部编高教版(2023)拓展模块上册（2024）第三单元*东方和西方的科学课前预习ppt课件

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科学技术对社会产生深远影响。它改进了劳动工具，提高了劳动生产率，推动产业升级，成为经济社会发展的重要引擎。科技创新拓展人类认知，是应对全球性挑战的有力武器，影响世界现代化进程的关键变量。科学技术也改变了职业结构、权力来源和社会阶层，今天让我们一起走进《中国科学技术史》序言，探究科学技术史的奥秘。
1.了解作者及序言的文学常识2.认识本文语言的特点，了解、运用常用的论证方法3.运用理性的思维，辩证分析问题，客观全面分析事物重难点1.了解序言的文学常识2.论证方法的使用以及培养理性思维
李约瑟（1900年12月9日—1995年3月24日），出生于英国伦敦。生物化学和科学史学家，美国国家科学院外籍院士，中国科学院外籍院士，剑桥大学李约瑟研究所首任所长。李约瑟于1920年从英国剑桥大学毕业；1924年获得剑桥大学学士哲学博士学位；1942年至1946年在中国历任英国驻华大使馆科学参赞、中英科学合作馆馆长；1946年至1948年在法国巴黎任联合国教科文组织科学部主任；1966年至1977年任英国剑桥大学冈维尔—基兹学院院长；1978年当选为美国国家科学院外籍院士；1983年担任剑桥大学李约瑟研究所首任所长 ；1990年担任剑桥大学李约瑟研究所名誉所长；1994年当选为中国科学院外籍院士；1995年3月24日逝世。李约瑟主要从事生物化学和科学史的研究，著有《化学胚胎学》《生物化学形态学》。1933年出版了《胚胎学史》，被誉为“化学胚胎学之父”。他从20世纪40年代末开始撰写《中国科学技术史》。
●序言又称序，通常用来说明作者的创作意图和写作经过。也有他人代写的，多用来介绍和评论本书内容。常见的有作者序、非作者序言和译者序三种。
毫不费力:一点也不花费力气，形容轻松容易。
得天独厚：独具特殊的优越条件，也指所处的环境特别好，也指人的天赋、机遇非常好。一般为褒义词。 
云翳:云；阴影；眼角膜病变后遗留下来的疤痕组织，即翳。
根深蒂固: （ 蒂：花或瓜果与枝茎相连的部分）指根基深厚牢固，不可动摇。联合式结构，在句中一般作谓语。 
望尘莫及: （莫：不能；及：赶上）形容望着远去的人马行走时扬起的阵阵尘土，却不能追上他们，比喻远远地落在了别人的后面，相差甚远，无法追上。在句中一般作谓语。
速读全文，归纳各段落大意
跳读：采用首尾跳读法，即速读文章的开头、结尾和每一部分开头的话，迅速找出课文中显示全文结构脉络和内容要点的最重要的句子。
第一段：人们对科学史的认识及其发展第二段：在不同时期，中国人对科技发展的贡献第三段：本书的宗旨第四段：提出两个问题第五段：科技发展需要各国相互谅解第六段：分析欧洲人得天独厚的结论
第一部分（第1自然段）：介绍《中国科学技术史》的主题﹣﹣论述亚洲特别是中国在科学上的贡献。第二部分（第2自然段）：阐述《中国科学技术史》所要讨论的部分问题，是对著作内容的部分介绍。第三部分（第3-5自然段）：阐释（中国科学技术史》这部著作的宗旨﹣﹣应客观公正地评价中国的科学技术，同时指出，应正视中国人民的才智禀赋，对待其他民族的成就应在了解的基础上给予赞赏。第四部分（第6自然段）：阐述《中国科学技术史》这部著作的指导思想。
1.如何理解第①段中“远东”这个名词本身，就说明了欧洲人有一种根深蒂固的偏见，甚至连那些怀有良好意愿的欧洲人，也很难排除这种偏见。这句话的含义？
“远东”这个名词体现的是一种欧洲中心主义的观点。欧洲人将自己看作是世界的中心，所以靠近欧洲的亚洲部分被称为“近东”,而东亚由于远离欧洲就被称为“远”。这句话说明作者清醒地认识到，长期以来，整个欧洲文化就存在着这样的一种偏见。作者认为，这种偏见不是一种个人的观点，而是一种体现在欧洲文化之中的偏见。实际上，作者这样表述不是仅仅针对欧洲文化，而是对存在于世界范围内的文化偏见的否定，从而表达出作者渴望世界各种文化之间能够相互理解、欣赏，从而实现“大同社会”的文化理想。
2.文章第③段开头说“我们可以看到两种相互矛盾的倾向”，这两种相互矛盾的倾向是什么？
①人们把过多的东西看作是东亚发明的；②认为任何一种重要的发明或发现都绝对不可能在欧洲以外的任何地方诞生。
3.文章第③段中“由于与传说的资料不一致，而被人们不公平地忽视了”中的“传说的资料”具体指代的是？
4.第3段的结尾说“本书的宗旨应当是使所有这一切都摆脱不实的传闻和公认的看法的束缚”，这本书指什么书？"“公认的看法”又是指什么看法？
①书：《中国科学技术史》②“公认的看法”是：认为任何一种重要的发明或发现都绝对不可能在欧洲以外的任何地方诞生。
5.如何理解第⑥段中“目前，有一点是肯定的：没有一个民族或一个多民族集体曾经垄断过对科学发展所作出的贡献。各个民族的成就，应该由全世界人民携起手来共同赏识，纵情歌颂”这段话的含义？
这是作者在深入细致系统地分析相关历史资料与考察实际情况以后得出的结论，这个结论实际上是作者对整个人类文明发展的深刻理解和深情揭示，也是作者作为一个有着国际主义精神和情感的学者的文化理想。在这里，作者从总结中国古代的科学技术发展以及对整个人类文明发展的客观作用出发，而不像其他一些怀有偏见的欧洲人或狭隘学者发出的忠告，更是对“大同世界”的文化理想的热情呼吁与讴歌。
6.整合原文信息回答：第⑥段中“使整个世界的面貌发生了变化的现代科学技术,是从欧洲的伽利略和凡萨里乌斯开始的”，作者对此有何评价？
伽利略和凡萨里乌斯等一类人物出在欧洲，并不是因为欧洲人有什么内在的优越性，而是由于欧洲有一些有利的环境因素，而这些有利因素过去没有也不能够在其他民族的不同的地理背景以及受其影响的不同社会进程中起作用罢了。没有一个民族或一个多民族集体曾经垄断过对科学发展所作出的贡献。不同的民族要相互尊重和学习其他文明。
举例论证、假设论证、道理论证等
说理性是本文语言的突出特点。文章使用准确的概念，恰当的判断，严密的推理来揭示事物的本质和规律，表明作者的观点和态度。 用词上，本文的语言注重使用科学的概念和术语，用词准确；在句式上，用判断句并且有严密的逻辑联系；运用多种论证方法。
同学们学习了李约瑟的《中国科学技术史》序言（节选），我们被他的论证逻辑深深折服，被他的文字深深吸引，感受到了科技的伟大。
请同学们完成课后题和同步练习册。