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2024-2025学年高考数学一轮复习讲义(新高考)第04讲一元二次函数(方程,不等式)(分层精练)(学生版+解析)
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这是一份2024-2025学年高考数学一轮复习讲义(新高考)第04讲一元二次函数(方程,不等式)(分层精练)(学生版+解析),共14页。试卷主要包含了解关于x的不等式,解下列不等式,已知,不等式的解集是.,已知函数.等内容,欢迎下载使用。
C.D.
8.(2023上·福建龙岩·高一龙岩二中校考阶段练习)若两个正实数x,y满足,且不等式 有解,则实数m的取值范围是( )
A.B.C.D.
二、多选题
9.(2023上·江苏淮安·高一校考阶段练习)已知关于的不等式对恒成立,则实数的可取值是( )
A.-2B.0C.3D.7
10.(2023上·山西大同·高一大同一中校考阶段练习)若关于x的不等式的解集中恰有两个整数,则a的值可能为( )
A.B.C.D.1
三、填空题
11.(2023上·上海·高一校考期末)对任意,都成立,则实数的取值范围为 .
12.(2023上·江苏苏州·高一江苏省外国语学校校考阶段练习)若命题“”为假命题,则实数m的取值范围是 .
四、解答题
13.(2023上·吉林白山·高一统考期末)解关于x的不等式:
(1);
(2).
14.(2023上·新疆·高一校考期中)解下列不等式.
(1)
(2)
B能力提升
1.(2023上·云南昆明·高一官渡五中校考期中)若不等式的解集为R,则实数的取值范围是( )
A.B.
C.D.
2.(2023上·辽宁·高一沈阳二中校联考期末)若关于的不等式的解集为,则不等式的解集为( ).
A.B.C.D.
3.(2023下·天津红桥·高二统考期末)若关于x的不等式只有一个整数解,则实数a的取值范围是 .
4.(2023上·新疆乌鲁木齐·高一乌鲁木齐市第十九中学校考阶段练习)不等式与不等式是同解不等式,则
5.(2023上·江苏无锡·高一校考阶段练习)已知是定义在区间上的奇函数,且,若,均属于,当时,都有.若对所有,恒成立,则实数的取值范围是 .
C综合素养
6.(2023上·安徽六安·高一六安二中校考期末)已知,不等式的解集是.
(1)求的解析式;
(2)不等式组的正整数解仅有个,求实数取值范围;
(3)若对于任意,不等式恒成立,求的取值范围.
7.(2023上·江苏徐州·高一校考阶段练习)已知函数.
(1)若的解集是或,求实数的值;
(2)当时,若时函数有解,求的取值范围.
第04讲 一元二次函数(方程,不等式)(分层精练)
A夯实基础B能力提升C综合素养
A夯实基础
一、单选题
1.(2023·广东珠海·统考模拟预测)不等式的解集是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】利用二次不等式的解法可得出原不等式的解集.
【详解】由得,解得,
故原不等式的解集为.
故选:D.
2.(2023上·广东汕头·高二校考阶段练习)不等式的解集是( )
A.B.或
C.或D.
【答案】B
【分析】根据一元二次不等式的解法求解即可.
【详解】由题意知,或,
所以该不等式的解集为或.
故选:B
3.(2023上·江苏徐州·高一徐州高级中学校考期中)不等式的解集为( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【分析】利用一元二次不等式的解法求解即得.
【详解】不等式,化为,即,解得,
所以不等式的解集为.
故选:A
4.(2023上·内蒙古呼伦贝尔·高一校考阶段练习)不等式的解集是( )
A.或B.C.D.
【答案】C
【分析】解一元二次不等式求得正确答案.
【详解】由得,解得,
所以原不等式的解集为.
故选:C
5.(2023上·云南昆明·高一官渡五中校考期中)命题:R,是假命题,则实数的值可能是 ( )
A.B.
C.D.
【答案】CD
【分析】先由p是假命题,得到是真命题,求出b的范围,对四个选项一一验证.
【详解】由,,得,.
由于命题p是假命题,可知是真命题,所以在时恒成立,
则,解得.
故选:CD.
6.(2023·全国·高三专题练习)若命题“”为假命题,则m的取值范围是( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】由题意结合命题和它的否定的真假性关系,以及一元二次不等式恒成立问题的充要条件即可求解.
【详解】由题意命题“”为真命题,
所以当且仅当,
解得,即m的取值范围是.
故选:C.
7.(2023上·高一单元测试)若不等式的解集是,则不等式的解集是( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】依题意和是方程的两个实数根,利用韦达定理得到方程组,即可求出,再解一元二次不等式即可.
【详解】因为不等式的解集是:,
所以和是方程的两个实数根,
由,解得:,
故不等式,即为,
解不等式,得:,
所求不等式的解集是:.
故选:C.
8.(2023上·福建龙岩·高一龙岩二中校考阶段练习)若两个正实数x,y满足,且不等式 有解,则实数m的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】根据给定条件,利用基本不等式“1”的妙用求出的最小值,再解一元二次不等式即得.
【详解】由两个正实数x,y满足,得,
则,
当且仅当,即时取等号,
由不等式 有解,得,解得或,
所以实数m的取值范围是.
故选:D
二、多选题
9.(2023上·江苏淮安·高一校考阶段练习)已知关于的不等式对恒成立,则实数的可取值是( )
A.-2B.0C.3D.7
【答案】BCD
【分析】分与两种情况,结合根的判别式得到不等式,求出的取值范围,得到答案.
【详解】当时,恒成立,满足要求,
当时,需满足,解得,
故实数的取值范围是,故A错误,BCD正确.
故选:BCD
10.(2023上·山西大同·高一大同一中校考阶段练习)若关于x的不等式的解集中恰有两个整数,则a的值可能为( )
A.B.C.D.1
【答案】BCD
【分析】分类讨论求出不等式的解集,进而确定出的取值范围即可.
【详解】不等式可化为,显然,
当时,原不等式的解集为,由于解集中恰有两个整数,则,解得,
当时,原不等式的解集为,由于解集中恰有两个整数,则,解得,
因此的取值范围是,,,
故选:BCD.
三、填空题
11.(2023上·上海·高一校考期末)对任意,都成立,则实数的取值范围为 .
【答案】
【分析】分、两种情况讨论,在第一种情况下,直接验证即可;在第二种情况下,根据二次不等式恒成立可得出关于实数的不等式组,综合可得出实数的取值范围.
【详解】对任意,都成立,
当时,则有,合乎题意;
当时,则有,解得.
综上所述,实数的取值范围是.
故答案为:.
12.(2023上·江苏苏州·高一江苏省外国语学校校考阶段练习)若命题“”为假命题,则实数m的取值范围是 .
【答案】
【分析】正难则反,命题“”为假命题,等价于命题“”为真命题,则分为和两大类讨论即可.
【详解】命题“”的否定为:“”
命题“”为假命题等价于命题“”为真命题;
当时,,成立;
当时,结合一元二次函数的图象可得:,解得,
综上,实数m的取值范围是.
故答案为:.
四、解答题
13.(2023上·吉林白山·高一统考期末)解关于x的不等式:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)答案见解析
【分析】(1)利用分式不等式的解法求解即可得解;
(2)将不等式化为,分类讨论的取值范围,从而得解.
【详解】(1)由题意,
可得,解得或,
所以不等式的解集为.
(2)不等式可化为,
当时,,不等式的解集为;
当时,不等式化为,其解集为;
当时,不等式化为,
(ⅰ)当,即时,不等式的解集为;
(ⅱ)当,即时,不等式的解集为;
(ⅲ)当,即时,不等式的解集为.
14.(2023上·新疆·高一校考期中)解下列不等式.
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】结合二次方程的根及二次函数的图象求解一元二次不等式.
【详解】(1)对于方程,因为,所以方程有两个相等的实数根,
解得,
画出二次函数的图象,如图,
结合图象得不等式的解集为;
(2)原不等式可化为,
对于方程,方程有两个实数根,解得,
画出二次函数的图象,如图,
结合图象得不等式的解集为
故所求不等式的解集为.
B能力提升
1.(2023上·云南昆明·高一官渡五中校考期中)若不等式的解集为R,则实数的取值范围是( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】分类讨论,结合一元二次不等式解集的性质进行求解即可.
【详解】由题意可知恒成立,
当时,恒成立,
当时需满足,即,求得,
所以实数的取值范围是
故选:C
2.(2023上·辽宁·高一沈阳二中校联考期末)若关于的不等式的解集为,则不等式的解集为( ).
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】根据关于x的不等式的解集是,利用韦达定理可得,将不等式等价转化为,进而求解.
【详解】因为关于的不等式的解集为,
所以的两根是或2,由韦达定理可得:,
所以可转化为,解得或.
所以原不等式的解集为,
故选:B.
3.(2023下·天津红桥·高二统考期末)若关于x的不等式只有一个整数解,则实数a的取值范围是 .
【答案】
【分析】将不等式变形分解因式,讨论二次项系数及两根的大小关系列不等式求解.
【详解】,即
【分析】先判断的单调性,求得的最大值,化简不等式,利用构造函数法,结合一次函数的性质列不等式组,由此求得的取值范围.
【详解】由题知,在上递增.
所以.
由可得,
即对任意恒成立.
构造函数,则,
即,解得或.
故答案为:或
C综合素养
6.(2023上·安徽六安·高一六安二中校考期末)已知,不等式的解集是.
(1)求的解析式;
(2)不等式组的正整数解仅有个,求实数取值范围;
(3)若对于任意,不等式恒成立,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据不等式的解集与方程之间的关系可知,、是一元二次方程的两个实数根,利用韦达定理求出、的值,即可得出函数的解析式;
(2)解不等式组,分析可知,该不等式的整数解为、,可得出关于实数的不等式,解之即可;
(3)由题意可知,对任意,不等式很成立,分、、三种情况讨论,在第一种情况下,直接验证即可;在后面两种情况下,结合二次函数基本性质可得出关于实数的不等式,综合可得出实数的取值范围.
【详解】(1)解:因为,不等式的解集是,
所以、是一元二次方程的两个实数根,
由韦达定理可得,解得,所以.
(2)解:不等式组,即,
解得,
因为原不等式组的正整数解仅有个,可得该正整数解为、,
可得到,解得,则实数取值范围是.
(3)解:因为对任意,不等式恒成立,所以,
当时,恒成立;
当时,二次函数的对称轴方程为,
当时,函数在上单调递减,
所以只需满足,解得;
当时,函数在上单调递增,
所以只需满足,解得.
综上,的取值范围是.
7.(2023上·江苏徐州·高一校考阶段练习)已知函数.
(1)若的解集是或,求实数的值;
(2)当时,若时函数有解,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据一元二次不等式的解以及根与系数关系求得的值;
(2)对进行分类讨论,根据一元二次不等式在区间上有解列不等式,求得的取值范围,进而求得的取值范围.
【详解】(1)依题意,的解集是或,
所以,解得.
(2)时,在有解,
即在有解,
因为的开口向上,对称轴,
①即,时,函数取得最小值,即,
∴.
②即时,当取得最小值,此时,
解得.
③当即时,当时取得最小值,此时,
解得,
综上,或.
所以的范围为.
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