初中化学沪教版（2024）九年级上册（2024）第3节 物质组成的表示和分析精品教学课件ppt

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能用化学式表示某些常见物质的组成；
理解化合价的本质，掌握化合价的一些规律;
能根据化学式进行物质组成的简单计算。
你能写出以下物质的化学符号吗？
干冰由二氧化碳分子构成
物质都是由元素组成的，元素可以由元素符号来表示，用元素符号和数字的组合表示纯净物组成的式子，称为该物质的化学式。
化学式如何书写？表示哪些意义呢？这节课我们就来研究以上问题。
模块一 化学式反映物质的组成
化学式是国际通用的表示物质组成的化学符号。 它源于一个基本事实：任何纯净物都有固定的组成。 化学式反映了物质的组成情况。
用元素符号和数字的组合表示纯净物组成的式子。
一种物质只能用一个化学式来表示
④1个分子由几个原子构成
①物质
②物质由什么元素组成
③1个分子
（1）由分子构成的物质
说出化学式CO2表示的意义。
表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成
表示1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成
③物质是由哪些原子构成的
化学式：①物质
化学式，和元素符号一致。
（2）由原子直接构成的物质
其他金属和稀有气体也用元素符号来表示它们的组成，如Fe表示金属铁，Ne表示氖气。表示这些物质构成的元素符号也就是它们的化学式。
构成该物质的阴、阳离子。
②物质由什么元素组成
(3)由离子构成的物质
钠离子：氯离子=1：1
写出下列符号表示的意义。Cl_______________________________N2________________________________________________________________________________________________________Fe___________________________________________________
①氯元素；②一个氯原子
①氮气；②氮气是由氮元素组成的；③一个氮分子；④一个氮分子是由两个氮原子构成的。
①铁元素；②一个铁原子；③金属铁
模块二 化学式的书写
有些单质的化学式直接用组成元素的元素符号表示，如铝的化学式是Al，红磷的化学式是P，氦气的化学式是He。有些单质的化学式用元素符号和数字的组合表示，如氧气的化学式是O2，氮气的化学式是N2。
（1）金属和固态非金属：
钠 铁
Na Fe
碳 硫
C S
氦气 氖气 氩气
He Ne Ar
氢气 氧气 氮气
H2 O2 N2
水 二氧化碳 二氧化锰
H2O CO2 MnO2
一般氧元素符号写在右边，另一种元素符号写在左边
（2）金属元素与非金属元素组成的化合物：
氯化钠 氧化镁 氯化钾
NaCl MgO KCl
　注：书写化合物化学式时，要在每种元素符号的右下角用数字标明组成这种化合物的各元素原子的个数比。当组成元素的原子个数比为1时，1省略不写，H2O2等除外。
一般金属元素符号写在左边，非金属元素符号写在右边
每种化合物中组成元素的原子个数比是一定的。化学家在研究大量的化合物中不同元素原子数目比值关系的基础上，总结出了体现这种关系的数值——元素的化合价。
3. 化合价的表示方法
规律：①在化合物中氢元素通常显＋1价，氧元素通常显－2价；②在金属化合物中，金属元素一般呈正价，非金属元素一般呈负价；在非金属氧化物中，该非金属元素一般呈正价。③有些元素在不同的化合物中，显示不同的化合价。
+4
化合价有正负之分，化合物中各种元素化合价的代数和等于零。
（1）符号：正价前、负价后；（2）标价 （3）约简（4）交叉：数字1省略不写。（5）检查：化合物中各元素化合价代数和等于零。
口诀：钾钠银氢正一价，钙镁钡锌正二价；铝是正三氧负二，氯负一价最常见；硫有负二正四六，正二正三铁可变；正一二铜二四碳，单质零价永不变。
【学以致用】写出下列物质的化学式。
口诀：负一硝酸氢氧根，负二硫酸碳酸根，负三记住磷酸根，正一价的是铵根。
常见原子团的化合价根的化合价等于根中各元素化合价的代数和。
离 子：数值在前，正、负号在后，标在右上角。数值为1，省略不写。化合价：数值在后，正、负号在前，标在正上方。数值为1，不能省略。
化合价与离子符号的比较
化合价与离子所带电荷的联系：数字相同，正负号相同。
模块三 简单化合物的命名
氧化镁 氯化钠 氢氧化钠 氯化铵
碳酸钠 硫酸镁 硝酸铵
碳酸 硫酸 硝酸
含有原子团的化合物命名时，一般不需要读出原子或原子团的个数，如氢氧化钠(NaOH)、碳酸钙( CaCO3)、硫酸铝[Al2( SO4)3]等。
书写步骤：摆位、标价、约简、交叉； 如果原子团有多个，应加上括号“（ ）”。
【应用】写出下列物质的化学式
模块四 根据化学式进行计算
“庄稼一枝花，全靠肥当家”，化肥使农作物增产，过量施肥会造成浪费，并导致严重的环境污染，如何才能较准确的计算化肥的施用量呢？
根据化肥的种类，分析营养元素，计算化肥中营养元素的质量。
化学式是人们理解物质的组成和变化最贴切、最丰富的符号，人们常常根据物质化学式来确定组成物质元素之间的质量关系。
计算：水(H2O)中氢元素(H)和氧元素(O)的质量比。
m(H) : m(O) ＝
注意：结果约简成最简整数比。
计算：NH4NO3中氮、氢、氧元素的质量比。
m(N): m(H) : m(O) ＝
(14×2) : (1×4) : (16×3)
＝ 7 : 1 : 12
注意：某些物质化学式中，同种元素不写在一起的，要注意原子个数。
1、化合物中各元素的质量比
化合物中各元素的质量比＝“相对原子质量×个数”依次成比例。说明：（1）应指明元素的顺序，元素顺序不同，质量比的数值不同；（2）元素的质量比一般是最简比，计算后应进行约简处理。
计算CO2中碳、氧元素的质量比。
查出C、O元素的相对原子质量： C为12，O为16
明确CO2中原子的个数比：碳原子数：氧原子数＝1: 2
计算C、O元素的质量比：12: (16×2)＝3: 8
2.计算化合物中某元素的质量分数（1）质量分数组成物质的某种元素的质量在物质总质量中所占的比，称为质量分数。
（1）CaCO3中钙元素的质量分数 ＝__________________________＝________；（2）NH4NO3中氮元素的质量分数 ＝_____________________________＝________。
14×214×2+1×4+16×3
36g水中含有多少克氢元素，多少克氧元素？从分析水的化学式中含氢、氧元素的质量占总质量的比例入手，试着进行计算。
已知：H、O元素的质量比：(1×2): 16＝1: 8
36g水中含有的氢元素：
36g水中含有的氧元素：
根据物质的化学式，我们还可以确定组成物质的某种元素的质量在物质总质量中所占的比，这种比称为质量分数。质量分数可用百分数表示。
碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。 如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请计算每袋该食盐中碘元素的质量              mg。
500g=0.5kg，每袋该食盐中碘元素的质量=0.5kg×20mg/kg=10mg
农业技术人员在研究氮肥的肥效时，需要知道所施氮肥的含氮量；化工生产中对某些产品的质量分析，也常涉及测定其中某种元素的含量。 在这些实践活动中，人们常常根据物质的化学式来确定组成物质元素之间的质量关系。
某地氮肥的销售价格为：碳酸氢铵(NH4HCO3) 550元/吨，尿素[CO(NH2)2] 2800元/吨。某农民各用1 000元钱购买两种氮肥，哪种氮肥中氮元素的质量较大？
答： 碳酸氢铵中氮元素的质量较大。
例1、下列说法正确的是（ ）A．SO2中含有氧分子B．2H表示两个氢分子C．O2中氧元素的化合价为-2价D．CO表示一个一氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成
【答案】D【解析】A、SO2中含有氧原子，不含有氧分子，故选项说法错误；B、元素符号前面加数字表示原子的个数，则2H表示2个氢原子，不表示2个氢分子，故选项说法错误；C、O2为单质，单质中元素的化合价为0，故选项说法错误；D、一氧化碳的分子式为CO，则CO可以表示一个一氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的，故选项说法正确。故选D。
例2、（2024·宁夏·中考真题）下列有关水的组成和构成说法正确的是A．水是由水分子构成的B．水是由氢气和氧气组成的C．水是由氢原子和氧原子构成的D．水是由两个氢元素和一个氧元素组成的
【答案】A【详解】A、水是由水分子构成的，故A正确；B、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故B错误；C、水是由水分子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的，故C错误；D、元素只讲种类，不讲个数，故D错误。
1．（2024·江西南昌·一模）中华向号瓷之国，瓷业高峰是此都。2023年10月，习近平总书记在江西省景德镇视察。已知景德镇瓷器用氧化铁着色，氧化铁中铁元素化合价为（ ）A．0B．+1C．+2D．+3
【答案】D【详解】氧化铁的化学式为Fe2O3，氧元素显-2价，设铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则有2x+（-2）×3=0，解得x=+3；
2．下列符号中，既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该元素组成的单质的是（ ）A．H2B．CuC．2KD．O
【答案】B【分析】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。【详解】A、H2可表示氢气，不能表示一种元素、一个原子，故选项不符合题意；B、Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一单质，故选项符合题意；C、2K表示2个钾原子，不能表示一种元素，一种物质，故选项不符合题意；D、O可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；
3．下列符号中“2”代表的含义错误的是（ ）A．2N——2个氮原子B． ——2个臭氧分子C． ——2个氯离子D． ——钙离子带两个单位电荷
【答案】D【详解】A、元素符号前面的数字表示原子个数，故2N表示2个氮原子，不符合题意；B、化学式前面的数字表示分子个数，故2O3表示2个臭氧分子，不符合题意；C、离子符号前面的数字表示离子个数，故2Cl-表示2个氯离子，不符合题意；D、位于离子符号中元素或原子团的右上角，表示一个离子所带的电荷数。故Ca2+中“2”表示每个钙离子带两个单位的正电荷，符合题意。
4．化学用语是学好化学的基础。下列化学用语解释正确的是（ ）A．2O——2个氧元素B．3OH-——带3个负电荷的氢氧根离子C．H2O——水是由氢分子和氧原子构成的D．C60——每个C60分子由60个碳原子构成
【答案】D【详解】A、根据原子前数字的意义可知：原子前的数字表示几个某原子，则2O表示2个氧原子，故A错误；B、根据离子前数字的意义可知：离子前的数字表示几个某离子，则3OH-表示3个氢氧根离子，故B错误；C、水是由水分子构成，一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成，故C错误；D、C60表示每个C60分子由60个碳原子构成，故D正确。