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    天津市河西区2022-2023学年八年级上学期期中数学试题(人教版、含答案)

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    天津市河西区2022-2023学年八年级上学期期中数学试题(人教版、含答案)

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    这是一份天津市河西区2022-2023学年八年级上学期期中数学试题(人教版、含答案),共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1. 点关于x轴对称的点的坐标是( )
    A. B.
    C. D.
    2. 在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    3. 等边三角形是轴对称图形,它的对称轴有( )
    A. 1条B. 2条
    C. 3条D. 6条
    4. 下列长度的三条线段中,能组成三角形的是( )
    A. ,,B. ,,
    C. ,,D. ,,
    5. 下列说法正确的是( )
    A. 形状相同的两个三角形一定是全等三角形B. 周长相等的两个三角形一定是全等三角形
    C. 面积相等的两个三角形一定是全等三角形D. 边长为的等边三角形都是全等三角形
    6. 如图,要使五边形木架不变形,需要再钉上木条的根数至少为( )
    A. 1B. 2
    C. 3D. 6
    7. 工人师傅常用角尺平分一个任意角,具体做法如下:如图,已知是一个任意角,在边上分别取,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点重合,则过角尺顶点的射线便是的平分线在证明时运用的判定定理是( )
    A. SSSB. SAS
    C. ASAD. AAS
    8. 下列说法中,正确的是( )
    A. 两个全等图形一定成轴对称B. 能完全重合的两个图形一定成轴对称
    C. 沿一条直线折叠后能完全重合的两个图形成轴对称D. 经过平移能完全重合的两个图形成轴对称
    9. 若一个多边形每一个内角均为120°,则下列说法错误的是( )
    A. 这个多边形的内角和为720°B. 这个多边形的边数为6
    C. 这个多边形是正多边形D. 这个多边形的外角和为360°
    10. 如图,有三个居民小区的位置成三角形,现决定在三个小区之间修建一个购物超市,使超市到三个小区的距离相等,则超市应建在( )
    A. 在边两条高的交点处
    B. 在边两条中线的交点处
    C. 在边两条垂直平分线的交点处
    D. 在两条角平分线的交点处
    二、填空题:(本大题共6小题,每小题3分,共18分.)
    11. 已知等腰三角形一边长等于4,一边长等于9,则这个三角形的周长为______.
    12. 四边形的内角和为_______.
    13. 如图.将正方形纸片ABCD折叠,使边AB、CB均落在对角线BD上,得折痕BE、BF,则∠EBF的大小为_____.
    14. 如图是一副(分别含和的两个直角三角形)三角尺拼成的图案,则的度数为_____.
    15. 如图,在△ABC中,BC垂直平分线分别交AC,BC于点D,E,若AB=4,AC=6,则△ABD的周长为 ______
    16. 如图,在中,,的平分线与的外角平分线交于点,则的度数为___________.
    三、解答题:(本大题共7小题,共52分,解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.)
    17 图中有几个三角形?用符号表示这些三角形.
    18. 如图,在正方形网格中建立平面直角坐标系,的顶点坐标分别为,,.
    (1)请你在下图中画出关于y轴对称的图形,并写出点B的对应点的坐标;
    (2)如图,有平行于y轴的直线l经过,请你直接写出点B关于直线l对称的对应点的坐标.
    19. 如图,有,用尺规作图的方法,分别作边的垂直平分线和边的垂直平分线,和交于点P.(保留作图痕迹,不要求写作法)
    20. 如图,有一池塘,要测池塘两端、的距离,可先在平地上取一个可以直接到达和的点,连接并延长到,使,连接并延长到,使,连接,那么量出的长就是、间的距离,请证明这种方法.
    21. 如图,平分,分别是射线、射线、射线上点,与O点都不重合,连接、,请添加一个条件_________(不必写出所有的可能条件),能使,并证明你的想法.
    22. 如图,在平面直角坐标系中,点,,,轴于点E,且.
    (1)求的长;
    (2)求点C的坐标;
    (3)求的度数.
    23. 探究一:已知:如图1,与分别为的两个外角.
    试探究与的数量关系_____(即列出一个含有,,的等式,直接写出答案即可);
    探究二:已知:如图2,在中,分别平分和,求:与的数量关系;
    探究三:若将探究2中的改为任意四边形呢?
    即:如图3,在四边形中,分别平分和,试利用上述结论探究与的数量关系.
    参考答案与解析
    一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1-5AACCD 6-10BACCC
    二、填空题:(本大题共6小题,每小题3分,共18分.)
    11. 22 12.360° 13. 45° 14. 15. 10 16. 45°
    三、解答题:(本大题共7小题,共52分,解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.)
    17. 解:根据题图可知,图中共有6个三角形,分别是,,,,,.
    18. 解:(1)如图所示,即为所求,;
    (2)如图所示,.
    19. 解:如图,、为所作.
    20. 证明:连接,
    由题意知:,,
    在和中
    ∵,
    ∴,

    故量出的长,就是A,B两点间的距离.
    21. 解:,理由如下:
    ∵平分,
    ∴,
    在和中,

    ∴,
    故答案为:.
    22.解:(1),,,
    ,,



    (2),

    ,,
    点坐标为;
    (3),





    23. 解:探究一:∵,,
    ∴;
    故答案为:;
    探究二:∵分别平分和,
    ∴,,


    探究三:∵分别平分和,
    ∴,,


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