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    2023-2024学年浙江省宁波市江北区七年级(上)期中数学试卷及解析(word版,含答案)
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    2023-2024学年浙江省宁波市江北区七年级(上)期中数学试卷及解析(word版,含答案)

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    一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
    1.(3分)某天中午的气温是,记作,晚上的气温是零下,则这天晚上的气温可记作
    A.B.C.D.
    【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,零上记为正数,可得零下的表示方法.
    【解答】解:某天中午的气温是,记作,晚上的气温是零下,则这天晚上的气温可记作,
    故选:.
    【点评】本题考查拉正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示.
    2.(3分)的倒数是
    A.B.C.D.3
    【分析】乘积是1的两数互为倒数.
    【解答】解:的倒数是.
    故选:.
    【点评】本题主要考查的是倒数的定义,熟练掌握倒数的定义是解题的关键.
    3.(3分)在,0.3,这四个数中,是无理数的是
    A.B.0.3C.D.
    【分析】根据无理数的三种形式找出无理数的选项.
    【解答】解:无理数为.
    故选:.
    【点评】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有的数.
    4.(3分)杭州亚运体育场俗称“大莲花”,总建筑面积约21.6万平方米,将21.6万平方米用科学记数法表示为
    A.平方米B.平方米
    C.平方米D.平方米
    【分析】根据科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值即可.
    【解答】解:21.6万平方米平方米,

    故选:.
    【点评】此题考查科学记数法的表示方法.把一个数记成,为整数)的形式,这种记数的方法叫做科学记数法.规律:
    (1)当时,的值为的整数位数减1;
    (2)当时,的值是第一个不是0的数字前0的个数,包括整数位上的0.
    5.(3分)下列各对数中,互为相反数的是
    A.和B.和1C.和D.和
    【分析】直接利用有理数的乘方运算法则以及绝对值的性质,相反数的定义分析得出答案.
    【解答】解:、和,不是互为相反数,故此选项错误;
    、和1,不是互为相反数,故此选项错误;
    、和不是互为相反数,故此选项错误;
    、和,是互为相反数,故此选项正确;
    故选:.
    【点评】此题主要考查了有理数的乘方运算以及绝对值的性质,正确化简各数是解题关键.
    6.(3分)81的算术平方根为
    A.B.3C.D.9
    【分析】根据算术平方根的定义解答即可.
    【解答】解:,
    的算术平方根为.
    故选:.
    【点评】本题主要考查了算术平方根的定义,算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误.
    7.(3分)如图,数轴上有,,,,五点,根据图中各点所表示的数,表示数的点会落在
    A.点和之间B.点和之间C.点和之间D.点和之间
    【分析】先求出的范围,根据数轴即可得出选项.
    【解答】解:,
    会落在和之间,
    故选:.
    【点评】本题考查了数轴和估算无理数的大小的应用,解此题的关键是估算出的范围.
    8.(3分)下列说法正确的是
    A.无限小数是无理数
    B.两个无理数的和一定是无理数
    C.是16的一个平方根
    D.0没有算术平方根
    【分析】利用有理数、无理数的性质,以及平方根定义判断即可.
    【解答】解:、无限小数不一定是无理数,不符合题意;
    、两个无理数的和不一定是无理数,不符合题意;
    、是16的一个平方根,符合题意;
    、0的算术平方根是0,不符合题意,
    故选:.
    【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    9.(3分)已知与互为相反数,则与的积的立方根为
    A.4B.C.8D.
    【分析】由题意知,,即,,解得,,根据与的积的立方根为,计算求解即可.
    【解答】解:由题意知,,
    ,,
    解得,,

    与的积的立方根为,
    故选:.
    【点评】本题考查了相反数,算术平方根的非负性,立方根.熟练掌握的立方根为是解题的关键.
    10.(3分)有理数,在数轴上对应的位置如图所示,那么代数式的值是
    A.B.0C.1D.2
    【分析】先根据数轴求出,,,再去掉绝对值,然后根据分式的性质计算即可.
    【解答】解:由数轴可得:,

    故选:.
    【点评】本题考查了绝对值的化简,数轴和有理数的减法,根据数轴可以得到,然后即可将所求式子的绝对值去掉,再化简即可.
    二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
    11.(3分)比较大小:3 (用“”、“ ”或“”表示).
    【分析】根据正数与负数比较大小的法则进行比较即可.
    【解答】解:,,

    故答案为:.
    【点评】本题考查的是有理数的大小比较,熟知正数大于一切负数是解答此题的关键.
    12.(3分)3.1415精确到百分位的近似数是 3.14 .
    【分析】3.1415精确到百分位需将千分位数字1四舍五入即可.
    【解答】解:3.1415精确到百分位的近似数是3.14.
    故答案为:3.14.
    【点评】本题考查了近似数,理解精确到哪一位,就是对这位以后一位的数字进行四舍五入是关键.
    13.(3分)在数轴上,表示与的点距离为3的数是 或1 .
    【分析】此题可借助数轴用数形结合的方法求解.在数轴上,表示与的点距离为3的数,应有两个,分别位于两侧,借助数轴便于理解.
    【解答】解:该点可以在的左边或右边,则有;.
    【点评】此类题应考虑两种情况.此题综合考查了数轴、绝对值的有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.
    14.(3分)若,互为倒数,,互为相反数,则的值为 .
    【分析】直接利用互为倒数的两数相乘积为1,互为相反数的两数相加和为0,进而代入原式求出答案.
    【解答】解:,互为倒数,,互为相反数,
    ,,
    则.
    故答案为:.
    【点评】此题主要考查了代数式求值以及相反数、倒数的定义,正确掌握相关性质是解题关键.
    15.(3分)观察这一列数:,,,,,依此规律下一个数是 .
    【分析】符号是一负一正间隔出现,分母是依次大3,分子是依次大2,4,8,16,,按此规律写出下一个数即可.
    【解答】解:按此规律得出下一个数为,
    故答案为:.
    【点评】本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.解题的关键是把数据的分子分母分别含的式子表示出来.
    16.(3分)某市的出租车的起步价为5元(行驶不超过7千米),以后每增加1千米,加价1.5元,现在某人乘出租车行驶千米的路程所需费用是 元 .
    【分析】本题考查了根据实际问题列代数式,根据题意,当乘车路程时,所需费用是5元,当乘车路程时,所需费用是起步价加上超出的费用.
    【解答】解:由题意知,某人乘出租车行驶千米的路程所需费用是:
    元.
    故答案为:元.
    【点评】本题考查了列代数式,掌握题意,找出题目中的数量关系,列出代数式是关键.
    17.(3分)有下列说法:①任何无理数都是无限小数;②有理数与数轴上的点一一对应;③绝对值等于本身的数是0,1;④是分数;⑤近似数7.30所表示的准确数的范围是:.其中正确的个数是 2 个.
    【分析】根据实数与数轴的一一对应关系,有理数、近似数与有效数字作答.
    【解答】解:无理数都是无限不循环小数,所以①正确;
    数轴上的点与实数一一对应,所以②错误;
    绝对值等于本身的数是0或正数,所以③错误;
    是无理数,所以④错误;
    近似数7.30所表示的准确数的范围是:,所以⑤正确.
    故正确的有2个,
    故答案为:2.
    【点评】本题考查实数的分类,近似数,实数和数轴的知识点,根据这些知识点注意判断即可.
    18.(3分)为确保信息安全,信息需要加密传输,其原理如下:
    现将10个数字按图所示排成一个圈,并设置了一种数字信息的加密规则:加密钥匙为“”,“ ”代表“把明文换成图中从它开始顺时针跳过3个数字的那个数字”,例如明文是5时,对应的密文为9.若收到的密文是6452,那么通过解密,它对应的明文是 2018 .
    【分析】根据“”代表“把明文换成图中从它开始顺时针跳过3个数字的那个数字”,找到密文是6452,各个数位对应的数字即可求解.
    【解答】解: “”代表“把明文换成图中从它开始顺时针跳过3个数字的那个数字”,




    故它对应的明文是2018.
    故答案为:2018.
    【点评】考查了整式的加减,关键是理解并且熟练掌握“”的加密规则.
    三、解答题(本题共6小题,第19题6分,第20题12分,第21题6分,第22题5分,第23题9分,第24题8分,共46分)
    19.(6分)把下列各数填在相应的括号里.
    ,,,,,0,,1.1010010001.
    整数: ,,0 ;
    负分数: ;
    无理数: .
    【分析】直接利用整数、负分数、无理数的定义分别分析得出答案.
    【解答】解:整数:,,0,;
    负分数:,,,
    无理数:,.
    故答案为:,,0;,;.
    【点评】此题主要考查了实数的分类,正确把握相关定义是解题关键.
    20.(12分)计算:
    (1);
    (2);
    (3);
    (4);
    (5);
    (6).
    【分析】(1)计算绝对值,利用减法的运算法则可计算;
    (2)根据平方根计算即可;
    (3)利用乘法的分配律,进行计算即可;
    (4)利用有理数的混合运算的运算顺序和运算法则进行计算;
    (5)利用乘法的分配律逆运算,进行计算即可;
    (6)利用实数的混合运算的运算顺序和运算法则进行计算.
    【解答】解:(1)

    (2)原式

    (3)原式

    (4)原式

    (5)原式

    (6)原式

    【点评】此题主要考查了有理数的混合运算和实数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减,同级运算.应按从左到右的顺序进行计算,如果有括号要先做括号内的运算.
    21.(6分)有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
    (1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克?
    (2)与标准重量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克?
    (3)若白菜每千克售价2.6元,则出售这20筐白菜可卖多少元?(结果保留整数)
    【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
    【解答】解:(1)最重的一筐超过2.5千克,最轻的差3千克,求差即可(千克),
    故最重的一筐比最轻的一筐重5.5千克;
    (2)列式(千克),
    故20筐白菜总计超过8千克;
    (3)用(2)的结果列式计算(元,
    故这20筐白菜可卖1321(元.
    【点评】此题的关键是读懂题意,列式计算.
    22.(5分)已知:为的整数部分,为的小数部分.
    (1)求分别,的值;
    (2)求的值.
    【分析】(1)由知的整数部分为3,小数部分为,据此可得答案;
    (2)将所得,的值代入算式计算可得.
    【解答】解:(1),
    的整数部分为3,小数部分为,即,;
    (2)当,时,
    原式

    【点评】本题主要考查估算无理数的大小,解题的关键是掌握估算的思维方法:用有理数逼近无理数,求无理数的近似值.
    23.(9分)某单位在五月份准备组织部分员工到台湾旅游,现联系了甲、乙两家旅行社,两家旅行社报价均为4000元人,两家旅行社同时都对10人以上的团体推出了优惠举措:甲旅行社对每位员工七五折优惠;而乙旅行社是免去一位带队管理员工的费用,其余员工八折优惠.
    (1)假如这个单位现组织包括管理员工在内的共20名员工到台湾旅游,如果该单位选择甲旅行社应付多少费用?选择乙旅行社应付多少费用?如果你是单位管理员会选择哪家旅行社?
    (2)如果设参加旅游的员工共有人,则甲旅行社的费用为 元,乙旅行社的费用为 元;
    (3)如果计划在五月份外出旅游七天,设最中间一天的日期为,则这七天的日期之和为 .(用含的代数式表示)假如这七天的日期之和为63的倍数,则他们可能于五月几日出发?
    【分析】(1)根据甲旅行社对每位员工七五折优惠,乙旅行社是免去一位带队管理员工的费用,其余员工八折优惠,列出算式,再进行计算比较即可.
    (2)由题意得,甲旅行社的费用;乙旅行社的费用,再对两个式子进行化简即可;
    (3)设最中间一天的日期为,分别用含有的式子表示其他六天,然后求和即可;根据前面求得七天的日期之和的求得最中间的那个日期,然后分别求得当为63的1倍,2倍,3倍时,日期分别是什么即可.
    【解答】解:(1)甲旅行社应付费用:(元,
    乙旅行社应付费用:(元,
    选择甲旅行社;
    (2)甲旅行社的费用为:(元,
    乙旅行社的费用为元;
    故答案为:,;
    (3)设最中间一天的日期为,则这七天分别为:,,,,,,,
    这七天的日期之和
    ①设这七天的日期和是63,则,,所以,即6号出发;
    ②设这七天的日期和是63的2倍,即126,则,,所以,即15号出发;
    ③设这七天的日期和是63的3倍,即189,则,,所以,即24号出发;
    所以他们可能于五月6号或15号或24号出发.
    故答案为:.
    【点评】此题考查了一元一次方程的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系.
    24.(8分)同学们,我们都知道:表示5与2的差的绝对值,实际上也可理解为5与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;表示5与的差的绝对值,实际上也可理解为5与两数在数轴上所对应的两点之间的距离,试探索:
    (1) 2 ; ;
    (2)找出所有符合条件的整数,使成立;
    (3)若数轴上表示数的点位于与6之间,求的值;
    (4)当 时,的值最小,最小值是 .
    【分析】(1)直接根据绝对值的意义求解即可;
    (2)分在左边,在1右边和在与1之间三种情况讨论求解即可;
    (3)直接化简绝对值即可;
    (4)分当时,当时,当时,当时,当时,五种情况化简绝对值讨论求解即可.
    【解答】解:(1),,
    故答案为:2;6;
    (2)与1的距离为3,表示到1和到的距离之和为3,
    当在左边时,到1和到的距离之和为;
    当在1右边时,到1和到的距离之和为,
    当在与1之间时,到1和到的距离之和为,
    符合题意的整数为,,0,1
    (3)数轴上表示数的点位于与6之间,

    (4)当时,
    当时,,
    当时,,
    当时,,
    当时,,
    当时,的值最小,最小为9;
    故答案为:1;9;
    【点评】本题主要考查了绝对值的几何意义,化简绝对值,熟练掌握绝对值的相关知识是解题的关键.
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/9/29 19:09:45;用户:刘荣;邮箱:18758492465;学号:25085440与标准质量的差值(单位:千克)
    0
    1
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    筐数
    1
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