初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)第一单元 生物和细胞第三章 从细胞到生物体第二节 动物体的结构层次课文课件ppt
展开视频展示了斗鱼的发育过程。一个鱼的受精卵,经过一系列变化就能发育成游来游去的小鱼,这是多么的神奇!发挥你的想象力,说一说图中省略号代表的过程大致是怎样的。
在这个过程中,除细胞的数量增加以外,还发生了什么变化?
动物和人体的发育都是从一个细胞开始,这个细胞就是________。
构成人体的细胞,来源相同,最终形态却不完全一样。这种差异是怎么形成的呢?
在细胞分裂过程中,大部分细胞 、 和 都发生了变化。
在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的子代细胞,在 、 、和 上发生差异性的变化,这个过程叫做 。
细胞分化产生了不同的________,每个细胞群都是由形态_______,结构、功能_______的细胞联合在一起形成的。这样的细胞群叫作______.
小肠腺上皮能分泌消化液皮肤上皮能保护体表
人体的四种基本组织——上皮组织
收缩、舒张功能,使机体产生运动
人体的四种基本组织——肌肉组织
骨组织、骨组织、血液等
人体的四种基本组织——神经组织
分布在神经系统(脑、脊髓、全身各处)
具有 、 、 、 。等功能。
能够感受 ,传导 。
具有 、分泌等功能
具有 和 等功能
收缩 舒张
由 等构成,其中的胃腺细胞分泌物形成胃液。
主要由 构成对胃有支撑作用,使胃能够运动,如舒张、蠕动、收缩。
主要由 构成,内有丰富的血管、淋巴管和神经。当胃蠕动时起缓冲作用。
主要由 和 构成,内有血管、淋巴管和神经。包裹着胃,有保护作用。
① 胃是由哪些组织构成的?② 请根据胃的组织构成,推测胃的功能。
如果不小心划破皮肤,会感到疼痛,还会流血,这说明皮肤可能含有哪几种组织?
每个器官都是由四种组织构成,但都有一种与功能相适应的主要组织,你能挑选出与下列器官功能相适应的组织吗?
请把下列器官按规定的功能进行归类
系统:能够______完成一种或几种__________的器官,按照一定的______组合在一起,就构成系统。
动物体的结构层次(从微观到宏观)
一、概念检测1.基于对细胞分化形成不同组织的认识,判断下列说法是否正确。(1)上皮组织的细胞排列紧密,这有利于实现保护功能。 ( )(2)胃腺细胞和胃壁肌细胞在同一器官内,却属于不同的组织。 ( )(3)人体的四种基本组织功能各不相同,但构成基本组织的细胞都是由受精卵分裂、分化形成的。 ( )
2. 将下面左侧所列器官与右侧构成它的主要组织用线连接起来。 心脏 上皮组织 唾液腺 肌肉组织 股骨 神经组织 大脑 结缔组织
1.下列组织中,具有营养、连接、支持、保护功能的是( ) A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织上 D. 神经组织2.人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体,下列能正确反映四概念关系的是( )
3.按照从微观到宏观的顺序来描述,人和动物体的结构层次是 ( )A.细胞→组织→器官→系统→个体 B.细胞→器官→个体C.细胞→器官→组织→个体 D.细胞→器官→组织→系统→个体
初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)第一单元 生物和细胞第三章 从细胞到生物体第二节 动物体的结构层次课文内容ppt课件: 这是一份初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)<a href="/sw/tb_c4050977_t3/?tag_id=26" target="_blank">第一单元 生物和细胞第三章 从细胞到生物体第二节 动物体的结构层次课文内容ppt课件</a>,共30页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,动物体,房间的一部分,受精卵,四个细胞,多个细胞,两个细胞,细胞分化形成不同组织,肌肉细胞等内容,欢迎下载使用。
人教版(2024)七年级上册(2024)第二节 动物体的结构层次多媒体教学ppt课件: 这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)<a href="/sw/tb_c4050977_t3/?tag_id=26" target="_blank">第二节 动物体的结构层次多媒体教学ppt课件</a>,共23页。PPT课件主要包含了1上皮组织,小肠腺上皮组织,消化道的上皮组织,皮肤的上皮组织,人体的四种基本组织,2肌肉组织,心脏壁上的心肌,附着在骨骼上的骨骼肌,消化道上的平滑肌,3神经组织等内容,欢迎下载使用。
人教版(2024)七年级上册(2024)第二节 动物体的结构层次习题ppt课件: 这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)<a href="/sw/tb_c4050977_t3/?tag_id=26" target="_blank">第二节 动物体的结构层次习题ppt课件</a>,共24页。