2025届高三生物一轮复习课件走近细胞

这是一份2025届高三生物一轮复习课件走近细胞，共48页。PPT课件主要包含了复习引导，三病毒相关知识，生物分类，考点3显微镜的使用等内容，欢迎下载使用。
第一节 细胞是生命活动的基本单位 一.细胞学说及其建立过程 二.细胞是基本的生命系统 三.病毒相关知识 第二节 细胞的多样性与统一性 四.显微镜 五.真核细胞与原核细胞
考点1.细胞是生命活动的基本单位
1、建立者： ；
2、基本内容：a.细胞是一个有机体，一切 都由 发育而来，并由 所构成；b.细胞是一个 的单位，既有它 的生命，又对其他细胞共同组成的 的生命起作用；c.新细胞是由 产生。
3、意义：揭示了 ，从而阐明了 。
考向一、细胞学说及其建立过程 P2-4
练习：阅读课本P2,完成练习P1 一
未对细胞及其生物体关系进行科学的归纳和概括描述
未考虑非细胞结构生命的繁殖
注意：细胞学说中3个“未涉及”和2个“统一了” (1)3个“未涉及” ①未涉及　　　　细胞; ②未涉及 ; ③未涉及生物或细胞间的“差异性”。  (2)2个“统一了” ①统一了“　　　　”(均由细胞构成); ②统一了“细胞”(细胞均有自己的生命又对整体生命起作用;　　　　来由老细胞分裂产生)。 
不是所有新细胞都由老细胞分裂产生，新细胞也可由老细胞相互融合形成，如受精卵来源于精子和卵细胞的融合。
（3）、细胞统一性的“五个”表现
结构：组成：能量：增值：遗传：
归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。根据依据事实的不同可分为完全归纳法和不完全归纳法，两者之间的区别是：
都有细胞膜、细胞质、核糖体、(DNA)
组成细胞的元素和化合物种类基本相同
一般都以ATP作为直接能源物质
都以细胞分裂的方式进行增殖
都以DNA为遗传物质，共用一套遗传密码
P1 教材隐性知识
考向2.细胞是基本的生命系统
1.生命活动离不开细胞
练习：阅读课本P5,完成练习P1 二
地球上最基本的生命系统是细胞。生物圈是地球上最大的生命系统。
2、生命系统由简单到复杂的层次依次为：
3．特例(1)植物没有______这一结构层次。(2)单细胞生物细胞本身就是个体，没有_____________ 这三个结构层次，所以单细胞生物对应生命系统结构层次中的______层次，也是______层次。(3)病毒不能进行独立的代谢，_________(填“属于”或“不属于”)生命系统结构层次，但病毒在宿主细胞中能繁殖，产生与亲代相同的子代病毒，繁殖是生物的基本特征之一，所以病毒属于生物。(4)一个分子或原子是一个______，但不是____________。
P1 判断正误 P2 考向2
考点二：细胞是最基本的生命系统
1 生活方式：寄生2 生态系统中的成分：消费者3 病毒的成分：主要是蛋白质和核酸4 遗传物质：DNA或RNA5 变异类型：基因突变
增殖过程：病毒提供模板；宿主细胞提供： 原料（氨基酸、核苷酸、）、核糖体、 tRNA 按寄主分类： （1）细菌病毒：噬菌体 （2）动物病毒：新冠病毒、天花病毒、 HIV病毒、埃博拉病毒 （3）植物病毒：烟草花叶病毒 应用：促进动物细胞融合、运输目的基 因、制备疫苗
(必修1,第8页,“拓展应用2”拓展)据图分析病毒的结构和特点。
(1)HIV和T2噬菌体由什么成分组成?这些成分的合成场所在哪里?
(2)2020年3月,中国科学家发现新型冠状病毒已产生了149个突变点,并演化出了两个亚型,该病毒容易突变的原因是什么?
HIV由RNA和蛋白质组成，T2噬菌体由DNA和蛋白质组成。其中RNA、DNA是在宿主细胞中合成的,蛋白质是在宿主细胞的核糖体上合成的。
新型冠状病毒的遗传物质RNA是单链结构,不稳定,容易发生变异。
资料P2 素养提升
考点2.细胞的多样性和统一性
水华vs赤潮（蓝细菌以细胞群体出现）1、形成原因（无机物污染） 由于水中N、P含量较高，水体富营养化，蓝细菌和绿藻等大量繁殖。2、危害：淡水水域污染，富营养化，会长出讨厌的水华，影响水质和水生动物的生活。
在课本上勾画有关蓝藻的内容：1.蓝细菌的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核、核糖体2.营养方式：自养生物，因为其细胞内含有藻蓝素和叶绿素，可进行光合作用。（注：无叶绿体）3.常见类群：色球蓝细菌、念珠蓝细菌、颤蓝细菌、鱼腥蓝细菌、发菜。4.肉眼可见的存在形式：以细胞群体的形式存在。5.危害：淡水水域污染，富营养化，会长出讨厌的水华，影响水质和水生动物的生活。
发菜：状如发丝、呈黑色
（结构成分:蛋白质和核酸[DNA或RNA]组成）
细菌(大肠杆菌\乳酸杆菌\霍乱弧菌\肺炎链球菌\螺旋菌\硝化细菌[自养]）; 蓝细菌(自养:颤蓝细菌\色球蓝细菌\念珠蓝细菌\发菜); 放线菌(链霉菌)
植物病毒：烟草花叶病毒RNA
动物病毒：新型冠状病毒RNA、流感病毒等
细菌病毒：T2噬菌体DNA等
（由蛋白质组成，如疯牛病病原体）
单C:酵母菌\毛霉; 多C:青霉菌\食用真菌\香菇\灵芝
原生动物:草履虫\眼虫(特别,含有叶绿体);菌类(黏菌)
支原体（最小、无C壁）、衣原体、立克次氏体
单细胞(硅藻；衣藻\伞藻\小球藻等绿藻);
多细胞(毛毛虫，熊猫); 单细胞(变形虫\草履虫)
（原核都是单C生物, 唯一细胞器是核糖体）
真菌C壁:几丁质 等）
植物C壁:纤维素\果胶
（单细胞藻类植物属于低等植物，黑藻、水稻是高等植物）
细胞结构生物: 遗传物质都是DNA(但细胞内有DNA和RNA)
(微生物包括细菌、真菌、病毒、少数藻类)
多细胞(龙眼\水稻\黑藻; 水绵\团藻等绿藻类: ）
单子叶：玉米、水稻双子叶：花生、龙眼
病毒有生命系统层次吗？
细菌：大肠杆菌、肺炎链球菌、霍乱弧菌、螺旋菌
无细胞结构：病毒（遗传物质:DNA或RNA，有生命系统层次吗？）
蓝藻：蓝球藻、念珠藻、颤藻、发菜
其他：支原体、衣原体、立克次氏体、放线菌
原核C：只有一种细胞器（核糖体）记忆：一支细线很难找（或一支细蓝线）
单细胞：变形虫、草履虫、眼虫(特别，含有叶绿体)
多细胞：蛔虫、毛毛虫、猫、狗、大懒虫
多细胞：灵芝、木耳、香菇、青霉菌
（真菌C壁成分：几丁质 等）
（植物C壁成分：纤维素、果胶）
龙眼、水稻、黑藻、水绵
（除了前面4种蓝藻，其他藻类都是植物）
（注意：微生物包括病毒、细菌、真菌、少数藻类。）细胞结构生物：遗传物质都是DNA(但细胞内有DNA和RNA)
原核生物（原核细胞构成）
支原体：最小的细胞，无细胞壁
蓝细菌：颤蓝细菌、色球蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜
细菌：大肠杆菌、乳酸（杆）菌、醋酸（杆）菌、硝化细菌
无以核膜为界限的细胞核
有以核膜为界限的细胞核
有核糖体和多种其他细胞器
无染色体，有环状DNA分子，称为拟核
有染色体（DNA和蛋白质构成）
都有细胞膜，细胞质，核糖体，都含DNA（遗传物质）；ATP，共用一套遗传密码，说明了细胞具有统一性
原核细胞与真核细胞的比较
P5 考向1.2 P7 6.7
有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
基因突变染色体变异和基因重组
真核细胞植物和真菌含有细胞壁，植物细胞壁成分纤维素和果胶，
原核细胞和真核细胞的比较
只有核糖体，无其他细胞器
有核糖体、线粒体等多种复杂的细胞器
无成形的细胞核（拟核），无核膜、核仁，无染色体，有环状的DNA分子
有由核膜包被的成形的细胞核，有核膜和核仁，有以DNA和蛋白质为主要成分的染色体
细胞膜、细胞质、核糖体
真、原核细胞的判断方法
细胞的统一性主要体现在以下五个方面：
①结构方面：细胞都具有细胞膜、细胞质和核糖体等结构。②组成方面：组成细胞的元素和化合物的种类基本一致。③增殖方面：通过细胞分裂进行细胞的增殖。④能量方面：一般以ATP作为直接能源物质。⑤遗传方面：都以DNA作为遗传物质， 且所有生物共用一套遗传密码。
考点四：原核和真核生物异同
P4 科学思维2、3、考向突破
3.显微镜的放大倍数（长度或者宽度的放大倍数）
目镜（无螺纹）越长，放大倍数越小，反之，则放大倍数大物镜（有螺纹）越长，放大倍数越大，离装片越近；反之
①显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数
显微镜放大倍数越高，视野中观察到细胞数目就越少，视野越暗。
并非面积或者体积的放大
显微镜使用的相关知识(1)成像特点及装片移动规律①显微镜下所成的像是倒立且放大的虚像；倒立是指上下、左右均颠倒180度，相当于将观察物水平旋转180度。如实物为字母“b”，则视野中观察到的为“q”。
②装片的移动规律：装片与物像移动方向相反，相对于视野中央，物像偏哪个方向，装片就向哪个方向移，即“同向移动”，如物像偏左上方，则装片应向左上方移动。
（2）、判断视野中异物的位置
污物移动——在玻片上污物不动——转动目镜
污物移动——在目镜上污物不动——在物镜上
(3)放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的推算若视野中细胞为单行，计算时只考虑长度；若视野中充满细胞，计算时考虑面积的变化。细胞数量与放大倍数的变化规律如下：
高倍镜下细胞数量=低倍数量/放大倍数　
低倍数量/放大倍数的平方
1.(2018·海南卷，23)关于普通光学显微镜的使用，下列叙述正确的是(　　)A.在高倍镜下观察时，用粗准焦螺旋调整焦距B.高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒C.由低倍镜转到高倍镜前，将待观察目标移至视野中央D.高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗－亮－暗三层结构解析　粗准焦螺旋可使得显微镜的镜筒大幅度地上升或下降，在高倍镜下观察时，只能用细准焦螺旋调整焦距，A错误；脂肪的鉴定实验中用高倍显微镜可以观察到细胞中被染成橘黄色或红色的脂肪颗粒，B错误；在低倍镜下比高倍镜下更容易找到要观察的目标，换高倍镜前，需在低倍镜下将待观察目标移至视野中央，C正确；细胞膜清晰的暗－亮－暗三层结构属于亚显微结构，在电镜下才能观察到，D错误。答案　C
1.(2018·海南卷，2)关于酵母菌和乳酸菌的叙述，错误的是(　　)A.酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸B.酵母菌有线粒体，而乳酸菌无线粒体C.酵母菌具有细胞核，而乳酸菌具有拟核D.溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁解析　酵母菌是兼性厌氧菌，乳酸菌是厌氧菌，二者都能进行无氧呼吸，A正确；酵母菌是真核生物，有线粒体等众多细胞器和细胞核，而乳酸菌是原核生物，有拟核和唯一细胞器——核糖体，无线粒体，B、C正确；溶菌酶只能溶解破坏细菌的细胞壁，D错误。答案　D
2.(2020·中原名校联考)下列关于真核生物和原核生物的叙述，正确的是(　　)A.蓝藻和绿藻都能够进行光合作用，所以都含有叶绿体B.硝化细菌是含有线粒体的自养型生物C.大肠杆菌和酵母菌的遗传物质都是DNAD.发菜和黑藻所含有的DNA都是裸露的解析　蓝藻和硝化细菌都是原核生物，无叶绿体、线粒体，A、B错误；大肠杆菌、酵母菌都具有细胞结构，细胞类生物的遗传物质都是DNA，C正确；发菜属于原核生物，没有细胞核，所含的DNA是裸露的，黑藻属于真核生物，其细胞内核DNA和蛋白质结合形成染色体，DNA不是裸露的，D错误。答案　C
3.(2019·江西九校联考)下列关于病毒、原核生物和真核生物的叙述中正确的是(　　)A.T2噬菌体的繁殖只在宿主细胞中进行，因为只有核糖体一种细胞器B.乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNAC.乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物D.真核生物的遗传物质为DNA，原核生物的遗传物质为RNA解析　T2噬菌体是病毒，没有细胞结构，不含核糖体，A错误；乳酸菌是原核生物，酵母菌是真核生物，两者的细胞中都含有核糖体和DNA，B正确；青霉菌是真菌，属于真核生物，C错误；真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA，D错误。答案　B