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    河北省沧州市2024-2025学年九上数学开学教学质量检测模拟试题【含答案】

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    河北省沧州市2024-2025学年九上数学开学教学质量检测模拟试题【含答案】

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    这是一份河北省沧州市2024-2025学年九上数学开学教学质量检测模拟试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)4的平方根是( )
    A.4B.2C.-2D.±2
    2、(4分)若a=﹣0.32,b=﹣3﹣2,c=(﹣)﹣2,d=(﹣)0,则( )
    A.a<b<c<dB.b<a<d<cC.a<d<c<bD.c<a<d<b
    3、(4分)当a满足条件( )时,式子在实数范围内有意义.
    A.a−3D.a≥−3
    4、(4分)下列命题中,逆命题是真命题的是( )
    A.直角三角形的两锐角互余
    B.对顶角相等
    C.若两直线垂直,则两直线有交点
    D.若x=1,则x2=1
    5、(4分)将直线y=2x-3向右平移2个单位,再向上平移3个单位后,所得的直线的表达式为( )
    A.B.C.D.
    6、(4分)若分式有意义,则x应满足的条件是( )
    A.x≠0B.x=2C.x>2D.x≠2
    7、(4分)下列说法不能判断是正方形的是( )
    A.对角线互相垂直且相等的平行四边形B.对角线互相垂直的矩形
    C.对角线相等的菱形D.对角线互相垂直平分的四边形
    8、(4分)已知a>b,且a≠0,b≠0,a+b≠0,则函数y=ax+b与在同一坐标系中的图象不可能是( )
    A.B.
    C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)将直线y=2x﹣2向右平移1个单位长度后所得直线的解析式为y=_____.
    10、(4分)如图,平行四边形ABCD中,,,,则平行四边形ABCD的面积为______.
    11、(4分)函数y=kx(k0)的图象上有两个点A1(,),A2(,),当,写出一个满足条件的函数解析式______________.
    12、(4分)已知直线y=kx+b和直线y=-3x平行,且过点(0,-3),则此直线与x轴的交点坐标为________.
    13、(4分)当x=______时,分式的值是1.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,BC=10,CD⊥AB,垂足为D,CD=1.求AC的长.
    15、(8分)三月底,某学校迎来了以“学海通识品墨韵,开卷有益览书山”为主题的学习节活动.为了让同学们更好的了解二十四节气的知识,本次学习节在沿袭以往经典项目的基础上,增设了“二十四节气之旅”项目,并开展了相关知识竞赛.该学校七、八年级各有400名学生参加了这次竞赛,现从七、八年级各随机抽取20名学生的成绩进行抽样调查.
    收集数据如下:
    七年级:
    八年级:
    整理数据如下:
    分析数据如下:
    根据以上信息,回答下列问题:
    (1)a=______,b=______;
    (2)你认为哪个年级知识竞赛的总体成绩较好,说明理由(至少从两个不同的角度说明推断的合理性);
    (3)学校对知识竞赛成绩不低于80分的学生颁发优胜奖,请你估计学校七、八年级所有学生中获得优胜奖的大约有_____人.
    16、(8分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,CA平分∠DCB,DB平分∠ADC
    (1)求证:四边形ABCD是菱形;
    (2)若AC=8,BD=6,求点D到AB的距离
    17、(10分)如图,在正方形ABCD中,点E是BC边所在直线上一动点(不与点B、C重合),过点B作BF⊥DE,交射线DE于点F,连接CF.
    (1)如图,当点E在线段BC上时,∠BDF=α.
    ①按要求补全图形;
    ②∠EBF=______________(用含α的式子表示);
    ③判断线段 BF,CF,DF之间的数量关系,并证明.
    (2)当点E在直线BC上时,直接写出线段BF,CF,DF之间的数量关系,不需证明.
    18、(10分)如图,请在下列四个论断中选出两个作为条件,推出四边形ABCD是平行四边形,并予以证明(写出一种即可).
    ①AD∥BC;②AB=CD;③∠A=∠C;④∠B+∠C=180°.
    已知:在四边形ABCD中,____________.
    求证:四边形ABCD是平行四边形.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)四边形的外角和等于 .
    20、(4分)如图,A,B两点被池塘隔开,不能直接测量其距离.于是,小明在岸边选一点C,连接CA,CB,分别延长到点M,N,使AM=AC,BN=BC,测得MN=200m,则A,B间的距离为_____m.
    21、(4分)若一组数据1,3,,5,4,6的平均数是4,则这组数据的中位数是__________.
    22、(4分)距离地面2m高的某处把一物体以初速度v0(m/s)竖直向上抛物出,在不计空气阻力的情况下,其上升高度s(m)与抛出时间t(s)满足: (其中g是常数,通常取10m/s2).若v0=10m/s,则该物体在运动过程中最高点距地面_________m.
    23、(4分)已知边长为的正三角形,两顶点分别在平面直角坐标系的轴、轴的正半轴上滑动,点C在第一象限,连结OC,则OC的长的最大值是 .
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)化简分式:.
    25、(10分)某研究性学习小组在探究矩形的折纸问题时,将一块直角三角板的直角顶点绕着矩形ABCD(AB<BC)的对角线交点O旋转(如图①→②→③),图中M、N分别为直角三角板的直角边与矩形ABCD的边CD、BC的交点.
    (1)该学习小组中一名成员意外地发现:在图①(三角板的一直角边与OD重合)中,BN1=CD1+CN1;在图③(三角板的一直角边与OC重合)中,CN1=BN1+CD1.请你对这名成员在图①和图③中发现的结论选择其一说明理由.
    (1)试探究图②中BN、CN、CM、DM这四条线段之间的关系,写出你的结论,并说明理由.
    26、(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=x和y=﹣2x+6交于点A.
    (1)求点A的坐标;
    (2)若点C的坐标为(1,0),连接AC,求△AOC的面积.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    ∵,
    ∴4的平方根是,
    故选D.
    2、B
    【解析】
    分别求出a、b、c、d的值,然后进行比较大小进行排序即可.
    【详解】
    解:a=﹣0.32=﹣0.09,
    b=﹣3﹣2=﹣,
    c=(﹣)﹣2=9,
    d=(﹣)0=1.
    故b<a<d<c.
    故选B.
    本题考查了幂运算法则,准确计算是解题的关键.
    3、D
    【解析】
    根据二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0,即可求得答案.
    【详解】
    解:根据题意知,要使在实数范围内有意义.
    则,
    解得:,
    故选:D.
    本题主要考查二次根式的意义,掌握二次根式中被开方数为非负数是解题的关键.
    4、A
    【解析】
    试题分析:交换原命题的题设与结论得到四个命题的逆命题,然后分别利用直角三角形的判定、对顶角的定义、两直线垂直的定义和平方根的定义对四个逆命题的真假进行判断.
    解:A、逆命题为有两角互余的三角形为直角三角形,此逆命题为真命题,所以A选项正确;
    B、逆命题为相等的角为对顶角,此逆命题为假命题,所以B选项错误;
    C、逆命题为两直线有交点,则两直线垂直,此逆命题为假命题,所以C选项错误;
    D、逆命题为若x2=1,则x=1,此逆命题为假命题,所以D选项错误.
    故选A.
    5、B
    【解析】
    根据平移的性质“左加右减,上加下减”,即可找出平移后的直线解析式,此题得解.
    【详解】
    y=2(x-2)-3+3=2x-1.
    化简,得
    y=2x-1,
    故选B.
    本题考查了一次函数图象与几何变换,牢记平移的规则“左加右减,上加下减”是解题的关键.
    6、D
    【解析】
    本题主要考查分式有意义的条件:分母不能为1.
    【详解】
    解:由代数式有意义可知:x﹣2≠1,
    ∴x≠2,
    故选:D.
    本题考查的是分式有意义的条件,当分母不为1时,分式有意义.
    7、D
    【解析】
    正方形是特殊的矩形和菱形,要判断是正方形,选项中必须要有1个矩形的特殊条件和1个菱形的特殊条件.
    【详解】
    A中,对角线相互垂直的平行四边形可判断为菱形,又有对角线相等,可得正方形;
    B中对角线相互垂直的矩形,可得正方形;
    C中对角线相等的菱形,可得正方形;
    D中,对角线相互垂直平分,仅可推导出菱形,不正确
    故选:D
    本题考查证正方形的条件,常见思路为:
    (1)先证四边形是平行四边形;
    (2)再添加一个菱形特有的条件;
    (3)再添加一个矩形特有的条件
    8、B
    【解析】
    试题分析:根据两函数图象所过的象限进行逐一分析,再进行选择即可.
    解:A、由函数y=ax+b过一、三、四象限可知,a>0,b<0;由函数的图象可知,a+b>0,与已知a>b,且a≠0,b≠0,a+b≠0,相吻合,故可能成立;
    B、由函数y=ax+b过二、三、四象限可知,a<0,b<0;由函数的图象可知,a+b>0,两结论相矛盾,故不可能成立;
    C、由函数y=ax+b过一、三、四象限可知,a>0,b<0;由函数的图象可知,a+b<0,与已知a>b,且a≠0,b≠0,a+b≠0,相吻合,故可能成立;
    D、由函数y=ax+b过一、三、四象限可知,a<0,b<0;由函数的图象可知,a+b<0,与已知a>b,且a≠0,b≠0,a+b≠0,相吻合,故可能成立;
    故选B.
    考点:反比例函数的图象;一次函数的图象.
    点评:本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、2x﹣4
    【解析】
    试题解析:从原直线上找一点(1,0),向右平移一个单位长度为(2,0),
    它在新直线上,可设新直线的解析式为:,代入得
    故所得直线的解析式为:
    故答案为:
    10、10
    【解析】
    从A点做底边BC的垂线AE,在三角形ABE中30度角所对的直角边等于斜边AB的一半,所以AE=2,同时AE也是平行四边形ABCD的高,所以平行四边形的面积等于5x2=10.
    【详解】
    作AE⊥BC,
    因为
    所以,AE=AB=×4 =2.
    所以,平行四边形的面积=BC×AE=5x2=10.
    故答案为10
    本题考核知识点:直角三角形. 解题关键点:熟记含有30〬角的直角三角形的性质.
    11、y=-x(k

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