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    吉林省吉林市松花江中学2024-2025学年七年级上学期期中考试数学(无答案)

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    吉林省吉林市松花江中学2024-2025学年七年级上学期期中考试数学(无答案)

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    这是一份吉林省吉林市松花江中学2024-2025学年七年级上学期期中考试数学(无答案),共4页。试卷主要包含了一元一次方程的解是,已知,则的值是,单项式的系数是______,如果,那么______等内容,欢迎下载使用。
    数学试题
    本试卷包括六道大题,共26道小题,共6页.全卷满分120分,考试时间为120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
    注意事项:
    1.答题前,考生务必将自己的学校、姓名、班级、学号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内.
    2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效.
    一、单项选择题(每小题2分,共12分)
    1.若等式□成立,则“□”内的数字是( )
    A.4 B. C.2 D.
    2.下列式子符合书写规范的是( )
    A. B. C. D.
    3.一年之中地球与太阳之间的距离随时间而变化,1个天文单位是地球与太阳之间的平均距离,约为亿千米,将亿千米用科学记数法表示为( )
    A. B. C. D.
    4.若关于x,y的多项式的次数是4,则m的值为( )
    A.1 B.2 C.3 D.4
    5.一元一次方程的解是( )
    A. B. C. D.
    6.已知,则的值是( )
    A.14 B. C.1 D.2
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    7.单项式的系数是______.
    8.如果,那么______.
    9.用四舍五入法将精确到,结果是______.
    10.已知,则x和y成______比例.
    11.已知是关于x的方程的解,则k的值是______.
    12.若多项式与的差不含项,则k的值为______.
    13.一艘船从甲码头到乙码头顺水而行,用了;从乙码头返回甲码头逆水而行,用了.已知水流的速度是,求船在静水中的平均速度.设船在静水中的平均速度为,则可列方程为______.
    14.把这9个数填入的方格中,使其任意一行.任意一列及两条对角线上的数之和都等于15,这样便构成了一个“九宫格”,它源于我国古代的“洛书”(图①),是世界上最早的“幻方”.图②是仅可以看到部分值的“九宫格”,则其中m的值为______.
    图① 图②
    三、解答题(每小题5分,共20分)
    15.计算:
    16.解方程:
    17.一个长方体纸箱的长是a,宽与高都是b.
    (1)这个纸箱的体积______.(用含a,b的代数式表示)
    (2)当时,求这个纸箱的体积.
    18.计算:
    四、解答题(每小题7分,共28分)
    19.有一批试剂,以每瓶500毫升为标准剂量,现抽取10瓶样品进行检测,超过的部分用正数来表示,不足的部分用负数来表示,记录结果如下(单位:毫升):

    (1)这10瓶样品试剂的总剂量是多少毫升?
    (2)现要将这10瓶试剂全部重新制作成标准剂量,若对不标准部分进行处理的人工费为8元/毫升,则这10瓶样品制作成标准剂量需要人工费多少元?
    20.先化简,再求值:,其中.
    21.李老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一部分,形式如下:
    (1)若,则所捂部分的值为______.
    (2)若所捂的值为,求x的值.
    22.如图①,电脑显示屏上画出了一条不完整的数轴,并标出了表示的点A.小明同学设计了一个电脑程序:点P,Q分别从点A同时出发,每按一次键盘,点P向右平移2个单位长度,点Q向左平移1个单位长度.例如:第一次按键后,屏幕显示点P,Q的位置如图②所示.
    图① 图②
    (1)第______次按键后,点P所在的位置正好是原点.
    (2)第5次按键后,点P,Q所在位置表示的数字分别是多少?(直接写出答案)
    (3)第n次按键后,点P与点Q之间的距离为2025.求n的值.
    五、解答题(每小题8分,共16分)
    23.伦敦的不列颠博物馆保存着一件及其珍贵的文物——莱茵德草书,这是古埃及人用象形文字写在一种用纸莎草压制成的草片上的著作.书中记载了许多数学问题,其中有一道著名的问题:一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33.这个数是多少?请你用方程解决这个问题.
    24.【阅读材料】
    我们知道,类似地,我们把看成一个整体,则.“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.
    【尝试应用】
    (1)把看成一个整体,求将合并的结果.
    (2)已知,求代数式的值.
    【拓展探索】
    (3)当时,直接写出的值.
    六、解答题(每小题10分,共20分)
    25.如图,已知数轴上的点A表示的数为a,点B表示的数为b,点C表示的数为1,并且满足等式.动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为x秒().
    (1)______,______.
    (2)当______秒时,点P到达点A.
    (3)运动过程中点P与点C之间的距离是______.(用含x的代数式表示)
    (4)当点P与点C之间的距离为3个单位长度时,求出x的值.
    26.【问题背景】对2024版七年级上册数学教材105页“活动1月历中的奥秘”进行探索研究.
    同学们,大家一定很熟悉月历吧!你们知道吗?月历中有很多奥秘,下面就让我们一起探索吧!
    图① 图②
    图③ 图④
    【探究一】图①是某月的月历,请仔细观察并思考下列问题.
    (1)带阴影的方框中9个数的和为方框正中心的数的______倍.
    (2)如果将带阴影的方框移至图②的位置,9个数的和为方框正中心的数的______倍.
    (3)不改变带阴影方框的大小,将方框移动几个位置试一试,你能得到的结论是:______.
    (4)这个结论对于任何一个月的月历都成立吗?你能说明理由吗?
    【探究二】(5)仿照上述探究的方法,设图③的“+”形的5个数的和为a,图④中的“H”形的7个数的和为b.当“+”形的正中心数比“H”形的正中心数小4时,直接写出a,b的值.(写出一种情况即可)(注:“+”形和“H”形在月历上可以随意移动)

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