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    2023-2024学年山东省泰安市东平实验中学九年级(上)第二次月考化学试卷

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    2023-2024学年山东省泰安市东平实验中学九年级(上)第二次月考化学试卷

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    这是一份2023-2024学年山东省泰安市东平实验中学九年级(上)第二次月考化学试卷,共4页。试卷主要包含了 铝是生活中最为常见的金属之一,把金属X放入Cu等内容,欢迎下载使用。
    一.选择题(40分,每题2分)
    1.早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,下列说法正确的是( )
    A.铁和铁合金都容易被腐蚀
    B.高炉炼铁是利用还原剂在高温下把铁从铁矿石中还原出来
    C.配制波尔多液的原料是硫酸铜溶液,可用铁桶配制
    D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成氧化铁
    2.下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是( )
    A.纯碱 Na2CO3 碱 制玻璃 B.生石灰 CaO 氧化物 补钙剂
    C.食盐 NaCl 盐 除铁锈 D.火碱 NaOH 碱 生产橡胶
    3.下列实验操作中,错误的是( )
    A.滴加液体 B.加热液体C.稀释浓硫酸 D.检查气密性
    4.下列离子能在pH=11溶液中能大量共存且为无色的是( )
    A.Mg2+、Cl-、 Na+、Ag+ B.K+、 Na+、 Cl-、 NO3-
    C.K+、 Na+、NO3- 、Cu2+ D.NH4+、Ba2+、OH- 、SO42-
    5.不能正确反映对应变化关系的图像是( )
    A.在一定量的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液
    B.等质量的Zn和Mg分别与足量等体积等质量分数的稀硫酸反应
    C.向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸
    D.等质量CaCO3分别与足量等体积等质量分数的稀盐酸反应
    6. 铝是生活中最为常见的金属之一。关于铝的“自我保护”能力极强的原因,这一问题引起了 ,同学们的极大兴趣,纷纷提出自己的看法:①铝的化学性质本来不活泼,难被腐蚀, ②市场上的铝材料通常是铝合金,合金是不发生化学反应的;③铝性质活泼,表面能产生一层结构致密的氧化膜。你所认同的是( )
    A.① B.② C.③ D.①②③
    点燃
    7. 工业上常利用氧化还原反应冶炼金属,如反应:3MnO2+4Al 3Mn+2Al2O3,其中发生还原反应的物质是( )
    A.MnO2 B.Al C.Mn D.Al2O3
    8.化学元素与人体健康息息相关,下列说法不正确的是( )
    A. 饮用运动饮料补充钠、钾等元素 B. 服用补铁剂治疗骨质疏松症
    C. 缺锌会影响青少年生长发育 D. 汞、镉属于对人体有害的元素
    9.你经常做家庭小实验吗?根据你的经验,下列家庭小实验不能成功的是( )
    A.用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑 B.可以用灼烧的方法鉴别真假黄金
    C.用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器
    D.用电池“锌皮”与食醋(主要成分是醋酸)反应制氢气
    10.把金属X放入Cu(NO3)2溶液中,X表面有红色固体析出;若放入硝酸镁溶液中,无明显现象。则X、Cu、Mg三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是( )
    A. Mg、X、Cu B. X、Mg、Cu C. Mg、Cu、X D. Cu、X、Mg
    11. 下列有关铁的化学方程式中,书写正确的是( )
    A. 4Fe+3O2
    点燃
    2Fe2O3 B. Fe+CuSO4
    Cu+FeSO4
    C. 2Fe+6HCl
    2FeCl3+3H2↑ D. Fe+H2SO4
    FeSO4+H2
    12.下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是( )

    A.①④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
    13.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理不合理的是()
    A.有些金属与酸反应产生气体,但与酸反应产生气体的不一定是金属
    B.酸的组成中含有氢元素,但含有氢元素的化合物不一定是酸
    C.化学变化中分子发生改变,但分子发生改变的变化不一定是化学变化
    D.离子是带电的原子或原子团,但带电的粒子不一定是离子
    14.下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别的是( )
    A.HCl CuSO4 KNO3 Na2SO4
    B.FeCl2 NaCl HCl NaOH
    C.CaCl2 K2CO3 HCl (NH4)2CO3
    D.NaNO3 Na2SO4 HCl H2SO4
    15.下列图像能正确反映其反应过程的是( )
    16.物质的鉴别和除杂是重要的实验技能,下列实验方案设计正确的是( )
    17.“绿箱子环保计划——废弃手机及配件回收联合行动”已在全国40个重点城市中开展了很长时间。下列有关废弃手机中的金属材料回收利用的说法不正确的是( )
    A.回收废电池不仅可以节约金属资源,而且可以减少环境污染,有利于人类健康
    B.“绿箱子”上的“”是回收标志
    C.回收废电池是为了利用废电池外壳的金属材料,同时可以减少对环境的污染
    D.回收废弃手机中的金属材料没有任何价值
    18.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
    A. 图中P点表示10℃时丙的饱和溶液
    B. 10℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度,
    甲的溶解度最大
    C.20℃时,甲、乙、丙饱和溶液降温至10℃,
    甲溶液中析出固体最多
    D. 20℃时,向130g乙的饱和溶液中加入20g水,所得溶液的溶质质量分数变为20%
    19.将一定质量的锌加入 AgNO3、Cu(NO3)2 的混合溶液中,充分反应后过滤得到滤液与滤渣, 下列说法正确的是( )
    A.滤液呈蓝色,则滤液中 一定含有的阳离子为Ag+、 Cu2+ 、 Zn2+
    B.向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生,滤渣中一定含有 Ag、 Cu
    C.不管向混合溶液中加入的锌是否足量,滤液中一定含有的溶质为硝酸锌
    D.向滤液中加入稀盐酸,无明显现象,滤渣中一定含有 Ag, 一定不含 Zn
    20.下图是分离与提纯海水的流程:下列有关认识错误的是( )
    海水
    主要含氯化钠、氯化镁等
    氯化镁
    氢氧化镁
    较纯净的食盐晶体
    淡水
    浓卤水
    粗盐
    苦卤
    A 常用于淡化海水的方法有蒸馏法、过滤法等
    B 粗盐提纯为较纯净的食盐晶体的操作为:溶解、过滤、蒸发
    C 通常在苦卤中加入熟石灰制取氢氧化镁
    D 海水中的食盐用途广泛,例如侯德榜利用食盐为原料制得了纯碱
    二.填空题(28分)
    21.(10分,每空1分)早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用金属制品。金属和金属材料在日常生活中有广泛用途。请回答下列问题:
    (1)地壳中含量最高的金属元素是 (填元素符号),常温下在空气中能生成一层致密的氧化物薄膜,其反应的化学方程式 。
    (2)钢铁生锈就是铁与空气中的 等发生化学反应的过程;如下图试管中最易生锈的部位是 (填“a”、“b”或“c”),将生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,首先发生的化学反应方程式为 。请写出一种防止铁制品生锈的方法 。
    (3)某化学兴趣小组利用如图装置模拟工业炼铁原理,请按要求填空:
    实验中硬质玻璃管内观察到的现象是 ,写出该反应的化学方程式 。上述实验中,CO气体起到以下三个作用:a.作为反应物;b.实验开始时,先排尽装置中的空气,防止 ;C.停止加热后,继续通入气体,防止 ;
    22.海洋是个巨大的宝藏(18分,每空2分)。
    (1)海水经日晒蒸发水分,变为饱和溶液,再晒析出食盐,这一过程叫 ,这样得到的是“粗盐”,不仅含有泥沙,还含有Ca2+、SOeq \\al(2-,4)、Mg2+等,为去除三种杂质离子,可向粗盐水中依次加入过量的 (填化学式),过滤去除沉淀后再加入适量盐酸,将溶液调至中性。
    (2)操作a的名称是____。
    (3)反应②的化学方程式为 。
    (4)反应④的化学方程式为 ;请列举小苏打在生活中的
    一种常见用途 。
    (5)向精制饱和食盐水中通入
    两种气体的顺序是先通氨气
    形成饱和氨盐水,然后在
    加压条件下通入二氧化碳。
    这样操作的
    目的是 ,
    反应的化学方程式为 。
    (6)下列方法中能淡化海水的是____(填字母)。
    A.过滤法 B.沉淀法C.多级闪急蒸馏法 D.分解法
    三.实验探究(22分)
    23.学习了金属与盐反应的知识,思雨同学在“实验开放日”,将一定量的锌粉加入硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,她对滤液中溶质成分产生了兴趣并作进一步探究。【提出问题】滤液中溶质是什么?
    【猜想与假设】猜想一AgNO3: 猜想二Zn(NO3)2: 想三:AgNO3、Zn(NO3)2;
    经分析猜想一错误,其理由是 。
    【设计并进行实验】
    【反思与拓展】1.反应物的量不同,可能导致得到的物质种类不同。
    滤渣中含有 。
    24.小组同学在取用药品时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞瓶塞。为此小组同学进行了如下一系列探究活动。
    (1).探究该瓶氢氧化钠溶液是否变质
    ①甲同学用 pH试纸测得溶液的pH>7, 由此认为氢氧化钠溶液没有变质。小组同学认为甲同学的实验不能得出相应的结论,原因是 。
    ②乙同学取少量溶液于试管中,滴加足量稀盐酸,观察到 ,证明氢氧化钠溶液已变质。
    (2).氢氧化钠溶液是否完全变质
    【作出猜想】猜想一:已完全变质;猜想二:部分变质。
    【实验验证】丙同学设计如图1实验进行验证。
    ③试管a中发生反应的化学方程式为 ,加入过量 BaCl₂溶液的目的是 。
    ④试管 b中观察到溶液变为 色时,得出猜想二成立。
    【交流讨论】⑤同学们讨论后认为,将无色酚酞溶液替换为 (填字母)也可以得到猜想二成立的。 A.CO₂ B.CuCl₂溶液 C. 稀硫酸
    【实验拓展】⑥为除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质并得到氢氧化钠固体,同学们设计如图2实验方案。根据实验流程分析,最终所得氢氧化钠固体的质量____(填“>”“

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