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    2024-2025学年浙江省丽水市“五校高中发展共同体”10月联考高一数学试题(含解析)

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    2024-2025学年浙江省丽水市“五校高中发展共同体”10月联考高一数学试题(含解析)

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    这是一份2024-2025学年浙江省丽水市“五校高中发展共同体”10月联考高一数学试题(含解析),共14页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列关系中,正确的是( )
    A. −2∈N+B. 32∈ZC. π∉QD. 5∉N
    2.若命题p:∃x>0,x2−3x+2>0,则命题p的否定为( )
    A. ∃x>0,x2−3x+2≤0B. ∃x≤0,x2−3x+2≤0
    C. ∀x≤0,x2−3x+2>0D. ∀x>0,x2−3x+2≤0
    3.若a,b,c为实数,且a0的解集为(2,4),则不等式cx2+bx+a0,b>0,且3a+b=2,则( )
    A. ab的最大值为13B. 13a+1b的最大值是2
    C. 1a2+9b2的最小值是18D. 12a+b+a+b的最小值是2 2−2
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
    12.已知x,y∈R,则“x>0,y>0”是“xy>0”的 条件,“x2+y2>0”是“x≠0或y≠0”的 条件.(填“充分不必要”或“必要不充分”或“充要”或“既不充分也不必要”)
    13.已知a∈R,函数f(x)=x2−4,x>2|x−3|+a,x⩽2,若f(f( 6))=3,则a= .
    14.已知函数f(x)=x2−2ax+1(a∈R),若非空集合A={x|f(x)≤0},B={x|f(f(x))≤1},满足A=B,则实数a的取值范围是
    四、解答题:本题共5小题,共60分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    15.(本小题12分)
    已知全集U=R,集合A={x|x2−2x−3≤0},集合B={x|x−1x+2>0},集合C={x|m−1(2a+1)x−a恒成立,求a的范围.
    19.(本小题12分)
    《见微知著》谈到:从一个简单的经典问题出发,从特殊到一般,由简单到复杂,从部分到整体,由低维到高维,知识与方法上的类比是探索发展的重要途径,是发现新问题、新结论的重要方法.
    例如,已知ab=1,求证:11+a+11+b=1.
    证明:原式=abab+a+11+b=b1+b+11+b=1.
    波利亚在《怎样解题》中也指出:“当你找到第一个蘑菇或作出第一个发现后,再四处看看,他们总是成群生长.”类似上述问题,我们有更多的式子满足以上特征.
    请根据上述材料解答下列问题:
    (1)已知ab=1,求11+a2+11+b2的值;
    (2)若abc=1,解方程5axab+a+1+5bxbc+b+1+5cxca+c+1=1;
    (3)若正数a,b满足ab=1,求M=11+a+11+2b的最小值.
    答案和解析
    1.【答案】C
    【解析】【分析】
    本题考查常用数集以及元素与集合的关系,是基础题.
    【解答】
    解:A:⋅2∉N+, A错误;
    B:32∉Z,B 错误;
    C:π∉Q, C正确;
    D:5∈N, D错误
    故选C.
    2.【答案】D
    【解析】【分析】
    本题主要考查存在量词命题的否定,属基础题.
    根据存在量词命题的否定为全称量词命题即可得到结论.
    【解答】解:命题p:∃x>0,x2−3x+2>0为存在量词命题,
    则该命题的否定为∀x>0,x2−3x+2≤0,
    故选:D.
    3.【答案】C
    【解析】【分析】
    本题考查了不等式的基本性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
    利用不等式的基本性质即可得出.
    【解答】
    解:∵ab2,因此正确;
    D.由已知可得:a2>b2,∴a2ab>b2ab,化为ab>ba,因此不成立.
    故选:C.
    4.【答案】B
    【解析】【分析】本题主要考查了不等式的性质,属于基础题.
    设男学生女学生人数分别为x,y人,教师人数为z,家长人数为m,x,y,z,m都是正整数,则x>yy>mm>z2z>x,进而可得答案.
    【解答】解:设男学生女学生人数分别为x,y人,教师人数为z,家长人数为m,x,y,z,m都是正整数,
    则由题意有x>yy>mm>z2z>x,即z0,y>0或x0,所以x≠0或y≠0,满足充分性;
    当x≠0或y≠0时,x2+y2>0,满足必要性,
    所以“x2+y2>0”是“x≠0或y≠0”的充要条件.
    故答案为充分不必要;充要.
    13.【答案】2
    【解析】【分析】
    本题考查求分段函数的函数值,属于基础题.
    求出f( 6)=2,再代入f(f( 6))=3,即可求出结果.
    【解答】解:因为 6>2,
    所以f( 6)=6−4=2,
    所以f(f( 6))=f(2)=1+a=3,解得a=2.
    故答案为2.
    14.【答案】[−1− 2,−1]
    【解析】【分析】
    本题考查集合相等、二次函数的最值、二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系,属于中档题.
    通过直接代入f(x)=x2−2ax+1,然后解一元二次不等式,通过分别判断两一元二次不等式的方程的Δ,Δ′,从而进行求解即可。
    【解答】解:由f(f(x))≤1,可得(x2−2ax+1)2−2a(x2−2ax+1)+1≤1,
    即(x2−2ax+1)(x2−2ax+1−2a)≤0,
    由A=B,可得x2−2ax+1−2a≥0在R上恒成立,即△=4a2−4(1−2a)≤0,
    解得−1− 2≤a≤−1+ 2,①
    又集合A是非空集合,所以x2−2ax+1≤0在R上有解,
    则Δ′=4a2−4⩾0,解得a⩽−1或a⩾1,②
    综合① ②可得:a∈[−1− 2,−1].
    15.【答案】解:根据题意:(1)集合A={x|−1≤x≤3},
    集合B={x|x1}
    A∪B={x|x−1,则此时不等式解集为:(−∞,−1)∪(1a,+∞);
    当a0⇔(x−1a)(x+1)0.
    令2x+1=t,因x>0,则t>1.
    则2x+1x2−x+1=tt−122−t−12+1
    =4tt2−4t+7=4t+7t−4
    ⩽42 t·7t−4=2 7−2=2 7+43,
    当且仅当t=7t,即t= 7时等号成立,
    所以a>2 7+43,即a的取值范围为2 7+43,+∞.
    【解析】本题考查不等式的解法以及不等式的恒成立问题,考查运算求解能力,属于中档题.
    (1)由题可得−2x2−3x−1>0,即可得答案;
    (2)当a=0时,不等式变为一次不等式,当a≠0时,对ax2+(a−1)x−1=0分解因式,讨论根的大小即可得答案;
    (3)由题,可得∀x>0,a>2x+1x2−x+1,利用换元法结合基本不等式可得答案.
    19.【答案】解:(1)11+a2+11+b2=abab+a2+abab+b2=bb+a+aa+b=1;
    (2)∵abc=1,
    ∴aab+a+1=aab+a+abc=1b+1+bc,
    cca+c+1=cca+c+abc=1a+1+ab=abca+abc+ab=bc1+bc+b,
    ∴原方程可化为5xb+1+bc+5bxbc+b+1+5bcx1+bc+b=1,
    即5(1+b+bc)xb+1+bc=1,即5x=1,∴x=15;
    (3)∵正数a、b满足ab=1,
    ∴M=11+a+11+2b=abab+a+11+2b=bb+1+11+2b
    =(b+1)−1b+1+11+2b=1−1b+1+11+2b=1−b(1+b)(1+2b)
    =1−b2b2+3b+1=1−12b+3+1b≥1−12 2+3=2 2−2
    当且仅当2b=1b,即b= 22时取等号,此时a= 2,符合题意,
    ∴M的最小值为2 2−2.
    【解析】本题考查利用基本不等式求最值和类比推理,属于中档题.
    (1)根据例子进行类比即可证明;
    (2)将abc代入方程求解;
    (3)由M=11+a+11+2b=abab+a+11+2b=1−12b+3+1b,利用基本不等式进行求解即可.

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