单元1 走进化学世界（考点串讲）-2024-2025学年九年级化学上学期期中考点大串讲（仁爱科普版2024）课件PPT

这是一份单元1 走进化学世界（考点串讲）-2024-2025学年九年级化学上学期期中考点大串讲（仁爱科普版2024）课件PPT，共43页。PPT课件主要包含了物理性质和化学性质，物理变化和化学变化，观察实验现象的方法，化学实验基本操作，纯净物和混合物，只由一种物质组成，常用危险品化学标志等内容，欢迎下载使用。

考点01 纯净物和混合物
氧气、氮气、二氧化碳、红磷、五氧化二磷、蒸馏水、冰水混合物
石蜡、空气、海水、湖水、矿泉水、溶液、稀有气体等
纯净物可以用化学符号来表示如氧气（O2）、二氧化碳（CO2）等
【典例01-1】【纯净物和混合物的判断】下列物质属于混合物的是（ ）A．天然气B．液氧C．二氧化碳D．冰水混合物
【演练01】【纯净物和混合物的判断】下列物质中属于纯净物的是（ ）①五氧化二磷 ②液氮 ③空气中0.94%的稀有气体 ④冰水A．①②④B．①③④C．②③D．③④
考点02 物理变化和化学变化
【典例02-1】【结合传统文化判断物理变化和化学变化】下列湖北传统工艺中一定包含化学变化的是（ ）A．湖北贝雕B．管窑烧陶C．土家织锦D．黄陂泥塑
【典例02-2】【结合最新科技判断物理变化和化学变化】2024年5月3日，嫦娥六号探测器由长征五号运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，开启世界首次月球背面采集月壤样品之旅。下列探月过程属于化学变化的是（ ）A．点火起航B．箭器分离C．月背着陆D．采集月壤
【演练01】天空剧院每周一次焰火晚会的进行，浏阳成了不少人假期出游的城市．下列一定伴随化学变化的是（ ）A．天空剧院燃放的焰火B．楚文塔上明亮的灯光C．蒸菜时冒出的白雾D．浏阳河边悠扬的音乐
【演练02】诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写场景中主要含化学变化的是（ ）A．北国风光，千里冰封，万里雪飘B．野火烧不尽，春风吹又生C．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天
考点03 物理性质和化学性质
石墨为灰黑色、质地较软
酒精能燃烧、放出大量热
水不支持燃烧、蒸发吸热
物质的变化、性质及用途间的区别
1. 物质的变化是一个过程，描述物质的变化时通常用“已经”、“了”等过去时或“在”等现在时等表示时态的用语。2. 物质的性质是物质本身特有的属性，描述物质的性质往往用“能”、“难”、“易”、“会”、“可”等表示能力或属性的用语。3.物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映物质的性质。例如：天然气可以用于做饭，利用的是天然气能燃烧的性质。
【典例03-1】【物理性质和化学性质的判断】2023年9月23日，杭州亚运会火炬“薪火”首次采用“零碳甲醇”作为火炬燃料，最大限度减少碳排放，真正体现杭州亚运会“绿色、智能、节俭、文明”的办赛理念。下列有关甲醇性质的描述，属于化学性质的是（ ）A．是一种无色、透明的液体B．容易被点燃C．有酒精气味D．容易在水中和有机溶剂中溶解
【典例03-2】【物质的性质与用途的关系】物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是（ ）A．镁燃烧时会发出耀眼白光，可用于制造照明弹B．因为稀有气体通电可以发出不同颜色的光，所以稀有气体可用于制作霓虹灯C．因为氮气的化学性质不活泼，所以氮气可用于食品防腐D．因为氧气能支持燃烧，所以氧气可作燃料
【演练01】下列描述中，前者属于物理变化，后者属于化学性质的是（ ）A．红磷是暗红色的，具有可燃性B．活性炭具有多孔结构，能吸附色素C．酒精是无色液体，露置于空气中挥发D．氧气降温液化，液氧具有助燃性
【演练02】物质的性质决定了物质的用途，下列物质的性质与用途对应关系正确的是（ ）A．酒精有可燃性，可用于医疗消毒B．氦气化学性质不活泼，可作保护气C．氮气难溶于水，可用于制取氮肥D．氧气具有助燃性，可以供给呼吸
考点04 观察实验现象的方法
实验是认识物质的性质和变化的一种基本方法，观察实验现象时，要注重以下几点：
反应物的种类、颜色、状态(气、固、液)、气味等
反应条件(加热、点燃等)，现象(发光[热]、生成沉淀或气体等)
生成物的种类、颜色、状态、气味等
【典例04-1】点燃蜡烛时，实验现象描述错误的是（　　）A．生成二氧化碳和水B．罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠C．燃烧后有白烟D．火焰分三层，外焰最亮
【演练01】物质的检验、鉴别、除杂是化学研究的重要方法。下列实验方案能达到目的的是
考点05 化学实验基本操作
1．“三不”原则：①不能用手接触试剂②不要把鼻孔凑到容器口去闻气味③不得尝试剂的味道2．用量原则：严格按规定用量取用；无说明的——液体取1-2ml，固体盖满试管底部即可。3．剩余药品：不放回原瓶、不随意丢弃、不带出实验室，要放入指定容器。
实验室里所用的化学试剂，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。为保证安全，实验前要仔细阅读试剂的取用规则。
二、常见化学实验仪器分类
左物右码(精确度为0.1g)
视线与凹液面最低处保持对其
四、物质的加热（用酒精灯加热）
绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精
绝对禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯
熄灭时用灯帽盖灭，不可吹灭
四、物质的加热（加热固体）
防止冷凝水回流，炸裂试管
目的：防止玻璃仪器受热不均而炸裂！
四、物质的加热（加热液体）
加热时，应先使试管底部均匀受热，然后用酒精灯外焰固定加热
加热后的试管，不能立即接触冷水或用冷水冲洗
注意：试管口不要对着自己或他人
五、仪器装置的连接及洗涤
内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下
用手紧握试管，导管口有气泡冒出，松开手一段时间后，导管内形成一段水柱，且长时间不回落，证明装置气密性良好
【典例05-1】【实验室安全】实验过程中应遵守安全守则和操作规范。下列操作或方法正确的是A．手持试管加热B．轻微烫伤用大量冷水冲洗C．鼻子凑到试剂瓶口闻气味D．为提高实验操作效率，手抓取药品
【典例05-2】【实验基本操作】规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是（ ）A．倾倒液体 B．加热液体 C．加入块状固体D．读取液体体积
【演练01】学校化学实验室易燃、易爆、有毒物质储存柜上不应该张贴的标志是（ ）A．B．C． D．
【演练02】下列各组仪器中，都能直接加热的一组仪器是（ ）A．试管、烧杯、蒸发皿B．集气瓶、烧瓶、烧杯C．试管、燃烧匙、蒸发皿D．试管、量筒、燃烧匙
【演练03】正确选择实验仪器和正确的操作是实验成功的重要保证，据图回答下列问题：（1）写出图中仪器的名称，b ________ ，c ________，e________，f________；（2）据图选择，吸取和滴加少量液体时用________（填仪器名称）。若需要加热少量液体，需选用的仪器有：________（填序号），另外还需要增加一样夹持仪器是________（填仪器名称）。
（3）进行化学实验应注意操作规范，指出下列不正确实验操作可能造成的后果：①用试管给液体加热时，试管口对着人________ 。②加热后的试管立即用冷水冲洗________。③取用液体药品时瓶塞未倒放________ 。④吸取液体后的胶头滴管倒置________。⑤熄灭酒精灯后长时间未盖灯帽 ________。
（4）用如图所示方法检查装置的气密性。若装置的气密性良好，用手紧握试管壁，导管口出现的现象是________________（填“甲”或“乙”或“丙”），松开手一段时间后，导管口出现的现象是_____________（填“甲”或“乙”或“丙”）。
（1）烧杯 坩埚钳 药匙 漏斗（2）胶头滴管 ad 试管夹（3）液体沸腾喷出伤人 试管炸裂 污染试剂或腐蚀桌面 腐蚀橡胶帽 酒精挥发，灯芯残留水分，不易点燃（4）甲 丙