期中检测（第1~4单元）（试题）-2024-2025学年二年级上册数学人教版

这是一份期中检测（第1~4单元）（试题）-2024-2025学年二年级上册数学人教版，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．下图中是线段的是（ ）。
A．B．C．
2．下面图形中，不是角的是（ ）。
A．B．C．
3．亮亮原来有图书25本，叔叔又给他买了14本，现在亮亮共有多少本图书？正确的列式是( )．
A．25-14 B．25+14 C．25+14+14
4．下面竖式计算正确的是（ ）。
A．B．C．
5．5×1+5=（ ）
A．20B．25C．10D．30
6．一根铁丝长50米，第一次用去25米，第二次用去15米，一共用去（ ）米。
A．40B．10C．90
7．25加上（ ）得50。
A．30B．25C．35
8．第一个加数是26，第二个加数是34，第三个加数是26，它们的和是（ ）。
A．60B．86C．96
9．明明做一道计算题，本应该减16，而他却加了16，这样算出的结果比正确的结果大（ ）。
A．16B．32C．20D．48
二、填空题
10．把下面的口诀填写完整。
( )三得三 ( )二得二 四四( )
( )得八 三( )十二 ( )得四
二三( ) ( )得九 ( )十二
11．在括号里填上适当的单位名称。
教室长大约10( ) 文具盒长约是15( )
12．5×2=（ ），读作：（ ），乘法口诀（ ）．
13．下面图形中，是角的在（）里画√，不是角的画×。
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
14．6＋6＋6＋6＋6＝ ( )×( )
15．下面的计算对吗？对的在括号里画“√”，错的画“×”。
( ) ( )
( ) ( )
16．把57、19、36三个数和合适的符号填在（ ）里。
( )( )( )( )( )=74
三、判断题
17．作业本上的直角比课桌上的直角小。( )
18．从尺子的刻度3量到刻度9，是9厘米长。( )
19．6☆□的差一定是三十多。( )
20．通过一个放大镜看一个角，这个角的大小没变。( )
21．一件衣服有3种花色，4件这种衣服有12种花色。( )
22．1米的线段比100厘米的线段长。( )
23．一人唱一首歌要3分钟，4个人合唱一首歌要12分钟。( )
24．把一根木条锯成2段要6分钟，锯成4段要12分钟。( )
四、计算题
25．直接写出得数。
78－50＝ 2×5＝ 3×4＝ 2×4＋18＝
25＋15＝ 4×4＝ 1×6＝ 22－4＋33＝
35＋16＝ 3×6＝ 5×5＝ 50＋3×5＝
26．用竖式计算。
90－25＝ 36＋47＝ 48＋16－29＝
63－28＝ 55－（28＋18）＝ 90－（72－38）＝
27．看图列式计算。
( )×( )＝( )（个）
28．看图列式计算。
五、解答题
29．花场有2行小树，一行5棵，另一行6棵，一共有多少棵？
30．把两根长为5米的木板接起来，捆在一起的部分为1米，接好后的木板长为多少米？
31．学校有一根长100厘米的绳子，第一次用去24厘米，第二次用去38厘米，这根绳子比原来短了多少厘米？
32．小明和伙伴们租船去游玩，租了4条船，每条可以坐5人，一共有多少人？
33．
口答：小红和小明一共折了（ ）颗☆。
34．购物。

（1）一辆的价钱比一把贵7元，买一辆需要多少钱？
（2）聪聪带了一张，买了一支找回多少钱？
（3）买一把和一辆，付一张够吗？
35．乐乐买了两个不同的玩具，共花了七十多元，他买的可能是哪两个玩具？
参考答案：
1．B
2．C
【分析】角是由一个顶点和两条直线组成的，据此判断选择。
【详解】A．图形是角；
B．图形是角；
C．图形不是角。
故答案为：C
3．B
【详解】根据题意列式：25+14，
【分析】共有的图书数量可以用加法列式解答．
故选B
4．C
5．C
【详解】在一道算式中,有加法又有乘法,先算乘法,再算加法. 先算乘法:5×1=5,再算加法:5+5=10,5×1+5=10,所以选C．
6．A
【分析】计算两次一共用去的长度，用加法计算，依此计算并选择。
【详解】25＋15＝40（米），即一共用去40米。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握100以内数的加法计算是解答此题的关键。
7．B
8．B
【分析】用26加上34，再加上26，算出得数即可。
【详解】26＋34＋26
＝60＋26
＝86
第一个加数是26，第二个加数是34，第三个加数是26，它们的和是86。
故答案为：B
9．B
【详解】从题中分析，本应该减16没有减，就多了16，却又加了16，那么算出的结果就比正确的结果大了16＋16＝32。
10． 一 一 十六 二四 四 一四 得六 三三 三四
11． 米 厘米
12．10；五乘二等于十；二五一十．
【详解】5×2表示5个2相加或2个5相加，等于10；读作五乘二等于十，用乘法口诀为二五得十；据此解答即可．
13． × √ × × √ × × √
14． 6 5
15． × × √ ×
16． 57 - 19 + 36
【详解】这一题的方法是找数试，不管是加减，只要最后的结果是76即可；计算两位数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向十位进1，个位不够减要从十位退1当10。
17．×
18．×
【分析】在刻度尺上，用末尾读数减去起始读数就是该段的长度。
【详解】9－3＝6（厘米）
所以，从尺子的刻度3量到刻度9，是6厘米长。原题说法错误。
故答案为：×
19．×
【分析】根据整数减法的计算方法可知，若被减数个位上的数减去减数个位上的数，够减，不用向十位借一位，则差是三十多。若被减数个位上的数减去减数个位上的数，不够减，需要向十位借一位，则差是二十多。
【详解】根据分析可知，6☆□的差可能是三十多，也可能是二十多。
故答案为：×
【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。
20．√
【分析】角的大小与边的长短无关，与角两边张口的大小有关。
通过一个放大镜看一个角，放大的是角的边；角两边张口的大小没有变，角的大小也就没变。
【详解】由题意分析得：
通过一个放大镜看一个角，这个角的大小没变；此说法正确。
故答案为：√
21．√
22．×
【分析】根据1米厘米，据此解答。
【详解】因为1米厘米，所以1米的线段等于100厘米的线段；
原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查了米和厘米之间的换算。
23．×
24．×
【分析】根据题意可知，把一根木条锯成2段只需要锯一次需要6分钟，锯成4段需要锯3次，求3个6用乘法解答即可。
【详解】锯一次需要6分钟，
锯3次需要：3×6＝18（分钟），
故答案为：×。
【点睛】本题考查乘法口诀，关键掌握锯的次数＋1＝段数。
25．28；10；12；26；
40；16；6；51；
51；18；25；65
【解析】略
26．65；83；35
35；9；56
【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，若和超过10，则向前进1；减法竖式计算时，相同数位对齐，若不够减，则向前一位借1当10。
【详解】90－25＝65 36＋47＝83 48＋16－29＝35

63－28＝35 55－（28＋18）＝9 90－（72－38）＝56

27． 2 5 10
【分析】右边和左边都是5个☆，求一共有多少个☆，就把2个5相加，根据乘法的意义，用2乘5或5乘2解答。
28．3×4＋2＝14（个）
【详解】略
29．11棵
【详解】5+6=11（棵）
答：一共有11棵．
30．9米
【分析】将两根木板的长度相加，再减去捆在一起的部分，即可得出接好后的木板长度是多少。
【详解】5＋5－1
＝10－1
＝9（米）
答：接好后的木板长为9米。
【点睛】本题考查学生对10以内整数加减混合运算的运用。
31．62厘米
【分析】把两次用去的绳子长度加起来，求出和，就是这根绳子比原来短了多少厘米。
【详解】24＋38＝62（厘米）
答：这根绳子比原来短了62厘米。
32．20人
【解析】略
33．64颗；64
【分析】求一共折了多少颗☆，即把小红折的数量和小明折的数量相加即可。
【详解】由分析得：
38＋26＝64（颗）
答：小红和小明一共折了64颗☆。
【点睛】求两个数的和是多少，用加法计算。
34．（1）33元
（2）2角
（3）不够
【分析】
（1）根据题意，的价格是26元，比它贵7元，即比26多7，用加法计算；
（2）求找回的钱数，用带的钱减去一支的钱，即可求出找回的钱数；
（3）根据加法的意义，先求出一把和一辆的总钱数，再和50元比较即可解答。
【详解】（1）26＋7＝33（元）
答：买一辆需要33元。
（2）10元－9元8角＝2（角）
答：买了一支找回2角。
（3）26＋30＝56（元）
56＞50
不够
答：付一张不够。
35．玩具飞机和玩具汽车或玩具火车和玩具轮船
【分析】两种玩具分别组合相加，先可以估算，那么十位上的两个数相加有可能是6或7，挑选出有以下几种情况：58＋28，58＋20，46＋28，46＋20计算，然后比较哪种情况是花了七十多，据此解答。
【详解】58＋28＝86（元），58＋20＝78（元），46＋28＝74（元），46＋20＝66（元）；
只有58＋20和46＋28的结果是七十多；
答：他买的可能是玩具飞机和玩具汽车或玩具火车和玩具轮船。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
B
C
B
C
C
A
B
B
B