广西壮族自治区贵港市港南区2023-2024学年八年级下学期期中数学试卷(解析版)
展开这是一份广西壮族自治区贵港市港南区2023-2024学年八年级下学期期中数学试卷(解析版),共15页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1. 在Rt△ABC中,若一个锐角等于40°,则另一个锐角的度数为( )
A. 40°B. 45°C. 50°D. 60°
【答案】C
【解析】∵直角三角形中,一个锐角等于40°,
∴另一个锐角的度数=90°-40°=50°.
故选:C.
2. 下列标志图中,是中心对称图形是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A.不是中心对称图形.故选项错误;
B.是中心对称图形.故选项正确.
C.不是中心对称图形.故选项错误;
D.不是中心对称图形.故选项错误;
3. 下列各组线段,能组成直角三角形的是( )
A. ,,B. ,,
C. ,,D. ,,
【答案】D
【解析】A.∵,∴不能组成直角三角形;
B.∵,∴不能组成直角三角形;
C.∵,∴不能组成直角三角形;
D.,∴能组成直角三角形;
故选:D.
4. 正多边形的一个外角的度数为30°,则这个正多边形的边数为( ).
A. 6B. 10C. 8D. 12
【答案】D
【解析】∵正多边形的一个外角的度数为30°
又∵正多边形的外角和为:
∴正多边形的边数为:
故选:D.
5. 关于矩形性质,以下说法不正确的是( )
A. 四个角都是直角B. 对角线相等
C. 对角线互相垂直D. 是轴对称图形
【答案】C
【解析】矩形是轴对称图形,四个角都是直角,对角线相等,故A,B,D都对,不符合题意,
而菱形是对角线互相垂直,矩形不具有这个性质,故C错误,符合题意,
故选:C.
6. 如图,在△ABC中,D是AB上一点,AD=AC,AE⊥CD,垂足为点E,F是BC的中点,若BD=16,则EF的长为( )
A. 32B. 16C. 8D. 4
【答案】C
【解析】∵AD=AC,
∴是等腰三角形,
∵AE⊥CD,∴,
∴E是CD的中点,
∵F是BC的中点,
∴EF是△BCD的中位线,
∴,
故答案为:C.
7. 如图所示,已知在中,交于点,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
故选:B.
8. 如图,在中,已知,,平分交边于点E,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】在中,,,,
∴,
∵平分,
∴,则,
∴,
∴,
故选:C.
9. 如图所示,在中,,平分,交于点D,,,DE⊥AB,则( )
A B. C. D.
【答案】C
【解析】∵,,
∴,
∵,平分,DE⊥AB,
∴DE=DC=6cm.故选:C.
10. 如图,在菱形ABCD中,AB=5,对角线AC=6.若过点A作AE⊥BC,垂足为E,则AE的长为( )
A. 4B. 2.4C. 4.8D. 5
【答案】C
【解析】连接BD,交AC于O点,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC=CD=AD=5,
∴
∴
∵AC=6,
∴AO=3,
∴
∴DB=8,
∴菱形ABCD的面积是
∴BC⋅AE=24,
故选C.
11. 如图所示,在正方形中,O是对角线的交点,过O作,分别交于E、F,若,则的长为( )
A. 3B. 4C. 5D. 6
【答案】C
【解析】四边形是正方形,
,,,
又,
,
,
∴,
,
又,
,
∴中,.
故选:C.
12. 如图,当秋千静止时,踏板离地的垂直高度,将它往前推至处时(即水平距离,),踏板离地的垂直高度,它的绳索始终拉直,则绳索的长是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】设,则,
又∵,
∴
在中,,
得:
解得:
故选B.
二、填空题
13. 一个直角三角形的一个锐角是,则它的另一个锐角的大小是_______度.
【答案】
【解析】一个直角三角形的一个锐角是,
它的另一个锐角的大小为,
故答案为:.
14. 已知三角形三边长分别为6,8,10,则此三角形的面积为__________ .
【答案】24
【解析】∵62+82=102,
∴此三角形为直角三角形,
∴此三角形的面积为:.
故答案为:24.
15. 如图所示:已知两个正方形的面积,则字母A所代表的正方形的面积为___________.
【答案】64
【解析】由题意得,,
∴,
∴字母A所代表的正方形的面积为64,
故答案为:64.
16. 如图,在正方形中,E,F分别是的中点.若,则的长是____.
【答案】1
【解析】连接,因为正方形,,
所以,
因为E,F分别是的中点,
所以.故答案为:1.
17. 如图,某自动感应门的正上方A处装着一个感应器,离地米,当人体进入感应器的感应范围内时,感应门就会自动打开.一个身高1.6米的学生正对门,缓慢走到离门米的地方时(米),感应门自动打开,则______米.
【答案】
【解析】如图,过点作于点,
米,米,米,
(米).
在中,由勾股定理得到(米),
故答案为:.
18. 如图,在中,,分别以C、B为圆心,取的长为半径作弧,两弧交于点D.连接、.若,则__________.
【答案】
【解析】如图:连接,
由题意和作法可知:,
四边形是菱形,,
,
故答案为:.
三、解答题
19. 已知:如图,五边形ABCDE中,AB∥CD,求图形中∠AED的值.
解:∵AB∥CD,
∴∠B=180°﹣∠C=120°,
∵五边形ABCDE内角和为(5﹣2)×180°=540°,
∴在五边形ABCDE中,∠AED=540°﹣150°﹣120°﹣60°﹣160°=50°.
20. 《九章算术》是中国传统数学的重要著作之一,奠定了中国传统数学的基本框架.如图所示是其中记载的一道“折竹”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,问折者高几何?”题意是:一根竹子原高1丈(1丈=10尺),中部有一处折断,竹梢触地面处离竹根3尺,试问折断处离地面多高?
解:设竹子折断处离地面x尺,则斜边为(10-x)尺,
根据勾股定理得:x2+32=(10-x)2,
解得:
答:竹子折断处离地面尺.
21. 如图,在四边形中,,.
(1)求的度数;
(2)若平分交于点E,,试说明.
(1)解:∵,
∴.
∵,
∴.
(2)解:说明:∵平分,
∴.
∵,
∴.
∵.
∴.
∴.
22. 如图所示方格纸中,每个小正方形的边长均为1,点,点,点在小正方形的顶点上.
(1)画出中边上的高:
(2)画出中边上的中线;
(3)求的面积.
解:(1)如下图,即为所求:
(2)如下图,即为所求
(3),
∴.
23. 为了绿化环境,我县某中学有一块四边形的空地,如图所示,经测量,.
(1)求出空地的面积.
(2)若每种植1平方米草皮需要200元,问总共需投入多少元?
解:(1)连接,
在中,,
在中,,
而,
即,
∴,
则
(2)所需费用(元).
24. 小明在物理课.上学习了发声物体的振动实验后,对其作了进一步的探究:在一个支架的横杆点处用一根细绳悬挂一个小球,小球可以自由摆动,如图,表示小球静止时的位置.当小明用发声物体靠进小球时,小球从摆到位置,此时过点作于点,当小球摆到位置时,与恰好垂直(图中的在同一平面上),过点作于点,测得,.
(1)试说明;
(2)求长.
解:(1)
又
在和中
(2)
.
25. 勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,是用代数思想解决几何问题的最重要的工具之一,也是数形结合的纽带之一.它不但因证明方法层出不穷吸引着人们,更因为应用广泛而使人入迷.
(1)应用场景——在数轴上画出表示无理数的点.
如图1,在数轴上找出表示3的点A,过点A作直线l垂直于,在l上取点B,使,以原点O为圆心,为半径作弧,则弧与数轴的交点C表示的数是______.
(2)应用场景2——解决实际问题.
如图2,秋千静止时,踏板离地的垂直高度,将它往前推6m至C处时,水平距离,踏板离地的垂直高度,它的绳索始终拉直,求绳索的长.
(1)解:在Rt△OAB中,OB=,
∴OC=,
∴点C表示的数是,
故答案为:.
(2)解:设秋千绳索AB长度为x m,
由题意可得AC=AB=x m,
四边形DCFE为矩形,BE=1m,DC=6m,CF=4m,DE=CF=4m,
∴DB=DE-BE=3m,AD=AB-BD=(x-3)m,
在Rt△ADC中,AD2+DC2=AC2,
即(x-3)2+62=x2,
解得x=7.5,
即AC的长度为7.5m,
答:绳索AC的长为7.5m.
26. 综合与实跷
通过对《平行四边形》一章内容的学习,我们可以认识到矩形、菱形都是特殊的平行四边形,它们除了具有平行四边形的性质外,还有各自的特殐性质,联系前面学过的三角形知识,我们会发现矩形和菱形中能得到很多特殊的三角形,因此在解决矩形、菱形问题时经常会用到特殊三角形的知识.请你运用所学的知识解答下面的题目.
如图所示,在中,,、两点分别为、两边的中点,过点作的平行线,与的延长线相交于点,连接.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)当满足什么条件时,四边形是正方形?请说明理由.
(1)证明:∵在中,,
,
∵、两点分别为、两边的中点,
∴,,
∴,
又∵,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是菱形;
(2)解:当时,四边形是正方形,理由如下,
∵四边形是正方形,
∴,
∵,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴当时,四边形是正方形.
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