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    重庆市潼南区初中学校联考2024-2025学年八年级上学期期中考试数学试题

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    重庆市潼南区初中学校联考2024-2025学年八年级上学期期中考试数学试题

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    这是一份重庆市潼南区初中学校联考2024-2025学年八年级上学期期中考试数学试题,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、单选题(本大题10个小题,每小题4分,共40分)
    1.已知三角形的两边分别是7和9,则第三边的长可以是( )
    A.2B.16C.5D.17
    2.在下图中,正确画出BC边上高的是( )
    A.B.C.D.
    3.如图,△ABC≌△DEF中,∠A=30°,∠ABC=50°,则∠F=( )
    第3题图
    A.30°B.50°C.80°D.100°
    4.装修工人在搬运中发现有一块三角形的玻璃不慎摔成了四块(如图),他要拿哪一块到玻璃店才能配到相匹配的玻璃( )
    第4题图
    A.①B.②C.③D.④
    5.下列命题中,真命题的是( )
    A.有一直角边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等
    B.周长相等的两个三角形全等
    C.两边及其中一边的对角分别相等的两个三角形全等
    D.全等三角形的面积相等,面积相等的两个三角形全等
    6.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交BC与D,过点D作DE⊥AB于E,BC=8cm,BD=5cm,则DE=( )
    第6题图
    A.8B.5C.4D.3
    7.如图,点P是AB上任一点,∠ABC=∠ABD,从下列各条件中补充一个条件,不一定能推出△APC≌△APD的是( )
    第7题图
    A.BC=BDB.∠ACB=∠ADB
    C.AC=ADD.∠CAB=∠DAB
    8.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放:第1个图形有6个小圆,第2个图形有10个小圆,第3个图形有16个小圆,第4个图形有24个小圆,…,依次规律,第7个图形有( )个小圆.
    A.46B.60C.76D.94
    9.如图,点D是△ABC的边BC上任意一点,点E、F分别是线段AD、CE的中点,则△ABC的面积等于△BEF的面积的( )
    第9题图
    A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍
    10.对于若干个数,先将每两个数作差,再将这些差的绝对值进行求和,这样的运算称为对这若干个数的“差绝对值运算”,例如,对于1,2,3进行“差绝对值运算”,得到:.
    ①对-2,3,5,9进行“差绝对值运算”的结果是35;
    ②x,,5的“差绝对值运算”的最小值是;
    ③a,b,c的“差绝对值运算”化简结果可能存在的不同表达式一共有8种;
    以上说法中正确的个数为( )
    A.0个B.1个C.2个D.3个
    二、填空题(本大题8个小题,每小题4分,共32分)
    11.赵师傅在做完门框后,为防止变形,按如图中所示的方法在门上钉了两根斜拉的木条AB和CD,其中运用的几何原理是______.
    第11题图
    12.如图,点E、F分别在AB、CD上,∠B=40°,∠C=55°,则∠1+∠2等于______.
    第12题图
    13.如图,在△ABC中,D是BC延长线上一点,∠B=40°,∠ACD=120°,则∠A=______.
    第13题图
    14.如图,在△ABC中,∠B=50°,∠C=70°,AD是高,AE是角平分线,则∠EAD=______.
    第14题图
    15.如图,在Rt△ABC与Rt△DCB中,已知∠A=∠D=90°,若利用“HL”证明Rt△ABC≌Rt△DCB,你添加的条件是______.(不添加其它字母和辅助线)
    第15题图
    16.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB的角平分线AD,过点D作DE⊥AB于E,且△ABC的周长为15cm,其中AC=3cm,则△BDE的周长为______cm.
    第16题图
    17.一个三角形的两条边的长分别为4和9,第三条边上的中线长为a,且关于a的式子的值为整数,则满足条件的所有整数a的和为______.
    18.已知m为任意的两位数,若m的各位数字不同且不为0,这样的两位数学称为“异同数”.把一个“异同数”的十位和个位数字交换位置,得到一个新的两位数,把这两个数相加的和除以11的商记为.例如m=45对调后的两位数为54,这两个数的和为99,99÷11=9,所以.计算:______.
    若a,b都是“异同数”,(1≤x≤7,1≤y≤8,x,y为整数)当时,则a+b的最大值为______.
    三、解答题(本大题共8个小题,19小题8分,20-26每小题10分)
    19.(1)计算:;(2)解方程组
    20.如图,已知△ABC中,∠C=2∠B.
    (1)请用基本尺规作图:作∠BAC的角平分线交BC于点D,在AB上取一点E,使AE=AC,连接DE.(不写作法,不下结论,保留作图痕迹);
    (2)在(1)所作的图形中,求证:AB=AC+CD,请完成下面的证明过程:
    证明:∵AD平分∠BAC,
    ∴①______,
    在△EAD与△CAD中
    ∴△EAD≌△CAD(SAS),
    ∴∠AED=∠C,③______,
    ∵∠AED=∠BDE+∠B,且∠C=2∠B,
    ∴④______,
    ∴BE=DE
    ∴BE=CD,
    ∵AB=AE+BE,
    ∴⑤______.
    21.某教育集团为进一步开展“睡眠管理”工作,该教育集团对本校部分学生的睡眠情况进行了问卷调查.设每名学生平均每天的睡眠时间为x小时,其中的分组情况是:
    A组:x<8;B组:8≤x<8.5;C组:8.5≤x<9;D组:9≤x<9.5;E组:x≥9.5.
    根据调查结果绘制成两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息,解答下列问题:
    (1)本次共调查了______名学生,并补全条形统计图(两处);
    (2)在扇形统计图中,C组所对应的扇形圆心角的度数为______°;
    (3)该教育集团现有4000名学生,请估计平均每天的睡眠时间为9小时及以上的学生共有多少人?
    22.一个正多边形的内角和等于它的外角和的2倍,这个正多边形是几边形?它的每个内角是多少度?
    23.已知:A、C、F、D在同一直线上,AF=DC,AB=DE,BC=EF.
    求证:(1)△ABC≌△DEF.
    (2)AB∥DE
    24.一天课间,顽皮的小明同学拿着老师的等腰直角三角板玩,不小心将三角板掉到了两墙之间,如图所示,AD⊥DE,BE⊥DE,∠ACB=90°,点C在DE上.这一幕恰巧被数学老师看见了,于是有了下面这道题.
    (1)求证:△ADC≌△CEB
    (2)如果每块砖的厚度a=10cm,请你帮小明求出两墙之间距离DE的长度.
    25.已知:如图Rt△ABC≌Rt△ADE,其中∠ACB=∠AED=90°.
    (1)将这两个三角形按图①方式摆放,使点E落在AB上,DE的延长线交BC于点F.求证:BF+EF=DE;
    (2)改变△ADE的位置,使DE交BC的延长线于点F(如图②)写出此时BF、EF与DE之间的数量关系,并说明理由.
    26.已知:如图1,点A(-a,c),点C(c,a),且a,c满足,AB⊥y轴于点B,CD⊥x轴于点D.
    (1)分别写出点A、C点的坐标:A( ),C( );
    (2)求证:△AOB≌△COD;
    (3)如图2,连AC,BD交于点P,求证:点P为AC中点.
    2023级八年级上期半期考试数学试题参考答案
    一、选择题
    1-5 CADBA6-10 DCBCA
    二、填空题
    11.三角形的稳定性12.95°13.80°14.10°
    15.AB=CD(或AC=BD)16.917.818.7 136
    三、解答题
    19.(1)1 (2)
    20.(1)
    (2)①∠BAD=∠CAD.②AD=AD.③DE=CD.④∠B=∠EDB.⑤AB=AC+CD.
    21.
    (1)100 (2)144° (3)1400
    22.6 120°
    23.略
    24.(1)ASA或AAS (2)70
    25.(1)连接AF Rt△ACF≌Rt△AEF得,EF=CF
    (2)连接AF Rt△ACF≌Rt△AEF得,EF=CF,DE=BF+EF
    26.(1)A(-2,6),C(6,2) (2)SAS (3)过点C作CE∥x轴交BD于点E.
    证△CDE是等腰直角三角形得,CD=CE,CD=AB,得CE=AB,再证△ABP≌△CEP
    得AP=CP

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