初中人教版（2024）第15课 秦汉时期的科技与文化教课内容ppt课件

这是一份初中人教版（2024）第15课 秦汉时期的科技与文化教课内容ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了西汉经穴漆人，“五禽戏”示意图，秦简九九表，陕西韩城司马迁祠，《史记·平准书》书影，书籍名片，黄帝到汉武帝，下层人物，纪传体通史，四川成都青城山等内容，欢迎下载使用。
悬泉置遗址出土的西汉简牍
　　一、造纸术的发明　　学习任务一　　了解造纸术发明与改进的影响。　　活动 1　　阅读材料，回顾书写材料演变的过程，分析不同材料的优势与不足。
　　活动 2　　观察图片，说出西汉与现在的纸张在外观上有何不同。
天水放马滩汉墓出土的西汉纸地图
　　活动 3　　阅读材料，指出蔡伦从原料选择和工艺上分别对造纸术做出了怎样的改进，改进后的纸张有何优点。
汉朝造纸工艺流程想象图
　　活动 4　　阅读材料，观察《造纸术的传播示意图》，分析造纸术改进的影响。
东汉至南北朝官府藏书量变化数据源自田中梅 《中原古代藏书文化研究》
　　二、医学、数学与农学的成就　　学习任务二　　了解秦汉时期的医学、数学与农学的成就。
　　活动 1　　阅读教材，通过表格归纳秦汉时期的科技成就。
　　活动 2　　阅读材料，分析材料体现了张仲景怎样的精神。
　　活动 3　　阅读材料，说出材料描述了华佗哪些精湛的医术。
　　活动 4　　观察图片，华佗发明的“五禽戏”模仿了哪些动物？试着模拟一下，谈谈感受。
　　活动 5　　查看图片《秦简九九表》，上面抄录了较为完整的乘法口诀，反映了秦朝对乘法口诀的推广和应用。观察《九章算术》目录，概括本书的特点。
　　活动 6　　以《氾胜之书》为例，说明秦汉时期农学的发展及其社会影响。
《氾胜之书》总结关中地区的农业生产经验
颁布统一历法，指导农业生产和社会生活
历法更加精确，使用漏壶、日晷测定时间张衡发明浑天仪，演示日月星辰的运行
张衡制作了候风地动仪，用以测验地震方位
　　秦汉时期，我国科技文化发达，在各方面都取得了显著成就。
　　三、司马迁与《史记》　　学习任务三　　了解司马迁与《史记》。　　活动 1　　阅读教材，了解司马迁的著书过程，说说他有哪些优秀品质。
坚韧不拔的意志和胸怀天下求真求实的史家精神
书名：《史记》　　　作者：司马迁　　　　体裁： 　　　　　　
记述时间：记述内容：价值：
　　纪传体：以人物为中心的综合性史书体裁。　　通史：通贯古今的史书。
　　活动 2　　阅读教材，完成《史记》的书籍名片。
记述时间：记述内容：价值：
　　活动 3　　结合教材，评价《史记》的价值。
史学价值：公正记事，秉笔直书
文学价值：文笔优美，形象生动
　　四、道教和佛教　　学习任务一　　了解道教的创立和佛教的传入。　　活动 1　　阅读教材，通过表格梳理道教的兴起和佛教的传入。思考道教和佛教广泛传播的原因。
张角创立太平道；张陵创立五斗米道
东汉明帝时，西域僧人运佛经到洛阳
对贫苦民众有很大吸引力，为下层民众所信奉
得到上层统治阶级的扶持，逐步在社会上传播开来
　　传道手段符合统治阶级利益或迎合贫苦民众的需要。
　　社会动荡，人民需要寻找精神寄托。
　　活动 2　　阅读材料，说一说：佛教的传入对我国文化产生了怎样的影响？
　　佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、文学、建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。
　　回顾本课内容，说说你认为推动秦汉科技发展和文化繁荣的因素有哪些。
◎杰出人物的坚持与探索
◎人们对前代成果的吸收、　继承和发扬
◎各族、各地区交往加强
◎秦汉时期的大一统局面
　　拓展作业（二选一）　　1. 体验古法造纸，传承非遗文化　　造纸术是中国的四大发明之一，薄薄的一张纸，可是有着千年的历史。东汉蔡伦用树皮旧布等原料，经过洗涤、沤渍、舂捣、纸浆、捞取、晾晒等工艺制造的纸，是现代纸的渊源。请你模仿蔡伦造纸，从身边选取造纸原料，体验古法造纸的过程。在捞取晾晒前，按照自己的设计加入花草，经由晾晒后就形成了一张独一无二的花草纸，跨越时空，与古人智慧同频，传承非遗文化。　　要求：利用身边材料，制作一张花草纸。
　　2. 像历史学家一样写作　　《史记》是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中黄帝到汉武帝时的史事，对我国史学发生产生了深远的影响。被人们尊称为“医圣”的张仲景生活在东汉时期，无缘登上《史记》，请你检索张仲景的经历与成就，按照《史记》的记史原则，为张仲景撰写一段人物简介，像历史学家一样写作，构建自己的历史解释。　　要求：搜集资料，筛选可靠信息，为张仲景书写人物简介，不少于 200 字。