初中北师大版（2024）第1节 形形色色的生物教学演示ppt课件

这是一份初中北师大版（2024）第1节 形形色色的生物教学演示ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了什么是生物学，生物圈，什么叫生态系统，生态系统生物+环境，生物作业等内容，欢迎下载使用。

生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。
形形色色的生物，共同家园是什么？
地球上有生物生存的圈层
地球上所有生物及其所生活的环境，称为生物圈。
海平面以上10000米
海平面以下11000米
种类繁多的生物都生活在一定的环境中，生物与环境相互影响、相互作用，构成生态系统。
（地球上最大的生态系统）
1.下列各项中,不属于生物圈范围的是( )A.大气圈的上层 B.大气圈的下层C.整个水圈 D.岩石圈的上层
2.生物的多样性不包括( )A.物种多样性 B.遗传多样性C.生态系统多样性 D.土壤多样性
4.判断:(1)长江是一个生态系统. ( )(2)地球上最大的生态系统包括地球上的所有生物和它们的生存环境. ( )(3)同种生物的遗传物质是相同的,而不同种生物的遗传物质是不同的. ( )(4)由于遗传物质的多样性,才使得生物显示出多样性. ( )
3.地球上最大的生态系统是_________。
（１）新陈代谢（最基本的特征）
1.下列古诗中，描写生物生长发育的是（ ）A、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B、红豆生南国，春来发几枝C、夜来风鱼声，花落知多少 D、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
2.民俗说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”这说明了生物的（ ）A、进化现象 B、适应现象C、遗传现象 D、变异现象
3.下列各项中，能构成一个生态系统的是（ ）A、沙漠及沙漠中的全部生物 B、竹林中的全部竹子C、竹林中全部的熊猫和它的食物 D、菜园中的全部白菜和菜青虫
1.完成大本P3-P4（随堂·即时巩固）和小本<课后作业>P123-P124；
2.背诵1.1新课内容。