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拔高点突破01 新情景、新定义下的数列问题(七大题型)-2025年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)
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这是一份拔高点突破01 新情景、新定义下的数列问题(七大题型)-2025年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考),文件包含拔高点突破01新情景新定义下的数列问题七大题型原卷版docx、拔高点突破01新情景新定义下的数列问题七大题型解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共76页, 欢迎下载使用。
\l "_Tc172672077" 02 题型归纳与总结 PAGEREF _Tc172672077 \h 3
\l "_Tc172672078" 题型一:牛顿数列问题 PAGEREF _Tc172672078 \h 3
\l "_Tc172672079" 题型二:高考真题下的数列新定义 PAGEREF _Tc172672079 \h 6
\l "_Tc172672080" 题型三:数列定义新概念 PAGEREF _Tc172672080 \h 18
\l "_Tc172672081" 题型四:数列定义新运算 PAGEREF _Tc172672081 \h 23
\l "_Tc172672082" 题型五:数列定义新情景 PAGEREF _Tc172672082 \h 28
\l "_Tc172672083" 题型六:差分数列、对称数列 PAGEREF _Tc172672083 \h 34
\l "_Tc172672084" 题型七:非典型新定义数列 PAGEREF _Tc172672084 \h 35
\l "_Tc172672085" 03 过关测试 PAGEREF _Tc172672085 \h 43
1、“新定义型”数列题考查了学生阅读和理解能力,同时考查了学生对新知识、新事物接受能力和加以简单运用的能力,考查了学生探究精神.要求解题者通过观察、阅读、归纳、探索进行迁移,即读懂和理解新定义,获取有用的新信息,然后运用这些有效的信息进一步推理,综合运用数学知识解决问题的能力和探索能力(多想少算甚至不算).因此,“新定义型”数列在高考中常有体现,是一种用知识归类、套路总结、强化训练等传统教学方法却难以解决高考中不断出现的新颖试题.
2、解答与数列有关的新定义问题的策略:
(1)通过给定的与数列有关的新定义,或约定的一种新运算,或给出的由几个新模型来创设的新问题的情景,要求在阅读理解的基础上,依据题设所提供的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的.
(2)遇到新定义问题,需耐心研究题中信息,分析新定义的特点,搞清新定义的本质,按新定义的要求“照章办事”,逐条分析、运算、验证,使问题得以顺利解决.
(3)类比“熟悉数列”的研究方式,用特殊化的方法研究新数列,向“熟悉数列”的性质靠拢.
题型一:牛顿数列问题
【典例1-1】(2024·黑龙江哈尔滨·模拟预测)牛顿选代法又称牛顿——拉夫逊方法,它是牛顿在17世纪提出的一种在实数集上近似求解方程根的一种方法.具体步骤如下图示:设r是函数的一个零点,任意选取作为r的初始近似值,在点作曲线的切线,设与轴x交点的横坐标为,并称为r的1次近似值;在点作曲线的切线,设与轴x交点的横坐标为,称为r的2次近似值.一般地,在点作曲线的切线,记与x轴交点的横坐标为,并称为r的次近似值.设的零点为r,取,则r的1次近似值为 ;若为r的n次近似值,设,,数列的前n项积为.若任意,恒成立,则整数的最大值为 .
【答案】 3 1
【解析】易知,设切点为,
由切线几何意义得斜率为,故切线方程为,
由给定定义知在该直线上,代入直线得,
当时,易知,故的1次近似值为,
由得,,
,
而函数的零点为,且,
故在上单调递增,且,,
故,由零点存在性定理得,
由题意得,故,而是整数,故,
故答案为:3;1
【典例1-2】记上的可导函数的导函数为,满足的数列称为函数的“牛顿数列”.已知数列为函数的牛顿数列,且数列满足.
(1)证明数列是等比数列并求;
(2)设数列的前项和为,若不等式对任意的恒成立,求t的取值范围.
【解析】(1)由,得,
所以
则,
所以,
故(非零常数),且,
所以数列是以2为首项,2为公比的等比数列,
所以;
(2)由等比数列的前n项和公式得:,
因为不等式对任意的恒成立,
又且单调递增,所以对任意的恒成立,
令,,
则,
当时,,是减函数,
当时,,是增函数,
又,且,,,
则,
当n为偶数时,原式化简为,
而,
所以;
当n为奇数时,原式化简为,
又,且,,在上单调递增,
所以,
此时,所以;
综上可知,.
【变式1-1】英国物理学家牛顿用“作切线”的方法求函数的零点时,给出的“牛顿数列”在航空航天中应用广泛,若数列满足,则称数列为牛顿数列,如果,数列为牛顿数列,设且,,数列的前项和为,则( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】依题意,,
,,
依题意,
即,
则,
(由于,所以),
则,
两边取对数得,即,
所以数列是首项为,公比为的等比数列,所以.
所以,所以.
故选:A
【变式1-2】科学家牛顿用“作切线”的方法求函数的零点时,给出了“牛顿数列”,其定义是:对于函数,若数列满足,则称数列为牛顿数列,若函数,数列为牛顿数列且,则的值是( )
A.8B.2C.D.
【答案】C
【解析】根据题意,
,
所以,
又,
所以为首项是2,公比是的等比数列,
所以,
所以,
所以,
故选:C.
题型二:高考真题下的数列新定义
【典例2-1】(2024·北京·高考真题)已知集合.给定数列,和序列,其中,对数列进行如下变换:将的第项均加1,其余项不变,得到的数列记作;将的第项均加1,其余项不变,得到数列记作;……;以此类推,得到,简记为.
(1)给定数列和序列,写出;
(2)是否存在序列,使得为,若存在,写出一个符合条件的;若不存在,请说明理由;
(3)若数列的各项均为正整数,且为偶数,求证:“存在序列,使得的各项都相等”的充要条件为“”.
【解析】(1)因为数列,
由序列可得;
由序列可得;
由序列可得;
所以.
(2)解法一:假设存在符合条件的,可知的第项之和为,第项之和为,
则,而该方程组无解,故假设不成立,
故不存在符合条件的;
解法二:由题意可知:对于任意序列,所得数列之和比原数列之和多4,
假设存在符合条件的,且,
因为,即序列共有8项,
由题意可知:,
检验可知:当时,上式不成立,
即假设不成立,所以不存在符合条件的.
(3)解法一:我们设序列为,特别规定.
必要性:
若存在序列,使得的各项都相等.
则,所以.
根据的定义,显然有,这里,.
所以不断使用该式就得到,必要性得证.
充分性:
若.
由已知,为偶数,而,所以也是偶数.
我们设是通过合法的序列的变换能得到的所有可能的数列中,使得最小的一个.
上面已经说明,这里,.
从而由可得.
同时,由于总是偶数,所以和的奇偶性保持不变,从而和都是偶数.
下面证明不存在使得.
假设存在,根据对称性,不妨设,,即.
情况1:若,则由和都是偶数,知.
对该数列连续作四次变换后,新的相比原来的减少,这与的最小性矛盾;
情况2:若,不妨设.
情况2-1:如果,则对该数列连续作两次变换后,新的相比原来的至少减少,这与的最小性矛盾;
情况2-2:如果,则对该数列连续作两次变换后,新的相比原来的至少减少,这与的最小性矛盾.
这就说明无论如何都会导致矛盾,所以对任意的都有.
假设存在使得,则是奇数,所以都是奇数,设为.
则此时对任意,由可知必有.
而和都是偶数,故集合中的四个元素之和为偶数,对该数列进行一次变换,则该数列成为常数列,新的等于零,比原来的更小,这与的最小性矛盾.
综上,只可能,而,故是常数列,充分性得证.
解法二:由题意可知:中序列的顺序不影响的结果,
且相对于序列也是无序的,
(ⅰ)若,
不妨设,则,
①当,则,
分别执行个序列、个序列,
可得,为常数列,符合题意;
②当中有且仅有三个数相等,不妨设,则,
即,
分别执行个序列、个序列
可得,
即,
因为为偶数,即为偶数,
可知的奇偶性相同,则,
分别执行个序列,,,,
可得,
为常数列,符合题意;
③若,则,即,
分别执行个、个,
可得,
因为,
可得,
即转为①,可知符合题意;
④当中有且仅有两个数相等,不妨设,则,
即,
分别执行个、个,
可得,
且,可得,
因为为偶数,可知的奇偶性相同,
则为偶数,
且,即转为②,可知符合题意;
⑤若,则,即,
分别执行个、个,
可得,
且,可得,
因为为偶数,
则为偶数,
且,即转为④,可知符合题意;
综上所述:若,则存在序列,使得为常数列;
(ⅱ)若存在序列,使得为常数列,
因为对任意,
均有成立,
若为常数列,则,
所以;
综上所述:“存在序列,使得为常数列”的充要条件为“”.
【典例2-2】(2024·全国·高考真题)设m为正整数,数列是公差不为0的等差数列,若从中删去两项和后剩余的项可被平均分为组,且每组的4个数都能构成等差数列,则称数列是可分数列.
(1)写出所有的,,使数列是可分数列;
(2)当时,证明:数列是可分数列;
(3)从中一次任取两个数和,记数列是可分数列的概率为,证明:.
【解析】(1)首先,我们设数列的公差为,则.
由于一个数列同时加上一个数或者乘以一个非零数后是等差数列,当且仅当该数列是等差数列,
故我们可以对该数列进行适当的变形,
得到新数列,然后对进行相应的讨论即可.
换言之,我们可以不妨设,此后的讨论均建立在该假设下进行.
回到原题,第1小问相当于从中取出两个数和,使得剩下四个数是等差数列.
那么剩下四个数只可能是,或,或.
所以所有可能的就是.
(2)由于从数列中取出和后,剩余的个数可以分为以下两个部分,共组,使得每组成等差数列:
①,共组;
②,共组.
(如果,则忽略②)
故数列是可分数列.
(3)定义集合,.
下面证明,对,如果下面两个命题同时成立,
则数列一定是可分数列:
命题1:或;
命题2:.
我们分两种情况证明这个结论.
第一种情况:如果,且.
此时设,,.
则由可知,即,故.
此时,由于从数列中取出和后,
剩余的个数可以分为以下三个部分,共组,使得每组成等差数列:
①,共组;
②,共组;
③,共组.
(如果某一部分的组数为,则忽略之)
故此时数列是可分数列.
第二种情况:如果,且.
此时设,,.
则由可知,即,故.
由于,故,从而,这就意味着.
此时,由于从数列中取出和后,剩余的个数可以分为以下四个部分,共组,使得每组成等差数列:
①,共组;
②,,共组;
③全体,其中,共组;
④,共组.
(如果某一部分的组数为,则忽略之)
这里对②和③进行一下解释:将③中的每一组作为一个横排,排成一个包含个行,个列的数表以后,个列分别是下面这些数:
,,,.
可以看出每列都是连续的若干个整数,它们再取并以后,将取遍中除开五个集合,,,,中的十个元素以外的所有数.
而这十个数中,除开已经去掉的和以外,剩余的八个数恰好就是②中出现的八个数.
这就说明我们给出的分组方式满足要求,故此时数列是可分数列.
至此,我们证明了:对,如果前述命题1和命题2同时成立,则数列一定是可分数列.
然后我们来考虑这样的的个数.
首先,由于,和各有个元素,故满足命题1的总共有个;
而如果,假设,则可设,,代入得.
但这导致,矛盾,所以.
设,,,则,即.
所以可能的恰好就是,对应的分别是,总共个.
所以这个满足命题1的中,不满足命题2的恰好有个.
这就得到同时满足命题1和命题2的的个数为.
当我们从中一次任取两个数和时,总的选取方式的个数等于.
而根据之前的结论,使得数列是可分数列的至少有个.
所以数列是可分数列的概率一定满足
.
这就证明了结论.
【变式2-1】(2023·北京·高考真题)已知数列的项数均为m,且的前n项和分别为,并规定.对于,定义,其中,表示数集M中最大的数.
(1)若,求的值;
(2)若,且,求;
(3)证明:存在,满足 使得.
【解析】(1)由题意可知:,
当时,则,故;
当时,则,故;
当时,则故;
当时,则,故;
综上所述:,,,.
(2)由题意可知:,且,
因为,且,则对任意恒成立,
所以,
又因为,则,即,
可得,
反证:假设满足的最小正整数为,
当时,则;当时,则,
则,
又因为,则,
假设不成立,故,
即数列是以首项为1,公差为1的等差数列,所以.
(3)因为均为正整数,则均为递增数列,
(ⅰ)若,则可取,满足 使得;
(ⅱ)若,则,
构建,由题意可得:,且为整数,
反证,假设存在正整数,使得,
则,可得,
这与相矛盾,故对任意,均有.
①若存在正整数,使得,即,
可取,
满足,使得;
②若不存在正整数,使得,
因为,且,
所以必存在,使得,
即,可得,
可取,
满足,使得;
(ⅲ)若,
定义,则,
构建,由题意可得:,且为整数,
反证,假设存在正整数,使得,
则,可得,
这与相矛盾,故对任意,均有.
①若存在正整数,使得,即,
可取,
即满足,使得;
②若不存在正整数,使得,
因为,且,
所以必存在,使得,
即,可得,
可取,
满足,使得.
综上所述:存在使得.
【变式2-2】(2022·北京·高考真题)已知为有穷整数数列.给定正整数m,若对任意的,在Q中存在,使得,则称Q为连续可表数列.
(1)判断是否为连续可表数列?是否为连续可表数列?说明理由;
(2)若为连续可表数列,求证:k的最小值为4;
(3)若为连续可表数列,且,求证:.
【解析】(1),,,,,所以是连续可表数列;易知,不存在使得,所以不是连续可表数列.
(2)若,设为,则至多,6个数字,没有个,矛盾;
当时,数列,满足,,,,,,,, .
(3),若最多有种,若,最多有种,所以最多有种,
若,则至多可表个数,矛盾,
从而若,则,至多可表个数,
而,所以其中有负的,从而可表1~20及那个负数(恰 21个),这表明中仅一个负的,没有0,且这个负的在中绝对值最小,同时中没有两数相同,设那个负数为 ,
则所有数之和,,
,再考虑排序,排序中不能有和相同,否则不足个,
(仅一种方式),
与2相邻,
若不在两端,则形式,
若,则(有2种结果相同,方式矛盾),
, 同理 ,故在一端,不妨为形式,
若,则 (有2种结果相同,矛盾),同理不行,
,则 (有2种结果相同,矛盾),从而,
由于,由表法唯一知3,4不相邻,、
故只能,①或,②
这2种情形,
对①:,矛盾,
对②:,也矛盾,综上,
当时,数列满足题意,
.
【变式2-3】(2021·北京·高考真题)设p为实数.若无穷数列满足如下三个性质,则称为数列:
①,且;
②;
③,.
(1)如果数列的前4项为2,-2,-2,-1,那么是否可能为数列?说明理由;
(2)若数列是数列,求;
(3)设数列的前项和为.是否存在数列,使得恒成立?如果存在,求出所有的p;如果不存在,说明理由.
【解析】(1)因 为 所以,
因 为所 以
所以数列,不可能是数列.
(2)性质①,
由性质③,因此或,或,
若,由性质②可知,即或,矛盾;
若,由有,矛盾.
因此只能是.
又因为或,所以或.
若,则,
不满足,舍去.
当,则前四项为:0,0,0,1,
下面用数学归纳法证明:
当时,经验证命题成立,假设当时命题成立,
当时:
若,则,利用性质③:
,此时可得:;
否则,若,取可得:,
而由性质②可得:,与矛盾.
同理可得:
,有;
,有;
,又因为,有
即当时命题成立,证毕.
综上可得:,.
(3)令,由性质③可知:
,
由于,
因此数列为数列.
由(2)可知:
若;
,,
因此,此时,,满足题意.
题型三:数列定义新概念
【典例3-1】(2024·广东·模拟预测)定义:任取数列中相邻的两项,若这两项之差的绝对值为1,则称数列具有“性质1”.已知项数为的数列的所有项的和为,且数列具有“性质1”.
(1)若,且,写出所有可能的的值;
(2)若,证明:“”是“”的充要条件;
(3)若,证明:或.
【解析】(1)依题意,若,此时;
若,此时;
若,此时.
(2)必要性:因为,故数列为等差数列,
所以,公差为-1,
所以;
充分性:由于,
累加可得,,即,
因为,故上述不等式的每个等号都取到,所以,
所以,
综上所述,“”是“”的充要条件.
(3)令,依题意,,
因为,
所以
,
因为,所以为偶数,
所以为偶数;
所以要使,必须使为偶数,即4整除,
亦即或,
当时,比如或,时,有;
当时,比如或,时,有;
当或时,不能被4整除,.
【典例3-2】对任意正整数,定义的丰度指数,其中为的所有正因数的和.
(1)求的值:
(2)若,求数列的前项和
(3)对互不相等的质数,证明:,并求的值.
【解析】(1)因为的所有正因数为,所以,得到.
(2)因为共有个正因数,它们为,
所以,得到,
所以,
令①,则②,
由①②得到,
所以,
故.
(3)因为是互不相等的质数,则的正因数有个,它们是,
的正因数均为个,分别为和,
的正因数有个,分别为,
所以,
,
因为,所以.
【变式3-1】(2024·重庆·模拟预测)对于数列,定义,满足,记,称为由数列生成的“函数”.
(1)试写出“函数” ,并求的值;
(2)若“函数” ,求n的最大值;
(3)记函数,其导函数为,证明:“函数” .
【解析】(1)由定义及.知,
所以是公差为m的等差数列,所以.
因为,所以,
所以,即.
当时,有,
,
……
,
所以,
即.
(1)当时,,
所以“函数” .
当时,.
(2)当时,,
故“函数”
.
由,得.
令,则,
所以在上单调递增.
因为.所以当时,,所以当时,,
故n的最大值为5.
(3)证明:由题意得
由,得,
所以,所以,
所以
【变式3-2】(2024·甘肃张掖·模拟预测)定义:在一个有穷数列的每相邻两项之间插入这两项的和,形成新的数列,我们把这样的操作称为该数列的一次“和扩充”,例如:数列经过第一次“和扩充”后得到数列;第二次“和扩充”后得到数列.设数列经过次“和扩充”后得到的数列的项数为,所有项的和为.
(1)若,求;
(2)求不等式的解集;
(3)是否存在数列,使得数列为等比数列?请说明理由.
【解析】(1),第一次“和扩充”后得到数列,
第二次“和扩充”后得到数列,
;
(2)数列经每一次“和扩充”后是在原数列的相邻两项中增加一项,
数列经过次“和扩充”后得到的数列的项数为,
则经第次“和扩充”后增加的项数为,
所以,所以,
其中数列经过1次“和扩充”后,得到,故,
,
故是首项为4,公比为2的等比数列,
所以,故,
则,即,
又,解得,
(3)因为,
,,
依次类推,,
故
,
若使为等比数列,则或.
题型四:数列定义新运算
【典例4-1】(2024·吉林长春·模拟预测)记集合无穷数列中存在有限项不为零,,对任意,设.定义运算若,则,且.
(1)设,用表示;
(2)若,证明::
(3)若数列满足,数列满足,设,证明:.
【解析】(1)因为,所以,
所以,
根据多项式的乘法可得:.
(2)因为,
所以.
又,
所以,
所以
(3)对于,
因为,所以,
所以,
所以,
所以.
所以.
所以.
所以
【典例4-2】(2024·浙江杭州·三模)卷积运算在图象处理、人工智能、通信系统等领域有广泛的应用.一般地,对无穷数列,,定义无穷数列,记作,称为与的卷积.卷积运算有如图所示的直观含义,即中的项依次为所列数阵从左上角开始各条对角线上元素的和,易知有交换律.
(1)若,,,求,,,;
(2)对,定义如下:①当时,;②当时,为满足通项的数列,即将的每一项向后平移项,前项都取为0.试找到数列,使得;
(3)若,,证明:当时,.
【解析】(1)因为,,所以,;,;
,;,.
因为,,
所以,,,.
(2),
对一般的,.
(3)方法一:
记的前n项和为,由卷积运算的交换律有,
故,
因此,②
②-①得,
故当时,.
方法二:
记的前n项和为,常数列,注意
(Ⅰ)
易证卷积关于数列加法有分配律,将(Ⅰ)中所有数列对应项相加,得,注意
(Ⅱ)
注意是对所有对应项相加所得的数列,是对所有对应项相加所得的数列,
易知卷积运算有结合律,因此将(Ⅱ)中所有数列对应项相加,
得的通项即为,
故当时,.
注:以上论证可用符号语言说明如下:
定义数列加法:,其中.
容易验证卷积运算满足结合律:,
数列加法关于卷积满足分配律:.
因此.
【变式4-1】(2024·山东青岛·一模)记集合无穷数列中存在有限项不为零,,对任意,设变换,.定义运算:若,则,.
(1)若,用表示;
(2)证明:;
(3)若,,,证明:.
【解析】(1)因为
,
且,
所以,由可得,
所以.
(2)因为,
所以
又因为
所以,
所以.
(3)对于,
因为,
所以,
所以,
所以,
,
所以,
.
【变式4-2】任取一个正整数,若是奇数,就将该数乘3再加上1;若是偶数,就将该数除以2.反复进行上述两种运算,经过有限次步骤后,必进入循环圈.这就是数学史上著名的“冰雹猜想”(又称“角谷猜想”).如取正整数,根据上述运算法则得出,共需经过8个步骤变成1(简称为8步“雹程”).现给出冰雹猜想的递推关系如下:已知数列满足:(为正整数),当时,( )
A.170B.168C.130D.172
【答案】D
【解析】依题意,,
故,
又,所以.
所以.
故选:D.
题型五:数列定义新情景
【典例5-1】(多选题)(2024·山东青岛·三模)若有穷整数数列满足:,且,则称具有性质.则( )
A.存在具有性质的
B.存在具有性质的
C.若具有性质,则中至少有两项相同
D.存在正整数,使得对任意具有性质的,有中任意两项均不相同
【答案】ACD
【解析】对A:取数列,易得其满足题意,此时该数列具有性质,故A正确;
对B:假设存在数列具有性质,则,
且,
设中有个,则有个,
则有
,即,
其与为整数矛盾,故假设错误,故B错误;
对C:设,,,,中的最大值为,
则存在,使得或,
若存在,使,下证:,,,可以取遍到之间所有的整数,
假设存在正整数使得,,,中各项均不为,
令集合,设是集合中元素的最大值,
则有,
这与矛盾,
所以,,,可以取遍到之间所有的整数,
若,则,,,,的取值只能为,中的数,
此时,,,,中必有两项相同,
若,则,,,,的取值只能为,,中的数,
此时,,,,中必有两项相同,
若,则,,,,中一定有异于和的正整数,
再由,,,可以取遍到之间所有的整数,
所以,,,,中必有两项相同,
当,同理可证:,,,可以取遍到之间所有的整数,
从而,,,,中必有两项相同,故C正确;
对D:取数列,此时该数列具有性质,
且中任意两项均不相同,即存在,故D正确.
故选:ACD.
【典例5-2】(2024·河南·二模)已知无穷数列是首项为1,各项均为正整数的递增数列,集合,若对于集合中的元素,数列中存在不相同的项,使得,则称数列具有性质,记集合数列具有性质.
(1)若数列的通项公式为,判断数列是否具有性质,若具有,写出集合与集合;
(2)已知数列具有性质且集合中的最小元素为.集合中的最小元素为,当时,证明:.
【解析】(1)定义,由题意可知,
若数列的通项公式为,
可知,
所以,
因为2只能写成,不合题意,即,
,符合题意,即,
,符合题意,即,
,符合题意,即,
,符合题意,即,
,符合题意,即,
所以.
(2)因为是各项均为正整数的递增数列,,
集合中的最小元素为,故当为连续正整数,
即取,
因为前至少有连续两个正整数1,2,
即,存在正整数,
因为集合中的最小元素为,故.
因为,故数列具有性质,
故存在使得,且,
而为数列具有性质且集合中的最小元素,故
所以.
【变式5-1】(2024·北京东城·二模)已知为有穷整数数列,若满足:,其中,是两个给定的不同非零整数,且,则称具有性质.
(1)若,,那么是否存在具有性质的?若存在,写出一个这样的;若不存在,请说明理由;
(2)若,,且具有性质,求证:中必有两项相同;
(3)若,求证:存在正整数,使得对任意具有性质的,都有中任意两项均不相同.
【解析】(1)不存在具有性质的,理由如下:
设,由于,,
设,,,中有个,个,
则有,
所以,解得,与为整数矛盾,
所以不存在具有性质的.
(2)设,,,,中的最大值为,则存在,使得或,
若存在,使,下证:,,,可以取遍到之间所有的整数,
假设存在正整数使得,,,中各项均不为,
令集合,设是集合中元素的最大值,
则有,
这与矛盾,
所以,,,可以取遍到之间所有的整数,
若,则,,,,的取值只能为,中的数,
此时,,,,中必有两项相同,
若,则,,,,的取值只能为,,中的数,
此时,,,,中必有两项相同,
若,则,,,,中一定有异于和的正整数,
再由,,,可以取遍到之间所有的整数,
所以,,,,中必有两项相同,
当,同理可证:,,,可以取遍到之间所有的整数,
从而,,,,中必有两项相同.
(3)不妨设,当,,,中恰有个,个,
由于,
所以取,此时具有性质,
下证:中任意两项均不相同,
若存在使得,
令,,
则有,,
令,,则有且,,
由于,则有,
若,则有,即,
当时,有,从而,矛盾;
若,则有且,
因此有,,,,
所以此时,,矛盾;
综上所述,存在正整数,使得对任意具有性质的,都有中任意两项均不相同.
【变式5-2】(2024·北京朝阳·一模)若有穷自然数数列:满足如下两个性质,则称为数列:
①,其中,表示,这个数中最大的数;
②,其中,表示,这个数中最小的数.
(1)判断:2,4,6,7,10是否为数列,说明理由;
(2)若:是数列,且,,成等比数列,求;
(3)证明:对任意数列:,存在实数,使得.(表示不超过的最大整数)
【解析】(1):2,4,6,7,10不是数列,理由如下:
因为,
所以,
但,所以不满足性质①,故不是数列;
(2)根据:是数列可得:满足:
或,或,
①若,因为,,成等比数列,所以,
又,所以,所以,得,
②若,因为,,成等比数列,所以,
当时,,解得,与为自然数矛盾,舍去;
当时,,解得,与为自然数矛盾,舍去;
所以,
由以及,
得,所以,
由以及,
得,
由以及,
可知,所以;
(3)当时,根据数列的定义,可知或,
若,取,则,结论成立,
若,取,则,结论成立,
假设存在自然数,存在数列使得结论不成立,设这样的的最小值为,
即存在数列对任意实数,存在,使得,
根据假设,数列的前项组成的数列是一个数列,
从而存在实数,使得,,
即,
令,则,
令 ,则,
①若,根据的定义,存在,使得,
又,
则且,
所以,
②若,根据的定义,存在,使得,
又,
则,且,
所以,
所以,
令,则,
即,
所以,
所以,
即,与假设矛盾,
综上,结论成立.
题型六:差分数列、对称数列
【典例6-1】(多选题)如果项数有限的数列满足,则称其为“对称数列”,设是项数为的“对称数列”,其中,,,是首项为,公差为的等差数列,则( )
A.若,则B.若,则所有项的和为
C.当时,所有项的和最大D.所有项的和不可能为
【答案】BCD
【解析】记的各项之和为,,,,是首项为,公差为的等差数列,
可得,
所以,
当时,取到最大值,且最大值为626,故选项C正确;
当时,,故选项B正确;
,方程无正整数解,所以所有项的和不可能为,故选项D正确;
若,则,故选项A错误.
故选:BCD
【典例6-2】若项数为的数列满足:我们称其为项的“对称数列”.例如:数列为项的“对称数列”;数列为项的“对称数列”.设数列为项的“对称数列”,其中是公差为的等差数列,数列的最大项等于,记数列的前项和为,若,则 .
【答案】3或4
【解析】由题意,,又是公差为的等差数列,故,则,.
又,故,即,
由等差数列前项和公式有,化简得,解得或.
故答案为:3或4
【变式6-1】(2024·四川南充·三模)对于数列,规定为数列的一阶差分,其中,规定为数列的k阶差分,其中.若,则( )
A.7B.9C.11D.13
【答案】D
【解析】由可得
,
,
由可得,
所以,
故选:D.
【变式6-2】(2024·四川南充·三模)对于数列,规定为数列的一阶差分,其中,规定为数列的阶差分,其中.若,则( )
A.7B.9C.11D.13
【答案】A
【解析】由新定义知,,,
所以,
故选:A
题型七:非典型新定义数列
【典例7-1】(2024·黑龙江·模拟预测)已知n行n列的数表中,满足:,.若数表满足当时,总有,则称此数表为典型数表,此时记.
(1)若数表,,请直接写出M,N是否是典型数表;
(2)当时,是否存在典型数表A使得,若存在,请写出一个数表A;若不存在,请说明理由;
(3)若数表A为典型数表,求的最小值(直接写出结果,不需要证明).
【解析】(1)M不是典型数表,N是典型数表.
因为数表,所以,
此时,
,
所以,
不满足当时,总有,
故数表不是典型数表;
因为数表,所以当时,,
,
所以,
由于数表N的数据具有对称性,所以当时,总有,
故数表N是典型数表.
(2)假设当时,存在典型数表A使得,
则需满足取得最小,即典型数表A中的“1”需要最少,
由典型数表的定义可知:当时,总有,
所以需要使得尽量多的横列和,
所以将表分成4个4×4数表,对角的两个数表数值相同,
但上下左右对称的数表数值不同,此时可保证取得最小,
而满足上述条件的典型数表A如,
此时满足取得最小,但是的最小值为32,
故不存在典型数表,使得.
(3)由(2)可知,要使取得最小,
需要尽量多的横列和或典型数表中“1”尽量少,
当为偶数时,结合(2)分析可得:的最小值为;
当为奇数时,在偶数的数表中间加上一行和一列,且在新增行列中添加个“1”,
即可满足典型数列,此时的最小值为.
【典例7-2】(2024·辽宁葫芦岛·二模)设数阵,其中.设,其中,且.定义变换为“对于数阵的每一列,若其中有t或,则将这一列中所有数均保持不变;若其中没有t且没有,则这一列中每个数都乘以”(),表示“将经过变换得到,再将经过变换得到,…,以此类推,最后将经过变换得到.记数阵中四个数的和为.
(1)若,,写出经过变换后得到的数阵,并求的值;
(2)若,,求的所有可能取值的和;
(3)对任意确定的一个数阵,证明:的所有可能取值的和不大于.
【解析】(1)因为,,
经过变换得到的数阵,
经过变换得到的数阵,
所以.
(2)若,则或,
可得,4种情况;
若或,,则,
可得,4种情况;
若,从和中各取出一个元素a,b,
,,,则,
可得,8种;
若,,则或,
可得,4种情况;
综上,的所有可能取值的和;
(3)若,在的所有非空子集中,
①含有且不含的子集共个,
其中含有奇数个元素的集合有8个,经过变换后第一列均仍为,;
其中含有偶数个元素的集合有8个,经过变换后第一列均变为,;
②含有且不含的子集共个,
其中含有奇数个元素的集合有8个,经过变换后第一列均仍为,;
其中含有偶数个元素的集合有8个,经过变换后第一列均变为,;
③同时含有和的子集共个,
其中含有奇数个元素的集合有8个,经过变换后第一列均变为,;
其中含有偶数个元素的集合有8个,经过变换后第一列均仍为,;
④不含也不含的子集共个,
其中含有奇数个元素的集合有8个,经过变换后第一列均变为,;
其中含有偶数个元素的集合有7个,经过变换后第一列均变为,;
若,在的所有非空子集中,
①含有的子集共个,
其中含有奇数个元素的集合有16个,经过变换后第一列均变为,;
其中含有偶数个元素的集合有16个,经过变换后第一列均仍为,;
②不含的子集共个,
其中含有奇数个元素的集合有16个,经过变换后第一列均变为,;
其中含有偶数个元素的集合有15个,经过变换后第一列均仍为,;
综上,经过变换后,所有的第一列数的和为
同理,经过变换后所有的第二列数的和为.
所以的所有可能取值的和为,
又因为,所以的所有可能取值的和不超过.
【变式7-1】已知无穷数列,给出以下定义:对于任意的,都有,则称数列为“数列”;特别地,对于任意的,都有,则称数列为“严格数列”.
(1)已知数列,的前项和分别为,,且,,试判断数列,数列是否为“数列”,并说明理由;
(2)证明:数列为“数列”的充要条件是“对于任意的,,,当时,有”;
(3)已知数列为“严格数列”,且对任意的,,,.求数列的最小项的最大值.
【解析】(1)由于为等差数列,所以,为等比数列,,
任意的,都有,
故,所以数列是为“数列”,
任意的,都有,
故,所以数列不是为“数列”,
(2)先证明必要性:
因为为“数列”,所以对任意的,都有,即,
所以对任意的,,,当时,有
,
所以,
又,
所以,
又,
故,即,故,
再证明充分性:
对于任意的,,,当时,有,
即,
对于任意的,,则有,
即可,所以为“数列”,
(3)数列为“严格数列”,且对任意的,有,即,
设,则为单调递增数列,且,
所以
因为,.所以,
所以存在时,,
所以,当数列为单调递减数列,
当
因此存在最小值,且最小值为,
由于,所以,且
所以,即,
,即
所以
,
当时,,
当时,,
当时,
所以当时,的最大值为,
此时,因为,
所以数列的最小项的最大值为
【变式7-2】(2024·山东泰安·模拟预测)已知数列是斐波那契数列,其数值为:.这一数列以如下递推的方法定义:.数列对于确定的正整数,若存在正整数使得成立,则称数列为“阶可分拆数列”.
(1)已知数列满足.判断是否对,总存在确定的正整数,使得数列为“阶可分拆数列”,并说明理由.
(2)设数列的前项和为,
(i)若数列为“阶可分拆数列”,求出符合条件的实数的值;
(ii)在(i)问的前提下,若数列满足,,其前项和为.证明:当且时,成立.
【解析】(1)存在,理由如下:
由已知得,,,
即
对,当正整数时,存在,使得成立,
即数列为“阶可分拆数列”;
(2),
当时,,
当时,,
(i)若数列为“阶可分拆数列”,则存在正整数使得成立,
当时,,即,解得,
当时,,即,
因,所以,又,
故方程无解.
综上所述,符合条件的实数a的值为.
(ii)方法一:
证明:,
当时,,
,
,
由(i)知,所以,
①,
②,
由①-②可得
,
,
,
,
当且时, 成立.
方法二:
证明:,
当时,,
,
,
由(i)知,所以,
①,
②,
③,
由①②③可得
,
,
当且时, 成立.
1.(2024·浙江绍兴·三模)设,已知,若恒成立,则的取值范围为( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】由题意得,故,
故,
故
,
由于,故.
故选:C
2.(2024·上海·模拟预测)已知数列不是常数列,前项和为,且.若对任意正整数,存在正整数,使得,则称是“可控数列”.现给出两个命题:①存在等差数列是“可控数列”;②存在等比数列是“可控数列”.则下列判断正确的是( )
A.①与②均为真命题B.①与②均为假命题
C.①为真命题,②为假命题D.①为假命题,②为真命题
【答案】D
【解析】①数列不是常数列,则,则看作是一次函数的变化,
由得,看作是二次函数的变化,
当足够大时,极限的思想说明不成立;
②取,则,
当时,取,满足,
当时,取,满足;
故选:.
3.数列的前n项和为,若数列与函数满足:①的定义域为;②数列与函数均单调增;③存在正整数,使成立,则称数列与函数具有“单调偶遇关系”.给出下列两个命题:( )
①与数列具有“单调偶遇关系”的函数有有限个;
②与数列具有“单调偶遇关系”的函数有无数个.
A.①②都是真命题B.①是真命题,②是假命题
C.①是假命题,②是真命题D.①②都是假命题
【答案】C
【解析】对于①,数列单调递增,令函数,显然,由,
得,整理得,此方程有正整数解,
如方程中取,则,即,
对进行不同的取值即可保证数列具有“单调偶遇关系”的函数有无数个,①错误;
对于②,数列单调递增,,令,由,
得,取,显然对每一个正整数都有唯一的正数,
并且不同的值,值不同,因此与数列具有“单调偶遇关系”的函数有无数个,②正确,
所以①是假命题,②是真命题.
故选:C
4.(多选题)(2024·湖南衡阳·模拟预测)在股票市场中,股票的价格是有界的,投资者通常会通过价格的变化来确保自己的风险,这种变化的价格类似于我们数学中的数列,定义如果存在正数,使得对一切正整数,都有,则称为有界数列,数列收敛指数列有极限,我们把极限存在(不含无穷大)的数列称为收敛数列,如数列,显然对一切正整数都有,而的极限为,即数列既有界也收敛.如数列,显然对一切正整数都有,但不存在极限,即数列有界但不收敛.下列数列是有界数列但不收敛的数列有( )
A.B.
C.D.
【答案】AC
【解析】对于A:因为,所以,所以,但是的极限不存在,
即有界但不收敛,故A正确;
对于B:因为,所以,所以,且的极限为,
所以有界且收敛,故B错误;
对于C:因为,
所以,
,
所以,所以,但是的极限不存在,
所以有界但不收敛,故C正确;
对于D:因为,所以,所以的极限为,且,
所以有界且收敛,故D错误;
故选:AC.
5.(多选题)(2024·江苏南通·模拟预测)在数列中,若对,都有(为常数),则称数列为“等差比数列”,为公差比,设数列的前项和是,则下列说法一定正确的是( )
A.等差数列是等差比数列
B.若等比数列是等差比数列,则该数列的公比与公差比相同
C.若数列是等差比数列,则数列是等比数列
D.若数列是等比数列,则数列等差比数列
【答案】BCD
【解析】等差数列若为常数列,则,无意义,
所以等差数列不一定是等差比数列,A选项错误;
若公比为的等比数列是等差比数列,则不是常数列,,
,即该数列的公比与公差比相同, B选项正确.
若数列是等差比数列,则,所以数列是等比数列,故C选项正确;
若数列是等比数列,公比为,则,
所以数列等差比数列,故D选项正确
故选:BCD.
6.(多选题)(2024·山东烟台·一模)给定数列,定义差分运算:.若数列满足,数列的首项为1,且,则( )
A.存在,使得恒成立
B.存在,使得恒成立
C.对任意,总存在,使得
D.对任意,总存在,使得
【答案】BC
【解析】对于A,由,得,显然有最小值4,无最大值,
因此不存在,使得恒成立,A错误;
对于B,由选项A知,,则,
显然当时,恒成立,B正确;
对于C,由,得,
当时,
即,
于是,
两式相减得,
因此,显然满足上式,则,由,
得数列是递增数列,有最小值1,无最大值,
从而对任意,总存在,使得,C正确;
对于D,,由选项C得,
显然数列是递减数列,,因此对任意,不存在,使得成立,D错误.
故选:BC
7.(多选题)(2024·浙江·模拟预测)“角谷猜想”是指一个正整数,如果是奇数就乘以3再加1,如果是偶数就除以2,这样经过若干次这两种运算,最终必进入循环图.对任意正整数,按照上述规则实施第次运算的结果为,( )
A.当时,则
B.当时,数列单调递减
C.若,且均不为1,则
D.当时,从中任取两个数至少一个为奇数的概率为
【答案】AD
【解析】当时,则,,,,,,,,,,,故A选项符合题意;
当,则,,,,,易知并非单调递减,故B选项不符合题意;
若,则,,当时,则,或,当时,舍去,故C选项不符合题意;
,则,,,,,,所以从中任取两个数至少一个为奇数的概率为,故D选项符合题意.
故选:AD.
8.(2024·高三·河北保定·期中)英国著名物理学家牛顿用“作切线”的方法求函数零点时,给出的“牛顿数列”在航空航天中应用广泛,若数列满足,则称数列为牛顿数列如果函数,数列为牛顿数列,设,且,则
【答案】
【解析】因为,所以,所以,
所以,
,
所以,
所以,
即:,又,
所以数列是以1为首项,2为公比的等比数列,
所以,所以,
故答案为:.
9.(2024·江西九江·模拟预测)著名科学家牛顿用“作切线”的方法求函数的零点时,给出了“牛顿数列”,它在航空航天中应用广泛.其定义是:对于函数,若数列满足,则称数列为牛顿数列,若函数,,且,则 .
【答案】
【解析】,,
,
,
即,又,
数列为等差数列,公差为,首项为1,
.
故答案为:.
10.给定函数,若数列满足,则称数列为函数的牛顿数列.已知为的牛顿数列,且,数列的前项和为.则 .
【答案】/
【解析】由得,
则,
所以数列是以为首项,2为公比的等比数列,
所以.
故答案为:
11.将正整数分解为两个正整数、的积,即,当、两数差的绝对值最小时,我们称其为最优分解.如,其中即为20的最优分解,当、是的最优分解时,定义,则数列的前2024项的和为 .
【答案】/
【解析】当时,,所以;
当时,,所以.
所以,数列的前2024项的和为:
.
故答案为:
12.(2024·高三·甘肃兰州·开学考试)已知数表,,,其中分别表示,,中第行第列的数.若,则称是,的生成数表.若数表,,且是的生成数表,则 .
【答案】
【解析】由题意,得,
,
,
,
.
故答案为:.
13.,,…是一个1,2,3,…,10的排列,要求和一定有一个大于(),则满足的排列的总数为 .
【答案】512
【解析】若,考虑(),必有可知从第i项开始,数列开始递增;
再考虑前面的项,若,说明此情况下数列在第1项到第i项递减.
若,则将原来的i改为同理考虑即可.
由以上分析可知,该数列只有三种情况,单调递减,单调递增,先减后增
故排列总数为.
故答案为:512.
14.(2024·北京通州·三模)若数列、均为严格增数列,且对任意正整数n,都存在正整数m,使得,则称数列为数列的“M数列”.已知数列的前n项和为,则下列结论中正确的是 .
①存在等差数列,使得是的“M数列”
②存在等比数列,使得是的“M数列”
③存在等差数列,使得是的“M数列”
④存在等比数列,使得是的“M数列”
【答案】①②④
【解析】对于①:例如,则为等差数列,可得,则,
所以,,
故、均为严格增数列,
取,则,即恒成立,
所以是的“数列”,故①正确;
对于②,例如,则为等比数列,可得,则,
所以,,
故、均为严格增数列,
取,则,即恒成立 ,
所以是的“数列”,故②正确;
对于③,假设存在等差数列,使得是的“数列”,
设等差数列的公差为,
因为为严格增数列,则,
又因为为严格增数列,所以,即当时,恒成立,
取,满足,可知必存在,使得成立,
又因为为严格增数列,
所以对任意正整数,则有,即,
对任意正整数,则有,即,
故当时,不存在正整数,使得,故③不成立;
对于④,例如,则为等比数列,且、均为严格增数列,可得,
所以,,
故、均为严格增数列,
取,则,即恒成立,
所以是的“数列”,故④正确.
故答案为:①②④.
15.(2024·江苏扬州·模拟预测)对于有穷数列,从数列中选取第项、第项、、第项,顺次排列构成数列,其中,则称新数列为的一个子列,称各项之和为的一个子列和.规定:数列的任意一项都是的子列.则数列的所有子列和的和为 .
【答案】2016
【解析】数列中的每一项,含有一个项的子列有个,含有两个项的子列有个,
含有三个项的子列有个,含有四个项的子列有个,含有五个项的子列有个,含有六个项的子列有个,
因此和式中,数列中的每一项,都出现次,
所以所求和为.
故答案为:2016
16.(2024·高三·山东日照·期中)任取一个正整数,若是奇数,就将该数乘3再加上1;若是偶数,就将该数除以2.反复进行上述两种运算,经过有限次步骤后,必进入循环圈1→4→2→1,这就是数学史上著名的“冰雹猜想”(又称“角谷猜想”).如取正整数6,根据上述运算法则得出6→3→10→5→16→8→4→2→1,共需要8个步骤变成1(简称为8步“雹程”).“冰雹猜想”可表示为数列满足:(m为正整数),.问:当时,试确定使得需要 步“雹程”;若,则所有可能的取值所构成的集合为 .
【答案】 12
【解析】(1)当,可得,
所以需要12步使得;
(2)若,则或1,
①当时,或,
②当时,,
综上所述,可得或或,所以集合.
故答案为:;.
17.(2024·高三·北京朝阳·期末)中国传统数学中开方运算暗含着迭代法,清代数学家夏鸾翔在其著作《少广缒凿》中用迭代法给出一个“开平方捷术”,用符号表示为:已知正实数,取一正数作为的第一个近似值,定义,则是的一列近似值.当时,给出下列四个结论:① ;② ;③,;④ ,.其中所有正确结论的序号是 .
【答案】①④
【解析】对于①,,,故①正确;
对于②,,故②错误;
为了说明选项③④,引理:我们先来讨论与的关系;
由于是偶数,所以,对于而言,由于为奇数,所以,
所以有,
由于数列每一项均为正,所以利用均值不等式,有,取不到等号,即,
同时有,因此数列从第三项起,奇数项大于,偶数项小于;
对于③,当时,由于是偶数,所以
,
由于数列从第3项起,奇次项均大于,以及每一项均为正,
所以,
于是,时,相邻奇次项之差同号,又由于,
所以,即,
从而时,恒有,故③错误;
对于④,当时,根据上述引理可知,
所以有,
从而有,
利用均值不等式有代入上式得,
即,故④正确.
故答案为:①④.
18.(2024·吉林长春·模拟预测)对于数列,称为数列的一阶差分数列,其中.对正整数,称为数列的阶差分数列,其中已知数列的首项,且为的二阶差分数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设为数列的一阶差分数列,对,是否都有成立?并说明理由;(其中为组合数)
(3)对于(2)中的数列,令,其中.证明:.
【解析】(1)因为为的二阶差分数列,所以,
将,代入得,整理得,即,
所以.故数列是首项为,公差为的等差数列,
因此,,即.
(2)因为为数列的一阶差分数列,所以,
故成立,即为.①
当时,①式成立;
当时,因为,且,
所以①成立,故对都有成立.
(3),因为,所以,
故,即,
所以.
19.(2024·贵州·三模)差分密码分析(Differential Cryptanalysis)是一种密码分析方法,旨在通过观察密码算法在不同输入差分下产生的输出差分,来推断出密码算法的密钥信息.对于数列,规定为数列的一阶差分数列,其中;规定为的二阶差分数列,其中.如果的一阶差分数列满足,则称是“绝对差异数列”;如果的二阶差分数列满足,则称是“累差不变数列”.
(1)设数列,判断数列是否为“绝对差异数列”或“累差不变数列”,请说明理由;
(2)设数列的通项公式,分别判断是否为等差数列,请说明理由;
(3)设各项均为正数的数列为“累差不变数列”,其前项和为,且对,都有,对满足的任意正整数都有,且不等式恒成立,求实数的最大值.
【解析】(1)对于数列,
可得:一阶差分数列为,不满足,
所以不是“绝对差异数列”,
二阶分差数列为,满足,
所以是“累差不变数列”;
(2)因为,
所以,所以,
因为,所以数列是首项为,公差为的等差数列,
因为,
所以数列数列是首项为,公差为的等差数列;
(3)由题意得,
对,都有,
所以,
所以,
所以,所以数列是等差数列,
设数列的公差为,则,
当时,,与矛盾;
当时,当时,,
与数列的各项均为正数矛盾,故,
,
则,
,
因为,所以,
所以,
则当时,不等式恒成立,
另一方面,当时,令,
则,
,
则
,
因为,
所以当时,,
即有,与恒成立矛盾.
综上所述,实数的最大值为.
20.(2024·安徽黄山·一模)随着信息技术的快速发展,离散数学的应用越来越广泛.差分和差分方程是描述离散变量变化的重要工具,并且有广泛的应用.对于数列,规定为数列的一阶差分数列,其中,规定为数列的二阶差分数列,其中.
(1)数列的通项公式为,试判断数列是否为等差数列,请说明理由?
(2)数列是以1为公差的等差数列,且,对于任意的,都存在,使得,求的值;
(3)各项均为正数的数列的前项和为,且为常数列,对满足,的任意正整数都有,且不等式恒成立,求实数的最大值.
【解析】(1)因为,所以,
因为,,,
故,,
显然,
所以不是等差数列;
因为,则,,
所以是首项为12,公差为6的等差数列.
(2)因为数列是以1为公差的等差数列,
所以,故,
所以数列是以公比为的正项等比数列,,
所以,
且对任意的,都存在,使得,即,
所以,因为,所以,
①若,则,解得(舍),或,
即当时,对任意的,都存在,使得.
②若,则,对任意的,不存在,使得.
综上所述,.
(3)因为为常数列,则是等差数列,
设的公差为,则,
若,则,与题意不符;
若,所以当时,,
与数列的各项均为正数矛盾,所以,
由等差数列前项和公式可得,
所以,
因为,
所以,
因为,故,
所以
则当时,不等式恒成立,
另一方面,当时,令,,,
则,,
则
,
因为,,
当时,,
即,不满足不等式恒成立,
综上,的最大值为2.
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