终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    【高考物理】一轮复习:专题强化练(2025版创新设计)6、专题强化练六 动力学中的“滑块—木板”模型

    立即下载
    加入资料篮
    【高考物理】一轮复习:专题强化练(2025版创新设计)6、专题强化练六 动力学中的“滑块—木板”模型第1页
    【高考物理】一轮复习:专题强化练(2025版创新设计)6、专题强化练六 动力学中的“滑块—木板”模型第2页
    【高考物理】一轮复习:专题强化练(2025版创新设计)6、专题强化练六 动力学中的“滑块—木板”模型第3页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【高考物理】一轮复习:专题强化练(2025版创新设计)6、专题强化练六 动力学中的“滑块—木板”模型

    展开

    这是一份【高考物理】一轮复习:专题强化练(2025版创新设计)6、专题强化练六 动力学中的“滑块—木板”模型,共6页。


    对点练1 水平面上的板块模型
    1.如图1甲所示,一足够长的质量为m的木板静止在水平面上,t=0时刻质量也为m的滑块从板的左端以速度v0水平向右滑行,滑块与木板,木板与地面的摩擦因数分别为μ1、μ2,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。滑块的v-t图像如图乙所示,则有( )
    图1
    A.μ1=μ2B.μ1<μ2
    C.μ1>2μ2D.μ1=2μ2
    2.(2024·广东高三联考)如图2所示,质量为m的物体A和质量为2m的物体B叠放在一起静止不动,A、B之间动摩擦因数为μ1,B与地面之间动摩擦因数为μ2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,现给A加一水平拉力F,使得两物体一起向右加速运动,下列关于μ1、μ2的关系可能是( )
    图2
    A.4μ1=μ2B.3μ1=μ2
    C.μ1=3μ2D.μ1=4μ2
    3.(多选)如图3甲所示,一滑块置于足够长的长木板左端,木板放置在水平地面上。已知滑块和木板的质量均为2 kg,现在滑块上施加一个F=0.5t(N)的变力作用,从t=0时刻开始计时,滑块所受摩擦力随时间变化的关系如图乙所示。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,重力加速度g取10 m/s2,则下列说法正确的是( )
    图3
    A.滑块与木板间的动摩擦因数为0.4
    B.木板与水平地面间的动摩擦因数为0.2
    C.图乙中t2=24 s
    D.木板的最大加速度为2 m/s2
    对点练2 斜面上的板块模型
    4.如图4所示,一倾角为θ的斜面体固定在水平地面上。一质量为m的长木板B静止在斜面上,质量也为m的物块A静止在长木板上,A与B间、B与斜面间的动摩擦因数均为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,现给长木板B一沿着斜面向上的拉力F,把长木板B从物块A的下面抽出,重力加速度为g。则拉力F应大于( )
    图4
    A.mgsin θ+μmgcs θ
    B.mgsin θ+2μmgcs θ
    C.4μmgcs θ
    D.2mgsin θ
    5.如图5所示,倾角α=30°的足够长光滑斜面固定在水平面上,斜面上放一长L=1.8 m、质量M=3 kg的薄木板,木板的最右端叠放一质量m=1 kg的小物块,物块与木板间的动摩擦因数μ=eq \f(\r(3),2)。对木板施加沿斜面向上的恒力F,使木板沿斜面由静止开始做匀加速直线运动,设物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10 m/s2。则( )
    图5
    A.要使木板沿斜面由静止开始做匀加速直线运动,需恒力F>15 N
    B.当恒力F=25 N时,物块会与木板发生相对滑动
    C.当恒力F>30 N时,物块会与木板发生相对滑动
    D.当恒力F=37.5 N时,物块滑离木板所用的时间为1 s
    B级 综合提升练
    6.如图6所示,滑板长L=1 m,起点A到终点线B的距离s=5 m。开始时滑板静止,右端与A平齐,滑板左端放一可视为质点的滑块,对滑块施加一水平恒力F使滑板前进。滑板右端到达B处冲线,游戏结束。已知滑块与滑板间动摩擦因数μ=0.5,地面视为光滑,滑块质量m1=2 kg,滑板质量m2=1 kg,重力加速度g取10 m/s2,求:
    图6
    (1)滑板由A滑到B的最短时间;
    (2)为使滑板能以最短时间到达B,水平恒力F的取值范围。
    C级 培优加强练
    7.如图7所示,在倾角为θ=30°的足够长的固定的光滑斜面上,有一质量为M=3 kg的长木板正以v0=10 m/s的初速度沿斜面向下运动,现将一质量m=1 kg的小物块(大小可忽略)轻放在长木板正中央,已知小物块与长木板间的动摩擦因数μ=eq \f(\r(3),2),设小物块与长木板间最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10 m/s2。
    图7
    (1)求放上小物块后,木板和小物块的加速度大小;
    (2)要使小物块不滑离长木板,长木板至少要有多长。
    参考答案
    专题强化练六 动力学中的“滑块—木板”模型
    1.C [由v-t图像分析可知,木板相对地面滑动,滑块与木板共速后一起减速到停止,对木板μ1mg>μ2·2mg,则有μ1>2μ2,故C正确。]
    2.D [根据题意只有当A、B之间的摩擦力大于B与地面之间的摩擦力才能实现两物体一起向右运动,即μ1mg>μ2·3mg,即μ1>3μ2,故D正确。]
    3.ACD [由题图乙可知,滑块与木板之间的滑动摩擦力为8 N,则滑块与木板间的动摩擦因数为μ=eq \f(fm,mg)=eq \f(8,20)=0.4,故A正确;由题图乙可知t1时刻木板相对地面开始滑动,此时滑块与木板相对静止,则木板与水平地面间的动摩擦因数为μ′=eq \f(f′,2mg)=eq \f(4,40)=0.1,故B错误;t2时刻,滑块与木板将要发生相对滑动,此时滑块与木板间的摩擦力达到最大静摩擦力fm=8 N,两物体的加速度相等,且木板的加速度达到最大,则对木板有fm-μ′·2mg=mam,解得am=2 m/s2,对滑块有F-fm=mam,解得F=12 N,则由F=0.5t(N)可知t2=24 s,故C、D正确。]
    4.C [设拉力为F0时,B刚要从A下面被抽出,对整体,根据牛顿第二定律有F0-2mgsin θ-2μmgcs θ=2ma,对物块A,根据牛顿第二定律有μmgcs θ-mgsin θ=ma,联立可得F0=4μmgcs θ,故A、B、D错误,C正确。]
    5.C [要使木板沿斜面加速运动,对物块与木板整体有F>(M+m)gsin α,解得F>20 N,故A错误;对物块与木板整体,由牛顿第二定律可得F-(M+m)gsin α=(M+m)a,对物块有f-mgsin α=ma,为使物块不滑离木板,则f≤μmgcs α,解得F≤30 N,综上可得,当F≤30 N时物块不滑离木板,当F>30 N时物块与木板发生相对滑动,故B错误,C正确;若F=37.5 N>30 N,物块能滑离木板,对木板有F-Mgsin α-μmgcs α=Ma1,对物块有μmgcs α-mgsin α=ma2,设经时间t物块滑离木板,由运动学公式有eq \f(1,2)a1t2-eq \f(1,2)a2t2=L,解得t=1.2 s,故D错误。]
    6.(1)1 s (2)30 N≤F≤34 N
    解析 (1)滑板由A滑到B过程中一直加速时,所用时间最短。设滑板的最大加速度为a2,则有f=μm1g=m2a2,
    解得a2=10 m/s2,又s=eq \f(1,2)a2t2, 解得最短时间t=1 s。
    (2)滑板与滑块刚好要相对滑动时,水平恒力最小,设为F1,此时可认为二者加速度相等,对滑块有F1-μm1g=m1a2,解得F1=30 N
    当滑板运动到B,滑块刚好脱离时,水平恒力最大,设为F2,设滑块加速度为a1,对滑块有F2-μm1g=m1a1,由位移关系有eq \f(a1t2,2)-eq \f(a2t2,2)=L,解得F2=34 N,则水平恒力大小范围是30 N≤F≤34 N。
    7.(1)2.5 m/s2 12.5 m/s2 (2)10 m
    解析 (1)小物块在长木板上滑动时受到的沿板的滑动摩擦力大小为
    f=μmgcs θ=7.5 N
    设小物块的加速度为a1,长木板的加速度为a2,
    由牛顿第二定律,对小物块和长木板,有
    f+mgsin θ=ma1
    Mgsin θ-f=Ma2
    代入数据得a1=12.5 m/s2,a2=2.5 m/s2。
    (2)当小物块与长木板共速时,有v1=a1t1=v0+a2t1
    解得t1=1 s,v1=12.5 m/s
    共速后,小物块与长木板一起加速,相对位移为
    s=eq \f(10+12.5,2)×1 m-eq \f(12.5+0,2)×1 m=5 m
    故长木板长度L≥10 m,即至少为10 m。

    相关试卷

    【高考物理】一轮复习:专题强化练(2025版创新设计)12、专题强化练十二 “子弹打木块”模型和“滑块—木板”模型:

    这是一份【高考物理】一轮复习:专题强化练(2025版创新设计)12、专题强化练十二 “子弹打木块”模型和“滑块—木板”模型,共7页。试卷主要包含了如图3所示,质量为M=0,如图6所示,质量m1=0,5 m/s2等内容,欢迎下载使用。

    【高考物理】一轮复习:专题强化练(2025版创新设计)11、专题强化练十一 “滑块—弹簧”模型和“滑块—斜(曲)面”模型:

    这是一份【高考物理】一轮复习:专题强化练(2025版创新设计)11、专题强化练十一 “滑块—弹簧”模型和“滑块—斜(曲)面”模型,共7页。

    【高考物理】一轮复习:专题强化练(2025版创新设计)5、专题强化练五 动力学中的传送带模型:

    这是一份【高考物理】一轮复习:专题强化练(2025版创新设计)5、专题强化练五 动力学中的传送带模型,共7页。试卷主要包含了5 m,5 s等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map