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    2025届江苏省无锡市锡山区九上数学开学学业质量监测试题【含答案】

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    2025届江苏省无锡市锡山区九上数学开学学业质量监测试题【含答案】

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    这是一份2025届江苏省无锡市锡山区九上数学开学学业质量监测试题【含答案】,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)已知一次函数的图象与轴交于点,且随自变量的增大而减小,则关于的不等式的解集是( )
    A.B.C.D.
    2、(4分)平行四边形ABCD中,∠A比∠B大40°,则∠D的度数为( )
    A.60°B.70°C.100°D.110°
    3、(4分)已知一次函数的图象如图所示,当时,的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    4、(4分)若菱形ABCD的两条对角线长分别为6和8,则此菱形的面积为( )
    A.5B.12C.24D.48
    5、(4分)在平面直角坐标系中,一次函数y=x﹣1和y=﹣x+1的图象与x轴的交点及x轴上方的部分组成的图象可以表示为函数y=|x﹣1|,当自变量﹣1≤x≤2时,若函数y=|x﹣a|(其中a为常量)的最小值为a+5,则满足条件的a的值为( )
    A.﹣3B.﹣5C.7D.﹣3或﹣5
    6、(4分)点关于原点对称点的坐标是( )
    A.B.C.D.
    7、(4分)已知:菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,OE∥DC交BC于点E,AD=6cm,则OE的长为【 】
    A.6cm B.4cm C.3cm D.2cm
    8、(4分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴、轴分别相交于点,,点的坐标为,且点在的内部,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.或
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)某商品经过连续两次降价,售价由原来的25元/件降到16元/件,则平均每次降价的百分率为_____.
    10、(4分) 用反证法证明命题“三角形中至少有一个内角大于或等于60°”,第一步应假设_____.
    11、(4分)计算:(2+)(2-)=_______.
    12、(4分)(2017四川省德阳市)某校欲招聘一名数学老师,甲、乙两位应试者经审查符合基本条件,参加了笔式和面试,他们的成绩如右图所示,请你按笔试成绩40%,面试成绩点60%选出综合成绩较高的应试者是____.
    13、(4分)在一个内角为60°的菱形中,一条对角线长为16,则另一条对角线长等于_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)解方程:
    (1)x2-3x+1=1;
    (2)x(x+3)-(2x+6)=1.
    15、(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点A(6,﹣3)和点B(﹣2,5).
    (1)求这个一次函数的表达式.
    (2)求该函数图象与坐标轴围成的三角形的面积.
    (3)判断点C(2,2)是在直线AB的上方(右边)还是下方(左边).
    16、(8分)甲、乙两人相约周末登花果山,甲、乙两人距地面的高度(米)与登山时间(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:
    (1)甲登山上升的速度是每分钟 米,乙在地时距地面的高度为 米;
    (2)若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,请求出乙登山全程中,距地面的高度(米)与登山时间(分)之间的函数关系式.
    (3)登山多长时间时,甲、乙两人距地面的高度差为50米?
    17、(10分)如图是由25个边长为1的小正方形组成的网格,请在图中画出以为斜边的2个面积不同的直角三角形.(要求:所画三角形顶点都在格点上)
    18、(10分)如图所示,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣1,3),B(﹣6,0),C(﹣1,0).
    (1)请直接写出点A关于原点O对称的点坐标;
    (1)将△ABC向右平移6个单位,再向上平移3个单位,得到△A1B1C1,画出△A1B1C1;
    (3)将△ABC绕点O逆时针转90°,得到△A1B1 C1,画出△A1B1 C1.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)若关于的一元二次方程的常数项为,则的值是__________.
    20、(4分)函数向右平移1个单位的解析式为__________.
    21、(4分)若a=,b=,则=_______.
    22、(4分)如图,矩形纸片ABCD,AB=2,∠ADB=30°,沿对角线BD折叠(使△ABD和△EBD落在同一平面内),A、E两点间的距离为______▲_____.
    23、(4分)小丽计算数据方差时,使用公式S2=,则公式中=__.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)解下列方程式:
    (1)x2﹣3x+1=1.
    (2)x2+x﹣12=1.
    25、(10分)(1)计算:2﹣6+3
    (2)已知x=+1,y=﹣1,求代数式的值.
    26、(12分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣1,3),B(﹣3,1),C(﹣1,1).且△A1B1C1与△ABC关于原点O成中心对称.
    (1)画出△A1B1C1,并写出A1的坐标;
    (1)P(a,b)是△ABC的边AC上一点,△ABC经平移后点P的对应点P′(a+3,b+1),请画出平移后的△A1B1C1.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    根据一次函数随自变量的增大而减小,再根据一次函数与不等式的关系即可求解.
    【详解】
    随自变量的增大而减小,
    当时,,
    即关于的不等式的解集是.
    故选:.
    此题主要考查一次函数与不等式的关系,解题的关键是熟知一次函数的图像.
    2、B
    【解析】
    试题分析:根据平行四边形的对角相等,邻角之和为180°,即可求出该平行四边形各个内角的度数.
    解:画出图形如下所示:
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴∠B=∠D,∠A+∠B=180°,
    又∵∠A﹣∠B=40°,
    ∴∠A=110°,∠B=70°,
    ∴∠D=∠B=70°.
    故选B.
    3、C
    【解析】
    试题解析:从图像可以看出当自变量时,y的取值范围在x轴的下方,故
    故选C.
    4、C
    【解析】
    根据菱形的面积等于对角线乘积的一半计算即可.
    【详解】
    菱形的面积为:6×8÷2=24.
    故选C.
    本题考查了菱形的性质,菱形的性质有:具有平行四边形的性质;菱形的四条边相等;菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;菱形的面积等于对角线乘积的一半,菱形是轴对称图形,它有两条对称轴.
    5、A
    【解析】
    分三种情形讨论求解即可解决问题;
    【详解】
    解:对于函数y=|x﹣a|,最小值为a+1.
    情形1:a+1=0,
    a=﹣1,
    ∴y=|x+1|,此时x=﹣1时,y有最小值,不符合题意.
    情形2:x=﹣1时,有最小值,此时函数y=x﹣a,由题意:﹣1﹣a=a+1,得到a=﹣2.
    ∴y=|x+2|,符合题意.
    情形2:当x=2时,有最小值,此时函数y=﹣x+a,由题意:﹣2+a=a+1,方程无解,此种情形不存在,
    综上所述,a=﹣2.
    故选A.
    本题考查两直线相交或平行问题,一次函数的性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想解决问题,属于中考常考题型.
    6、A
    【解析】
    根据原点对称的点的坐标特点,横坐标、纵坐标都互为相反数,求出对称点的坐标
    【详解】
    由直角坐标系中关于原点对称的点的坐标特点:横坐标、纵坐标都互为相反数
    可得点关于坐标原点的对称点的坐标为,
    故答案为A
    本题了考查了关于原点对称的坐标的性质以及求解,掌握原点对称的坐标特点是解题的关键
    7、C
    【解析】∵四边形ABCD是菱形,∴OB=OD,CD=AD=6cm,
    ∵OE∥DC,∴OE是△BCD的中位线。∴OE=CD=3cm。故选C。
    8、A
    【解析】
    先根据函数解析式求出点A、B的坐标,再根据题意得出,,解不等式组即可求得.
    【详解】
    函数,
    ,,
    点在的内部,
    ,,

    故选:.
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,掌握函数与坐标轴的特征及依据题意列出不等式是解题的关键.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、20%
    【解析】
    设平均每次降价的百分率为x,根据该商品的原价及经过两次降价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论.
    【详解】
    解:设平均每次降价的百分率为x,
    依题意,得:25(1﹣x)2=16,
    解得:x1=0.2=20%,x2=1.8(不合题意,舍去).
    故答案为:20%.
    本题主要考查一元二次方程的应用,读懂题意列出方程是解题的关键.
    10、三角形的三个内角都小于60°
    【解析】
    熟记反证法的步骤,直接填空即可.
    【详解】
    第一步应假设结论不成立,即三角形的三个内角都小于60°.
    故答案为三角形的三个内角都小于60°.
    反证法的步骤是:
    (1)假设结论不成立;
    (2)从假设出发推出矛盾;
    (3)假设不成立,则结论成立.
    在假设结论不成立时,要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.
    11、1
    【解析】
    根据实数的运算法则,利用平方差公式计算即可得答案.
    【详解】
    (2+)(2-)
    =22-()2
    =4-3
    =1.
    故答案为:1
    本题考查实数的运算,熟练掌握运算法则并灵活运用平方差公式是解题关键.
    12、甲.
    【解析】解:甲的平均成绩为:80×40%+90×60%=86(分),乙的平均成绩为:85×40%+86×60%=85.6(分),因为甲的平均分数最高.故答案为:甲.
    13、16或
    【解析】
    画出图形,根据菱形的性质,可得△ABC为等边三角形,分两种情况讨论,由直角三角形的性质可求解.
    【详解】
    由题意得,∠ABC=60°,AC=16,或BD=16
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴BA=BC,AC⊥BD,AO=OC,BO=OD,∠ABD=30°
    ∴△ABC是等边三角形,
    ∴AC=AB=BC
    当AC=16时,
    ∴AO=8,AB=16
    ∴BO=8
    ∴BD=16
    当BD=16时,
    ∴BO=8,且∠ABO=30°
    ∴AO=
    ∴AC=
    故答案为:16或
    本题考查了菱形的性质,解答本题的关键是熟练掌握菱形的四边相等、对角线互相垂直且平分的性质.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(4)x4=,x2=;(2)x4=-3,x2=2.
    【解析】
    试题分析:(4)直接利用公式法求出x的值即可;
    (2)先把原方程进行因式分解,再求出x的值即可.
    试题解析:(4)∵一元二次方程x2-3x+4=4中,a=4,b=-3,c=4,
    ∴△=b2-4ac=(-3)2-4×4×4=3.
    ∴x=.
    即x4=,x2=;
    (2)∵因式分解得 (x+3)(x-2)=4,
    ∴x+3=4或x-2=4,
    解得 x4=-3,x2=2.
    考点:4.解一元二次方程-因式分解法;2.解一元二次方程-公式法.
    15、 (1) y=﹣x+3;(2);(3) 在直线AB的上方.
    【解析】
    (1)设一次函数解析式为y=kx+b,把A、B两点坐标分别代入利用待定系数法进行求解即可得;
    (2)由(1)中的解析式求得直线与x轴、y轴的交点坐标,利用三角形公式进行计算即可得;
    (3)把x=2代入解析式,通过计算进行判断即可得.
    【详解】
    (1)设一次函数解析式为y=kx+b,
    把A(6,﹣3)与B(﹣2,5)代入得:,
    解得:,
    则一次函数解析式为y=﹣x+3;
    (2)在y=﹣x+3中,令x=0,则有y=3,
    令y=0,则有-x+3=0,x=3,
    所以函数y=﹣x+3图象与坐标轴的交点坐标分别为(0,3)和(3,0),
    所以图象与坐标轴围成的三角形的面积是;
    (3)当x=2时,y=﹣2+3=1,所以点(2,2)在直线AB的上方.
    本题考查了待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征、一次函数图象与坐标轴围成的三角形面积等,熟练掌握待定系数法是解题的关键.
    16、(1)10;1;(2);(3)4分钟、9分钟或3分钟.
    【解析】
    (1)根据速度=高度÷时间即可算出甲登山上升的速度;根据高度=速度×时间即可算出乙在A地时距地面的高度b的值;
    (2)分0≤x≤2和x≥2两种情况,根据高度=初始高度+速度×时间即可得出y关于x的函数关系;
    (3)当乙未到终点时,找出甲登山全程中y关于x的函数关系式,令二者做差等于50即可得出关于x的一元一次方程,解之即可求出x值;当乙到达终点时,用终点的高度-甲登山全程中y关于x的函数关系式=50,即可得出关于x的一元一次方程,解之可求出x值.综上即可得出结论.
    【详解】
    (1)(10-100)÷20=10(米/分钟),
    b=3÷1×2=1.
    故答案为:10;1.
    (2)当0≤x≤2时,y=3x;
    当x≥2时,y=1+10×3(x-2)=1x-1.
    当y=1x-1=10时,x=2.
    ∴乙登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式为.
    (3)甲登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式为y=10x+100(0≤x≤20).
    当10x+100-(1x-1)=50时,解得:x=4;
    当1x-1-(10x+100)=50时,解得:x=9;
    当10-(10x+100)=50时,解得:x=3.
    答:登山4分钟、9分钟或3分钟时,甲、乙两人距地面的高度差为50米.
    本题考查了一次函数的应用以及解一元一次方程,解题的关键是:(1)根据数量关系列式计算;(2)根据高度=初始高度+速度×时间找出y关于x的函数关系式;(3)将两函数关系式做差找出关于x的一元一次方程.
    17、见解析
    【解析】
    根据勾股定理逆定理,结合网格结构,作出一个直角边分别为2,4的直角三角形或者作出一个直角边都为的直角三角形即可
    【详解】

    考查勾股定理,在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方.
    18、(1)(1,-3);(1)详见解析;(3)详见解析
    【解析】
    (1)根据关于原点对称的点的特征即可;
    (1)根据平移方向画出图形即可;
    (3)根据旋转角度及旋转方向画出图形即可.
    【详解】
    (1)点A关于原点对称的点坐标为(1,-3)
    (1)如下图所示,
    (3)如下图所示,
    本题考查了关于原点对称的点的特征及平移画图,旋转画图问题,解题的关键是明确平移方向或旋转方向.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    先找到一元二次方程的常数项,得到关于m的方程,解出方程之后检验最后得到答案即可
    【详解】
    关于的一元二次方程的常数项为,故有,解得m=4或m=-1,又因为原方程是关于x的一元二次方程,故m+1≠0,m≠1
    综上,m=4,故填4
    本题考查一元二次方程的概念,解出m之后要重点注意二次项系数不能为0,舍去一个m的值
    20、或
    【解析】
    根据“左加右减,上加下减”的规律即可求得.
    【详解】
    解:∵抛物线向右平移1个单位
    ∴抛物线解析式为或.
    本题考查的是二次函数,熟练掌握二次函数的平移是解题的关键.
    21、
    【解析】
    先运用平方差公式把化为(a+b)(a-b),然后将a与b的值代入计算即可求出值.
    【详解】
    解:∵=(a+b)(a-b),
    ∴=2×(-2)=.
    此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.
    22、1
    【解析】
    根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
    解答:解:如图,
    矩形ABCD的对角线交于点F,连接EF,AE,则有AF=FC=EF=FD=BF.
    ∵∠ADB=30°,
    ∴∠CFD=∠EFD=∠AFB=60°,
    △AFE,△AFB都是等边三角形,
    有AE=AF=AB=1.
    23、1
    【解析】
    分析:根据题目中的式子,可以得到的值,从而可以解答本题.
    详解:∵S2=[(5﹣)2+(8﹣)2+(13﹣)2)2+(15﹣)2],∴=1.
    故答案为1.
    点睛:本题考查了方差、平均数,解答本题的关键是明确题意,求出相应的平均数.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)x=;(2)x=﹣4或x=3.
    【解析】
    (1)利用配方法解方程即可;(2)利用因式分解法解方程即可.
    【详解】
    (1)∵x2﹣3x+1=1,
    ∴x2﹣3x=﹣1,
    ∴x2﹣3x+=,
    ∴(x﹣)2=,
    ∴x=;
    (2)∵x2+x﹣12=1,
    ∴(x+4)(x﹣3)=1,
    ∴x=﹣4或x=3;
    本题考查了一元二次方程的解法,根据方程的特点选择合适的方法是解决问题的关键.
    25、(1)14;(2).
    【解析】
    (1)先化成最简二次根式,再合并即可;
    (2)先化简,再代入求出即可.
    【详解】
    (1)原式
    (2)

    本题考查了二次根式的混合运算和求值,能正确根据运算法则进行化简和计算是解此题的关键.
    26、(1)作图见解析;(1)作图见解析.
    【解析】
    分析: (1)根据中心对称的性质画出△A1B1C1,再写出A1的坐标即可;
    (1)根据点P、P′的坐标确定出平移规律,再求出A1、B1、C1的坐标,根据网格结构找出点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可
    详解:(1)如图,
    A1的坐标为(1,-3).
    (1)
    点睛: 本题考查了利用平移变换作图,中心对称变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键
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