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    沪教牛津版(六三制一起)五下 Module 2 Unit 5《At the weekend》Period 2 课件+单元教案+素材

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    英语五年级下册Unit 5 At the weekend一等奖ppt课件

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    语言知识目标:学生能听懂、会说单词和短语 ride a bike, read a bk, fly a kite, rw a bat;能在相应场景下使用句型What are yu ging t d this weekend? I’m ging t … What is … ging t d this weekend? He/She is ging t ….语言技能目标:能利用句型询问并回答周末活动计划。
    Learning bjectives
    学习策略目标:在课堂中能够全神貫注听课,并能独立思考表达自己的见解和感受;在听音、看图、观看视频、阅读绘本的过程中感知并学习语音、词汇、句型。情感态度目标:通过小组合作,提升团队合作的能力,养成互帮互助的习惯。
    I’m ging t d a survey abut what my grup member are ging t d this weekend. Let’s lk and say.
    Ask and answer
    What are yu ging t d this weekend, Peter?
    I’m ging t play ftball.
    What are yu ging t d this weekend, Alice?
    I’m ging t ride a bike.
    What are yu ging t d this weekend, Je?
    I’m ging t read a bk.
    What are yu ging t d this weekend, Kitty?
    I’m ging t rw a bat.
    What are yu ging t d this weekend, Mike?
    I’m ging t fly kites with my friends.
    play ftball
    ride a bike
    Cunt and say
    Peter is ging t play ftball. Alice is ging t ride a bike.Je is ging t read a bk.Kitty is ging t rw a bat.Mike and his friends are ging t fly kites.
    Give a reprt
    Let’s learn
    Lk and learn
    Pint and say
    Read and match
    Listen and chse
    Let’s learn mre
    My grup members all have wnderful weekend plans. Hw abut yu?
    1. Learn and review the phrases: rw a bat, see a film, ride a bike, read a bk, fly kites;2. Learn the new sentences: What are yu ging t d this weekend? I’m ging t …
    Must d:1. Make dialgues with weekend plans.2. List mre weekend activities. Then ask and answer with them.Chse t d:1.D a survey abut yur classmates’ plan.

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