ∴∠MBC=∠MON=∠BNO=90°,
    ∴四边形MBNO是矩形,
    ∴OM=BN,ON=BM,
    ∴.

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