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初中语文陈太丘与友期行课文配套课件ppt
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这是一份初中语文陈太丘与友期行课文配套课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了情境导入,学习目标,课前自主学习,自主学习反馈,称呼亲属,别人的,自己的,家父家母,课文品读,技法总结等内容,欢迎下载使用。
古诗文是我国传统文化的瑰宝,是古人留给我们的一笔宝贵的精神财富。因为有了《论语》,我们方知思想家、教育家孔子“知之为之知,不知为不知”的求实精神;因为有了《三国志》,我们方能知道诸葛亮运筹帷幄,决胜于千里之外的“神机妙算”;今天我们一起来学习《陈太丘与友期》这篇古文,让我们徜徉在古文的天地之间,共享学习古文的乐趣。
1.反复朗读,诵读诗歌。2.学习摹景状物的方法,领悟诗歌的内涵。3.深入体会古人家庭生活的雅趣,学习古代少年的智慧。
《世说新语》共八卷,分德行、言语、政事、文学等三十六门,反映当时士族的思想、生活等。篇幅短小,语言简练,辞意隽永。鲁迅称其为“一部名士教科书”。
刘义庆(403~444),南朝宋文学家。彭城人。宋宗室,袭封临川王,曾任南兖州刺史。爱好文学,招纳文士。
1.读音正确 ,声音洪亮。
2.读出感情,流畅自然。
3.读出抑扬顿挫、轻重缓急的美感。
陈太丘/与友·期行,期/日中,过中/不至,太丘/舍去,去后/乃至。 元方/时年七岁,门外/戏。客/问元方:“尊君/在不?”答曰:“待君/久不至,已去。”友人/便怒:“非人哉!与人/期行,相委/而去。”元方/曰“君/与家君/期·日中。日中/不至,则是/无信;对子/骂父,则是/无礼。”友人/惭,下车/引之,元方/入门/不顾。
期:约定 至:到 去:离开 行:走 舍:放弃 乃:才 委:丢下 舍弃 则:就,便,那么 引:拉 顾:回头看
翻译文言文的六字法:留:文中的人名、地名、年代、物品名称要保留。换:用现代汉语替换古义词。调:调整句子顺序,使句子更符合现代汉语的说法。补:补出省略的词语。删:删去没有实在意义的词。加:为了使句子更通顺,加上些词句,更符合现代汉语的意思。
古人称呼上的原则:称人时尊重对方,对外人称呼自己人时谦逊有礼。
①期日中,过中不至。太丘与朋友约定的时间是正午,过了正午还不见朋友来。②非人哉!与人期行,相委而去。不是人啊!与别人相约同行,却丢下我走了。③友人惭,下车引之,元方入门不顾。友人听了很惭愧,走下车拉元方,元方走进自己家门连头也不回。
陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约好正午时碰头。正午已过,不见那朋友来,太丘不再等候就走了。太丘走后,那人才来。太丘的长子陈元方那年七岁,当时正在门外玩。那人便问元方:“你爸爸在家吗?”元方答道:“等您好久都不来,他已经走了。”那人便发起脾气来,骂道:“真不是东西!跟别人约好一块儿走,却把别人丢下,自个儿走了。” 元方说:“您跟我爸爸约好正午一同出发,您正午不到,就是不讲信用;对人家的儿子骂他的父亲,就是失礼。”那人感到惭愧,便从车里下来,跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家的大门。
1.元方义正辞严地指出了父亲朋友的哪两点错误?
“无信” “无礼”
2.元方是一个怎样的孩子呢?
聪颖 机智 懂得为人
3、从故事中,我们得到什么启示?
诚实守信是中华民族的传统美德。哲人的“人而无信,不知其可也”,民间的“一言既出,驷马难追”,都极言诚信的重要。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。而作为学生我们要在这种情形之下摆正立场,信守诺言,把诚实守信的美德发扬光大。希望同学们以后能够做到诚实守信,成为一个文明的好学生。
元方“入门不顾”是否失礼?谈谈你的看法,畅所欲言。
A、不失礼(客人得知太丘已离去,不反省自己的过失,反而怒责太丘,语言粗野,不堪入耳;小元方则针锋相对,指出对方“无信”“无礼”,义正而辞严。所以,这一则的核心是“无信”“无礼”,宣扬的是正直不阿,为人正派的品格。B、失礼(因为“友”毕竟是与父亲平辈,不应不尊重长辈。应该始终有礼貌,不能对客人置之不理,要给人以改错的机会,允许人家道歉。不要管大人之间的事)
诚信是中华民族的传统美德,我们应继承发扬这一光荣传统,为人真诚守信。让我们以天地为宽,真诚为骨,做一个高尚的人,正直的人。我们相信:诚信相伴,一生无悔。
1.解释下列加红词语在文中的意思。 (1)与友期行( ) (2)去后乃至( ) (3)相委而去( ) (4)下车引文( )
2.“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同? 君: 尊君: 家君:
对别人父亲的一种尊称。
对人称自己的父亲,谦词。
●言不信者,行不果 ——墨子 ●民无信不立。 ——孔子 ●当信用消失的时候,肉体就没有生命。 ——大仲马●如果要别人诚信,首先自己要诚信。 ——莎士比亚 ●人背信则名不达。 ——刘向
王戎七岁,尝与诸小儿游,看到边李树多子,折枝。诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。 ——《世说新语》
1.在理解的基础上背诵课文。
2.课外读读《世说新语》。
3.完成101智慧课堂的《世说新语》的课后作业。
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