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    初中 生物 人教版(2024) 七年级上册 第一单元 第二章 认识细胞 第四节 细胞的生活 课件

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    初中 生物 人教版(2024) 七年级上册 第一单元 第二章 认识细胞 第四节 细胞的生活 课件

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    这是一份初中 生物 人教版(2024) 七年级上册 第一单元 第二章 认识细胞 第四节 细胞的生活 课件,共27页。


    第4节:细胞的生活动植物都是由细胞构成的,人体也不例外。细胞是怎样生活的?细胞的生命活动与生物体的生命活动又有什么关系?学习目标细胞的生活需要物质和能量将一粒小麦种子放在火上烧。种子充分燃烧后,剩下的灰烬就是无机物,烧掉的物质是有机物。细胞中的物质无机物有机物水氧二氧化碳无机盐糖类脂质蛋白质核酸特点:一般不含C,不能燃烧特点:一般含C,能燃烧P28物质是由分子构成的;蔗糖溶于水中说明蔗糖分子分散开挤进水分子中细胞需要的物质对细胞无用的物质细胞产生的代谢废物可以自由进出的物质选择透过性细胞膜控制物质进出P29P32清水清洗苋菜无颜色,经过高温炒过后汤汁呈红色,Why?细胞膜可以控制物质进出细胞,高温破坏了细胞膜。阅读书本P29,回答以下问题:1.能量有哪些不同的存在形式2.能量会凭空消失吗?3.你能举例说出能量由一种形式转化成另一种形式吗?4.细胞能进行能量转化吗?能量可以由一种形式转化成另一种形式台灯:电能→光能萤火虫:化学能→光能蜡烛燃烧:化学能→热能、光能太阳能热水器:光能→热能行驶的汽车:化学能→动能......发动机细胞的能量转换器?细胞能利用的能量你知道植物的能量是从哪来的吗?叶绿体和线粒体是能量转化器P30想象空间:如果动物也能进行光合作用,是不是晒晒太阳就可以“不愁吃喝”了呢?细胞内发生的复杂反应是由什么控制的?种瓜得瓜,种豆得豆。你还记得这说的是生物的什么特征吗?我们的生命起点源于一个细胞——受精卵。受精卵能发育成一个完整的个体,因为受精卵中含有指导生物生长发育的全部遗传信息。那么,遗传信息存在于细胞的什么部位呢?克隆羊多莉的诞生讨论:多莉长得不像生它的C羊,也不像A羊,与B羊相像,表明了什么?生物体的遗传信息存在于细胞核中。猜一猜:多利小羊长最像哪只羊呢?供核母羊(供核母羊提供了细胞核)细胞核控制着生物的生长、发育和遗传细胞核中有一种非常神奇的遗传物质,叫DNA,全称为脱氧核糖核酸。DNA上有指导生物生长发育的全部信息,因此DNA是遗传信息的载体。P31P32全班齐读最后一段1.细胞的生活需要物质和能量2.细胞膜可以控制物质进出3.叶绿体和线粒体是能量转换器4.细胞核是控制中心5.细胞核中的DNA上有遗传信息6.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一P32人体细胞中的线粒体进行能量转换时,需要利用氧气将细胞中的营养物质(主要是葡萄糖)分解,才能将营养物质中的化学能转变成人体细胞能利用的能量,供人体细胞生命活动所需。危重病人的各器官、系统功能减弱,因此危重病人通过呼吸系统、消化系统获得的氧气、营养物质减少。医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液,就是在给病人补充氧和营养物质,以便细胞中的线粒体能释放充足的能量,使病人尽快康复。 医生常给危重患者吸氧和滴注葡萄糖溶液。请你解释医生这样做的原因。 1、细胞中控制物质进出的结构是( )A.细胞质 B.细胞膜 C.细胞壁 D.细胞核2、田间喷洒农药,但农药绝大部分不能进入到植物细胞内,在此过程中起作用的是( )A.细胞质 B.细胞膜 C.细胞壁 D.细胞核3、细胞中的能量转换器是( )A.细胞膜和叶绿体 B.细胞核C.线粒体和叶绿体 D.线粒体和液泡BBC4、能够把细胞中的有机物分解,同时释放能量,供给细胞利用的结构是( )A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡5、能将化学能转变成细胞能利用的能量的结构是( )A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡6、光是生命的能量源泉,能利用光能,制造有机物的细胞结构是( )A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡CCB7、细胞的控制中心是哪一结构( )A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡AB8、若把一只白色雌鼠的受精卵的细胞核去掉,移入一只灰色雌鼠胚胎细胞的细胞核,培养成胚胎后再植入一只黑色雌鼠子宫内发育,则生下的小鼠毛色是( )A.白色 B.灰色 C.黑色 D.黑白灰相间
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